應(yīng)急救援預(yù)案演練工作計劃及擴展資料-wenkub.com
2024-10-21 01:12 本頁面
【正文】 通過應(yīng)急救援預(yù)案演練，電梯使用單位和維保單位的相互調(diào)和在應(yīng)對突發(fā)事件上積累了經(jīng)驗，明確職責(zé)和要求，也使員工在面對緊急情況時如何采取正確救援方式提供了經(jīng)驗。賓館總臺值班人員接到電梯中被困人員求救訊號后，經(jīng)與轎廂內(nèi)被困人員通話為后得知一女性旅客，下樓時突遇停電，立即啟動“大面積停電、雷擊、暴風(fēng)雪應(yīng)急救援預(yù)案”，在安撫被困人員情緒的同時，分別向賓館值班經(jīng)理、電梯維保單位通報情況，派工程部專業(yè)人員到配電室檢查，同時各應(yīng)急預(yù)案成員按崗位分工組織人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，九時四十五分，電梯維保單位趕到現(xiàn)場。預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練資料進(jìn)行評估，填寫應(yīng)急預(yù)案評審記錄表和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練登記表后交安全環(huán)保部備案。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)潛力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的`評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。透過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的潛力。透過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置潛力。透過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。組長宣布演練結(jié)束。第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往教學(xué)樓東側(cè)樓梯撤離。有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。四、演練項目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。應(yīng)急救援預(yù)案演練工作計劃7一、消防安全工作組織機構(gòu)組長：年段組長組員：三、四年級各班班主任和任課教師二、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。應(yīng)急疏散(3分鐘)當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。二、演練安排：參加對象：全體師生演練時間：周四上午10：10——10：30地點：各班教室及操場演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。（2）對演習(xí)情況做一次分析，掌握應(yīng)急組織機構(gòu)中各個環(huán)節(jié)的運行速度和各個責(zé)任人員的39。9）查明著火點起火原因，將事故過程及處理結(jié)果以書面形式上報公司及工程監(jiān)理部、工程建設(shè)指揮部及相關(guān)職能部門。現(xiàn)場搶救組迅速分為三組：滅火第1組利用滅火器在火點北側(cè)以防控火勢不蔓延為原則進(jìn)行滅火；滅火第2組利用滅火器在著火點東、西、南三個方向進(jìn)行滅火；滅火第3組迅速轉(zhuǎn)移距火點北側(cè)5m的木方堆放區(qū)進(jìn)行滅火（從木方堆放區(qū)火點側(cè)開始）。在事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，各小組按預(yù)案要求、迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。5m）澆上汽油，點燃木材。9）火警電話：119。5m。善后處理組：組員：2）確定消防器具，保證施工現(xiàn)場消防器具三套，并能正常使用。應(yīng)急救援預(yù)案演練工作計劃51）建立防、滅火組織機構(gòu)：組長：副組長：通信聯(lián)絡(luò)組：組員：架子工全體成員。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。具體內(nèi)容為：（1）火情報警演練；（2）寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練；（3）災(zāi)場救護(hù)演練；六、演練現(xiàn)場安排：報警組值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，（一層兩個人即可）。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。及疏散中的突發(fā)情況。(預(yù)設(shè)場景)。撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子
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