【正文】 所以說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)綸，然后才充滿自信的人。有一些同學(xué)在考前沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)，這是我們所期待的。盲目自信，那只是自以為是罷了。因?yàn)樽孕趴梢园讶藦睦Ь持薪夥懦鰜?lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。韶山?jīng)_，毛澤東家門口有兩個(gè)水塘，這是毛主席小時(shí)候經(jīng)常游泳的地方，打水仗，游泳，曾給他無(wú)窮的樂(lè)趣。每天，天剛蒙蒙亮，毛澤東就起床穿一短褲來(lái)到井旁，他一桶一桶把水吊上來(lái)，從頭澆到腳沖洗全身，然后用毛巾擦干，擦了又淋，淋了再擦，直至擦得渾身通紅為止，即使在寒冷的冬天也堅(jiān)持?？?，校園內(nèi)跑道如此醒目、操場(chǎng)如此喧鬧、笑臉如此美麗、身影如此矯健、一切的一切,似乎都在自豪地大聲地宣告 :我是美麗的,我是陽(yáng)光的,健康英才的活力是無(wú)限的,!現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)新中國(guó)的締造者毛澤東主席刻苦鍛煉身體的動(dòng)人故事：毛主席從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始就非常重視鍛煉身體，一輩子堅(jiān)持鍛煉身體，非常值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)，讓我們愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約資源，倡導(dǎo)綠色生活方式，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然的熱情。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情!第三個(gè)詞是“責(zé)任”。關(guān)掉一個(gè)開(kāi)關(guān)，不經(jīng)意間，增添一份光彩。在這乍暖還寒的日子里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用昌樂(lè)一中人特有的熱情去消融最后的寒意吧!讓愛(ài)心在三月傳遞，讓溫情在校園洋溢，讓我們用以下三個(gè)詞去書寫多彩的三月吧!第一個(gè)詞是“奉獻(xiàn)”。人間四月天，書香滿校園，同沐四季風(fēng)，共享讀書暖，讓我們行動(dòng)起來(lái)，多讀書，讀好書，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就自己精彩的人生!教師國(guó)旗下講話稿大家上午好!今天，我講話的題目是“愛(ài)在三月，情暖校園”。要經(jīng)常做讀書筆記，要時(shí)常舉辦讀書報(bào)告會(huì)，要多寫讀后感。讀書的方法很多，有粗讀和精讀、有速讀和慢讀、有不動(dòng)筆墨不讀書。市縣教育局規(guī)定的經(jīng)典書目、年級(jí)老師編輯《時(shí)文精選》《美文選讀》拓展閱讀講義、我們自己喜歡的名著報(bào)刊雜志，都是很好的閱讀材料。其中劉藝池同學(xué)為最佳辯手、張凌志同學(xué)為優(yōu)秀辯手，成績(jī)的取得是這些同學(xué)長(zhǎng)期讀書積累的結(jié)果，是這些同學(xué)在讀書活動(dòng)中歷練的結(jié)果。因?yàn)樽x書，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜。在今天，閱讀不僅限于語(yǔ)文能力的提高，更重要的是它能給你一個(gè)更為真實(shí)而完整的世界，使你更能深刻地了解我們的社會(huì)，更能迅速的促進(jìn)自己的成長(zhǎng)!中央電視臺(tái)朗讀者欄目中，主持人董卿說(shuō)過(guò)一句話：你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過(guò)的路、讀過(guò)的書。一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)沒(méi)有前途的人。高考失分的主要原因的罪魁禍?zhǔn)资情喿x能力的欠缺，閱讀教學(xué)沒(méi)有引起老師學(xué)生的足夠重視，沒(méi)有采取有效的對(duì)策與措施，中學(xué)生的閱讀能力亟需提高?！鞍氘€方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。我們?yōu)槭裁凑J(rèn)同民族文化，古人的話可以解答：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。我們不能迎合他們。認(rèn)同是本能，傳承是責(zé)任。放眼全球，四大文明古國(guó)中僅有中國(guó)文明始終一脈相承。我校是揚(yáng)州市唯一擁有兩個(gè)省級(jí)課堂基地的學(xué)校，本著“建設(shè)校本精品課程，彰顯立德樹(shù)人特色”的宗旨，開(kāi)設(shè)了諸多校本課程，使我們的學(xué)習(xí)維度立體，學(xué)習(xí)體驗(yàn)豐富。同學(xué)們，下一次面對(duì)問(wèn)題時(shí)，少一點(diǎn)盲從，多一點(diǎn)對(duì)自我的認(rèn)可，勇敢地提出自己的看法吧！因?yàn)槟憔褪悄?，你無(wú)需迎合他人，你要追逐的不是大眾，而是自己滿懷期待的心。黑塞曾說(shuō)過(guò)：“有時(shí)，你總覺(jué)得自己不正常，為自己的路與大多數(shù)人不同而自責(zé)?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)認(rèn)同獨(dú)一無(wú)二的自己。人生也會(huì)在我們心平氣和的樸實(shí)勤奮里變得越發(fā)真實(shí)簡(jiǎn)單，越發(fā)有意義。人生里所有的結(jié)果都來(lái)自潛心的澆灌。而回想到我的學(xué)生時(shí)代，有的同學(xué)高中時(shí)可能成績(jī)不拔尖，但是總心平氣和踏踏實(shí)實(shí)潛心學(xué)習(xí)，最后高考要么超常發(fā)揮，要么得到與付出相匹配的回報(bào)，欣欣然去到了心儀的大學(xué)繼續(xù)深造。在教師崗位上，我遇到好多心平氣、踏踏實(shí)實(shí)的老師，他們耐心工作，勤懇教書，一心育人，年年歲歲在做著最平凡但也是有價(jià)值的事情。人生長(zhǎng)河里，這種人，永遠(yuǎn)是不會(huì)被淹沒(méi)的，也是最能感悟生活本質(zhì)的人。世上最可怕的是什么樣的人呢？不是那些耀眼一時(shí)的寵兒，也不是那種止步不進(jìn)的成功者，更不是部分助力強(qiáng)大的各種二代，而是那些簡(jiǎn)單樸實(shí)，腳踏實(shí)地，一步一步前行的奮進(jìn)者！因?yàn)橐粫r(shí)的光環(huán)最終會(huì)褪色，一時(shí)的成功終會(huì)被超越，各種外在的助力也終會(huì)消失，只有腳踏實(shí)地奮進(jìn)的前行者才是“最可怕的人”。每個(gè)人的學(xué)習(xí)和追求也不相同，所以并沒(méi)有適合所有人的對(duì)錯(cuò)答案。與一位面對(duì)困惑的同學(xué)聊天，問(wèn)：老師，到底怎樣才是正確的生活、學(xué)習(xí)方式呢？當(dāng)時(shí)未曾細(xì)想，出于老師的身份和義務(wù)，便回答說(shuō)現(xiàn)階段就是努力學(xué)習(xí)。高考中不僅本學(xué)科出題會(huì)平衡難易，整張理綜卷三科也會(huì)平衡難易，所以沒(méi)有那個(gè)老師敢保證某科一定簡(jiǎn)單。做題時(shí)要善于在旁邊標(biāo)注，特別是選擇題中的某些選項(xiàng)，寥寥數(shù)筆標(biāo)出自己的疑惑點(diǎn)，可以讓聽(tīng)講更加高效。如現(xiàn)階段物理復(fù)習(xí)要注意以下方面：強(qiáng)化記憶物理模型、記憶類題的常見(jiàn)解題方式。竭盡全力，你才能看見(jiàn)一個(gè)別人看不到的世界。她在不知不覺(jué)中變得越來(lái)越優(yōu)秀……同學(xué)們，我們每天所做的努力，都是為了給自己贏得一個(gè)更適合自己發(fā)展的參考系?！蔽肄D(zhuǎn)達(dá)了這一系列情況，最終我班這位同學(xué)雖然知道多這一張證，以后找工作會(huì)多一分優(yōu)勢(shì)，但仍不為所動(dòng)，選擇放棄。后來(lái)，我與另一所工科院校的高中同學(xué)通電話時(shí)，閑聊起此事。我們專業(yè)在大二上學(xué)期學(xué)習(xí)了C語(yǔ)言編程。今天，距離高考還有不到十個(gè)星期，我希望剩下的每一天，同學(xué)們都能以忘我的姿態(tài)去拼搏去奮斗，不負(fù)青春不負(fù)自己。讓我們