【正文】 ①未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)筆記馬虎潦草或有明顯錯(cuò)誤者；②實(shí)習(xí)期間無(wú)故曠課或參加實(shí)習(xí)不足總時(shí)間的2/3者；③嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)、影響工廠與學(xué)校關(guān)系、打架斗毆者或嚴(yán)重違法亂紀(jì)者?？己酥心芑卮鹬饕獑栴}。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，小組中期總結(jié)較好，實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。實(shí)習(xí)態(tài)度積極主動(dòng)、準(zhǔn)備充分、認(rèn)真勤奮，小組中期總結(jié)很好。優(yōu)秀：操作技能訓(xùn)練效果顯著，收集資料技巧性強(qiáng)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論知識(shí)對(duì)某些問題加以分析，或者在實(shí)習(xí)過程中出色完成了項(xiàng)目的某個(gè)環(huán)節(jié)。優(yōu)：10090；良：8980；中：7970；及格：6960；不及格：60以下；其中，優(yōu)秀不超過20%。能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論知識(shí)對(duì)某些問題加以分析，分析的深度和正確性如何？實(shí)習(xí)繪制圖紙是否規(guī)范、全面、正確。在實(shí)習(xí)中期，需提供中期總結(jié)，并以新聞稿的形式發(fā)電子版到教研室，教研室將審核內(nèi)容后掛到專業(yè)平臺(tái)網(wǎng)站。以上書籍主要是食品工程專業(yè)教材，要求學(xué)生離校之前進(jìn)行復(fù)習(xí)，記錄下自己認(rèn)為的難點(diǎn)和重點(diǎn)，以便到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識(shí)的牢固性。并由指導(dǎo)教師講解具體實(shí)習(xí)計(jì)劃、安排。畢業(yè)實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師與學(xué)生雙向選擇，指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位的情況、實(shí)習(xí)具體要求選擇學(xué)生，學(xué)生根據(jù)興趣及就業(yè)意向選擇相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位及指導(dǎo)教師。主要包括實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)，實(shí)習(xí)內(nèi)容（實(shí)習(xí)單位概況，生產(chǎn)工藝，工藝控制參數(shù)，設(shè)備流程，設(shè)備參數(shù)等），生產(chǎn)技術(shù)水平，生產(chǎn)技術(shù)難題及總結(jié)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容可能有重復(fù)，按照實(shí)習(xí)內(nèi)容的完整性至少每周一記。學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間對(duì)典型生產(chǎn)流程進(jìn)行實(shí)習(xí)，對(duì)同畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)的車間進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)習(xí)。2． 組織參觀在實(shí)習(xí)開始時(shí)，組織對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以了解其概況。通過崗位定點(diǎn)實(shí)習(xí)，能基本勝任12個(gè)崗位的工作，熟悉該崗位的操作工藝及原理，具有在企業(yè)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下承擔(dān)一定生產(chǎn)任務(wù)或參與部分研發(fā)任務(wù)的能力。分析考察實(shí)習(xí)工廠的總平面設(shè)計(jì)、主車間及輔助車間設(shè)計(jì)、設(shè)備工藝布置、各類管道布置、及配套協(xié)作場(chǎng)地情況，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集整理所需的參考資料，初步醞釀畢業(yè)設(shè)計(jì)方案。根據(jù)工廠實(shí)際情況，對(duì)生產(chǎn)的工藝流程及各種工藝參數(shù)等進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，并結(jié)合學(xué)過的理論知識(shí)進(jìn)一步加深理解和掌握；對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)及工作原理進(jìn)行了解和掌握。并且通過調(diào)查收集資料，為搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)、撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的力量課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后，為鞏固所學(xué)的力量知識(shí)，加強(qiáng)理論與生產(chǎn)時(shí)間相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生工程意識(shí)、加強(qiáng)工程訓(xùn)練，所進(jìn)行的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)安排：形式為分散實(shí)習(xí)；地點(diǎn)為同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)方向，到專業(yè)的動(dòng)畫公司、廣告公司、游戲公司、出版機(jī)構(gòu)以及相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行對(duì)口實(shí)習(xí)和考察；實(shí)習(xí)周數(shù)為7周。二、實(shí)習(xí)基本要求本設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)課程要求學(xué)生能把設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)實(shí)踐以及藝術(shù)設(shè)計(jì)的審美觀念聯(lián)系起來，根據(jù)目前設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需要，結(jié)合設(shè)計(jì)中的實(shí)際問題、把理念性的知識(shí)融人到具體的設(shè)計(jì)實(shí)踐當(dāng)中，并從中吸取、積累更多的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，以完善自己所學(xué)的專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)。五、成績(jī)考核與評(píng)定畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生必須完成任務(wù)書中所規(guī)定的內(nèi)容，并將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)報(bào)告等，整理裝訂成冊(cè)，于實(shí)習(xí)結(jié)束后一周交給指導(dǎo)教師；對(duì)每位學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的考核內(nèi)容，將從三個(gè)方面按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定；思想作風(fēng)和工作態(tài)度（積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助），10%；參觀實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)（資料收集、觀察識(shí)別能力、野外記錄、綜合分析、獨(dú)立工作能力等），25%；實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)報(bào)告，65%；對(duì)有突出表現(xiàn)，有創(chuàng)新思維的學(xué)生可酌情加分。在保證專業(yè)教學(xué)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合完成生產(chǎn)任務(wù)。二、實(shí)習(xí)基本要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，使之系統(tǒng)化、綜合化；并運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生具備一套工程項(xiàng)目建設(shè)管理的工作程序和方法；畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)內(nèi)容完整、資料準(zhǔn)確翔實(shí)、論述簡(jiǎn)潔充分、層次清晰、文理通順、裝訂整齊，不少于1萬(wàn)字，并應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。其他成員在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)作工作。實(shí)習(xí)的綜合成績(jī)由實(shí)習(xí)單位鑒定成績(jī)、教學(xué)實(shí)習(xí)教案或者演出等其他相關(guān)實(shí)習(xí)工作成績(jī)、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)，以及正式實(shí)習(xí)期間的電話、電子郵件記錄等，由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，其比例為：實(shí)習(xí)單位鑒定成績(jī)40％；教學(xué)實(shí)習(xí)教案或者演出等其他相關(guān)實(shí)習(xí)工作成績(jī)30％；個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)30％。另一部分是為開展群眾文化生活，包括街道、城區(qū)、城郊、鄉(xiāng)村及各類事業(yè)單位、廠礦企業(yè)等不同性質(zhì)的排練演出，其組織、管理、策劃等工作能力的培養(yǎng)和鍛煉。（2）青