教養(yǎng)雜文隨筆-wenkub.com
2024-10-21 01:41 本頁面
【正文】 如果強行壓制，反而會變得極端。今天中午小x也沒睡，一帆老師一直帶著孩子們玩，玩的好嗨，好開心?？墒沁€沒過兩分鐘小x又哭了，說要找媽媽。但是入園兩三天后小x發(fā)生了變化，上周五午睡時間，小x找到自己的小床躺下準備睡覺。這天這件事情使我再一次被感動，被文琪的善解人意，還有家長對我工作的理解和支持。我的心里是一陣陣的感動，她竟然看出我的擔心，像個大人似的安慰起我了。從這以后，我每一種菜都編一個故事，后來每天吃飯的時候，“這個吃了會長高，會漂亮的!”然后大口的吃了起來。一次中飯，吃的蘿卜菜，我看見她把蘿卜挑到一邊，我走了過去，我問她：“文瑩，你為什么不吃這個呀?”“它長的太難看了，一點也不好吃。不論老師怎么勸，就是不吃。對于贊賞他們是很快樂的。總是喜歡一個人坐在那里畫畫?！毙“凫`的歌聲停下來了……漸漸地，小伙伴都不來找小孔雀玩了。故事的大意是，有一只小孔雀全身長著亮亮的羽毛，可好看了，小朋友們都喜歡來找它玩，可它卻總是喜歡挑別人的毛病。如，“老師，江鵬畫的小樹是黃色的，一點都不好看。后來和家長的交流中得知：“諾諾說尿在身上老師要說的，很難為情，所以不敢訴你……”事后，我覺得很慚愧。幼兒親社會行為的養(yǎng)成，是家庭和社會整合教育的結(jié)果。忽然眼前出現(xiàn)了這樣的鏡頭：在果果身后的賓賓飛快地跑果果，霸道地果果推到了身后，果果看了看他，又看了看老師，沒有跟不懂事的弟弟計較，顯得很有風度。集活動之后，老師組織小朋友到戶玩滑滑梯。但畢竟只是中班的上學期，所以只要重視教育和引導，這個問題就迎刃而解了。家人過于溺愛孩子，任何事情都包辦代替，幫助而不是教會。依依發(fā)現(xiàn)燦燦的鞋子穿反了，提醒他把鞋子換回來，燦燦把兩只鞋子一起脫了下來，在那兒比劃了半天，可穿到腳上的卻還是反著的。第三篇：中班教養(yǎng)隨筆鞋子穿反了每天的午睡起床后，在孩子們吃過點心后，我都會組織孩子們坐下來稍作休息，安靜以后為接下來的個別化學習做準備，順便也檢查一下自己和同伴的鞋子有沒有穿反，衣服有沒有塞到褲子里等等，幫助幼兒整理好衣物。所以，教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導也是十分必要的。開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上，吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時，扶欄桿有序的走等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示，并請小朋友們相互監(jiān)督。針對我班的實際情況，我們在日常活動中開展了一系列安全教育活動，如：談話活動“我身邊的危險”，看圖講述“誰對誰不對”，美術(shù)活動“我來設(shè)計交通安全標志”等。主題活動也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。孩子感興趣的東西，他自然很要聽，也就會思想集中了。那么，在區(qū)域活動的講評中，如何平衡好孩子的規(guī)則和表現(xiàn)力兩者之間的關(guān)系呢？這個問題值的思考。我請彭彭來介紹，她輕聲輕氣的說：“今天我玩了膠粒拼圖，拼了火車??”也許是她的聲音太輕，也許是孩子們對這個膠粒拼圖已經(jīng)很熟悉沒有新鮮感了，下面有的孩子開始和旁邊的孩子討論自己玩的玩具，小沈和施誠圓居然開心的笑出聲來了，我瞪了小沈一眼，他馬上收斂了，等彭彭介紹好以后，我故意請沒有舉手的小沈來介紹他今天玩區(qū)域活動的情況，他膽怯地看著我，不說一句話，和他一起玩的孩子幫著他說：“他今天和我們玩了飛行棋。但在實際操作過程中，我還是遇到了很多問題。仔細看看封面，還有一樣的圖標哦！通過介紹學習，孩子們對圖書和圖書架有了新的認識，這段時間我們的圖書總能整整齊齊地放置在架子上。我們放書的時候應該把封面朝著外面，這樣拿書的時候一看就知道是什么書了。我開始分析原因：到底是孩子們沒有養(yǎng)成放書的習慣，還是不懂得如何放書。設(shè)身處地地為孩子想一下，多釋放一些時間給孩子，我想孩子一定會配合老師的工作的。還嚷著:“我喜歡托馬斯小火車,我最喜歡??,我長大了也要開火車,開坦克。為了讓孩子們在睡覺前有說話的機會, 我想,何不讓孩子在小便洗手的時候交談一會兒, 再去睡覺呢？今天午睡時,我就提前五分鐘讓孩子們?nèi)バ”阆词?，允許孩子們在洗手間里說說話，聽到老師的鈴鼓聲再去午睡室睡覺。經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn), 幼兒由于新學期剛剛開學，本來在幼兒園形成的集體的規(guī)范經(jīng)過假期的消磨已經(jīng)漸漸消失，孩子們頭腦中的規(guī)則意識需要重新樹立，這是一個漸近的過程。特別是午睡時, 孩子們邊脫衣服, 邊津津樂道地談論著自己的話題。張子雙一次午睡要起床小便兩三次，不讓也不行，他說：“我媽媽說的不小要憋壞的”；黃佳瑩則翻來翻去就是不肯睡，還硬是把摸摸屁股的手湊在我鼻子上讓我聞臭不臭??我和他們以前的班主任進行了溝通，在交流中，我也發(fā)現(xiàn)了一些 “小秘密”：原來，調(diào)皮好動的張子雙的確不愛睡覺，但是只要聽到老師說要請他起來做數(shù)學題，就會乖乖地睡覺，因為數(shù)學不太好的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1