【正文】 說明：根據學校整體工作，各項工作的進行，可能會做相應調整。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。事務性工作隨時解決。協(xié)調團委、班主任，搞好學生自我管理工作，實踐證明，善于指導學生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習，學習魏書生《班主任工作漫談》，領會與應用先進的班主任工作理論和方法。四、活動方面堅持出好“兩操一活動”組織好第四屆跳繩比賽組織好“迎國慶”中華魂演講賽組織好秋季籃球賽組織好第九屆“迎元旦”越野賽組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽組織好春季田徑運動會組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽組織好春季籃球賽第五篇：中學政教處工作計劃中學政教處工作計劃一、指導思想以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想，秉承和堅持“好學上進，自強不息”的校訓，倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風，以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項（尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育）教育”、“堅持八個體現(xiàn)（以人為本，育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；規(guī)范管理，開放辦學；）”的辦學理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經驗，全面做好學生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學質量，把我校建設成為有特色區(qū)域名校。總之，學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。切實實行安全管理承包制和責任追究制。（2）組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。（六）強化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生認真學習貫徹省、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。第三條線是服務育人線，由總務主任——后勤管理人員——職工組成，一切服務都有育人任務，形成德育工作齊抓共管的新局面。（四）實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網絡。（三）文明禮儀代代傳以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。強化監(jiān)督、考核機制。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。加強班級文化建設，各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。做好每月主題隊會的思想教育活動。班主任隊伍建設。認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制；進一步推進班級文化建設，全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；重視和加強班主任的業(yè)務培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質的班主任隊伍；以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領作用。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。中學政教處工作計劃模板3一、基本情況20xx年秋季學期，全校共XX個教學班，在校學生近XX人。充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育的`育人功能，認真辦好春暉家長學校和社區(qū)教育工作，真正建立起三位一體的學校德育工作網絡機制。繼續(xù)開展班隊會的公開課評比。推進年級組負責制，各年級在年級組長的領導下，設立本年級的德育目標，開展有符合本年級特點的活動，貫徹全員育人思想。開展“清潔彩田”行動，組織學生撿垃圾，清理衛(wèi)生死角，養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺維護校園衛(wèi)生清潔的好習慣。中學政教處工作計劃模板2一、指導思想圍繞學校的工作重點，狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育，結合學生實際，采取多種形式來強化教育效果，為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。堅持每天落實校園安全巡查制度，并認真做好臺帳。抓好安全管理工作，保障學校師生安全。4。培訓一批比較合格的旗手隊伍，使升旗規(guī)范化。以養(yǎng)成教育為切入點，認真組織學生學習，結合學生特點，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動車、單車的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，培養(yǎng)學生良好的文明、衛(wèi)生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。推進全員德育制度，進一步完善學校的德育網絡，積極構建學校、家庭和社區(qū)三結合的德育網絡。班干部、團干部、學生會干部、校風檢查員，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。學生干部。繼續(xù)實施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。三、工作措施(一)加強隊伍建設，為教育管理護航。四、嚴格獎懲制度，敢于治病救人。(五)2014年4月27日晚，各班召開“如何養(yǎng)成良好的學習習慣”的主題班會，教育和引導學生要嚴格要求自己，抓好一朝一暮，提高自己的學習效率。(一)2014年3月2日晚，政教處布置各班主任召開了“早讀要有讀書聲”的主題班會，從根本上講清早讀與學習的密切關系，各班的讀書聲有所好轉。(三)繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領導下，堅持早6：20到晚11：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實行每天中午、下午放學時間大門值守制度，嚴格周五中午及下午放學