語(yǔ)文a版六下張瀟灑課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考：這篇課文主要講了什么？張瀟灑對(duì)大家說(shuō)，他在忙一個(gè)填補(bǔ)世界空白的工程，具體說(shuō)，正在自家院子里親手造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小狗樂(lè)園。小小辯論賽張瀟灑說(shuō)這是小狗樂(lè)園是吹牛嗎？你覺(jué)得張瀟灑是一個(gè)什么樣的人？邊讀邊思考：FXHTZ為什么“小狗樂(lè)園”的門(mén)

2024-12-05 00:26

語(yǔ)文s版六下編鐘課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編鐘語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元默讀課文，思考：?？?？開(kāi)篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么不同？請(qǐng)看下面課文結(jié)構(gòu)圖：編鐘歷史由來(lái)（1）基本情況重要價(jià)值（2）演奏效果（）主要特點(diǎn)（）讀課文，圍繞下列問(wèn)題討論：?？?？?（造型結(jié)構(gòu)精巧

2024-12-04 18:29

六年級(jí)下冊(cè)種瓜得豆第二課時(shí)語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元第二課時(shí)認(rèn)真讀課文2—4自然段，思考：基因有什么作用？什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？默讀第4自然段，畫(huà)出什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的句子?？茖W(xué)家摸清一些生物體內(nèi)基因的本領(lǐng)，讓一種生物里的“大管家”搬到另一種生物里去發(fā)揮它應(yīng)有的本領(lǐng)，就會(huì)創(chuàng)造出某種前所未有的新

2024-11-11 01:49

語(yǔ)文a版六下八女投江課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自由朗讀課文，思考：？？按事情發(fā)展的順序?qū)懙?。這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，東北抗日聯(lián)軍八名女戰(zhàn)士，為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍，毅然放棄渡河，主動(dòng)吸引敵人火力，在抗擊日本侵略軍的戰(zhàn)斗中投江殉國(guó)的事。別看婦女團(tuán)都是女戰(zhàn)士，可她們跟男戰(zhàn)士一樣英勇堅(jiān)強(qiáng)，跋山涉水、行軍打仗，什么事

2024-12-05 00:26

語(yǔ)文a版六下永生的眼睛課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】眼睛永生的語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六組?課文講了一件什么事？?誰(shuí)的眼睛得到永生？?對(duì)于親人的做法，“我”的態(tài)度是怎樣的？課文主要講述了琳達(dá)的親人、

2024-12-04 19:24

語(yǔ)文a版六下秋天的懷念課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元1．理解課文內(nèi)容，練習(xí)抓住課文主要內(nèi)容。2．通過(guò)自學(xué)討論，讀懂課文，提高自學(xué)能力。3.提高概括課文主要內(nèi)容的能力，有感情地讀好課文的能力和深入理解課文內(nèi)容的能力。4.通過(guò)理解課文內(nèi)容，“我”了解母親對(duì)“我”的關(guān)心照顧，表達(dá)對(duì)母親

2024-12-04 19:24

語(yǔ)文s版六下女?huà)z造人課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】女?huà)z造人女?huà)z補(bǔ)天女?huà)z，中華上古之神，人首蛇身，為伏羲之妹，風(fēng)姓。起初以泥土造人，創(chuàng)造人類社會(huì)并建立婚姻制度；而后世間天塌地陷，于是熔彩石以補(bǔ)天，斬龜足以撐天。?積累詞語(yǔ)?了解故事的內(nèi)容?體會(huì)女?huà)z為人類所做的貢獻(xiàn)，珍愛(ài)生命自讀課文，熟讀課文。：女?huà)z為什么要?jiǎng)?chuàng)造人類？女?huà)z怎樣

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下敦煌壁畫(huà)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元，認(rèn)識(shí)敦煌壁畫(huà)的特點(diǎn)和價(jià)值，體會(huì)我國(guó)古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。，理解重點(diǎn)語(yǔ)段以及表達(dá)的情感，提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力。“凹、璀、璨、孜”，讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)你對(duì)敦煌有多了解呢？

2024-12-04 18:29

種瓜得豆評(píng)課稿--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 種瓜得豆評(píng)課稿 種瓜得豆看似不可思議，但由于現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用卻完全能夠做到。這科學(xué)技術(shù)的神奇力量真是令人驚嘆呀!六年級(jí)下冊(cè)《種瓜得豆》是一篇說(shuō)明文，這篇課...

2025-04-04 06:45

青島版科學(xué)六下細(xì)胞課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞是英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克于1665年發(fā)現(xiàn)的。草履蟲(chóng)是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體的基本單位觀擦洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞紅細(xì)胞卵細(xì)胞藍(lán)藻不同生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，生物體生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程

2024-12-04 20:53

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下語(yǔ)文百花園一ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)過(guò)的一些古代神話故事。盤(pán)古開(kāi)天辟地女?huà)z補(bǔ)天嫦娥奔月后羿射日女?huà)z造人語(yǔ)文百花園一漢語(yǔ)拼音讀一讀，你能發(fā)現(xiàn)什么？xiāndiànpiǎojièkuài

2024-11-17 00:38

語(yǔ)文a版六下贛南游擊詞課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】贛南：江西的南部，梅嶺一帶。點(diǎn)明地點(diǎn)游擊詞作戰(zhàn)方式交代了本文的體裁歷史背景1931年9月18日日本帝國(guó)主義制造九一八事變，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，東北亡。1932年日軍制造一·二八事變，上海挑事端。1933年日軍攻占山海關(guān)，侵占熱河，《塘沽協(xié)定》簽定。協(xié)定實(shí)際默認(rèn)了日本對(duì)東三省和熱河的占領(lǐng)。

2024-12-04 20:28

語(yǔ)文s版六下船長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大港中心小學(xué)執(zhí)教者：李惠娟嘈雜調(diào)遣深淵井然有序巍然屹立猶如鐵鑄紋絲不動(dòng)忠于職守哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼道：“大家安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把60人全都救出去！”“船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上，

2024-11-12 16:54

語(yǔ)文s版六下大衛(wèi)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元聰明機(jī)智正直勇敢長(zhǎng)途跋涉氣勢(shì)洶洶萬(wàn)夫不當(dāng)之勇瑟瑟發(fā)抖毫不在意毫不畏懼大驚失色倉(cāng)皇逃竄乘勝追擊精明能干飄蕩鎧甲賦稅披戴胸脯嚇唬諾言

2024-11-11 06:16

語(yǔ)文s版六下窮人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】窮人列夫·托爾斯泰作者給我們講了一個(gè)什么故事。把最使你感動(dòng)的地方畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)上幾句自己的感受。從文中提出幾個(gè)不懂的或感興趣的問(wèn)題，跟大家討論。讀句子，聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)從加紅的詞語(yǔ)中體會(huì)到了什么。1、她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得

2024-11-11 12:09

語(yǔ)文s版六下種瓜得豆課件2-文庫(kù)吧

語(yǔ)文s版六下種瓜得豆課件2-wenkub

語(yǔ)文s版六下種瓜得豆課件2(已修改)

語(yǔ)文s版六下種瓜得豆課件2(編輯修改稿)