【正文】 總之每一個環(huán)節(jié)之后除了要介紹一下目的外，盡量的都對家長做一些溫馨提示，就是回家后應(yīng)該怎么樣指導(dǎo)，怎么樣帶寶寶玩來鞏固所學(xué)的技能。建議：開設(shè)早教課之前開家長會，讓家長認(rèn)清家長是需要學(xué)習(xí)的，而早教課是家長學(xué)習(xí)的一個平臺，對于后來的家長有必要進(jìn)行談話灌輸這一思想。這些課程大部分是我接觸過的，又學(xué)習(xí)了一次，讓自己的印象更深，其中有兩節(jié)課是我從來沒有了解過的，也是給我印象最深，觸動最大的兩節(jié)課，一是戎象敏老師的《國外早期教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》，戎象敏老師是一個70多歲的老師，她為我們生動的上了一課，而這節(jié)課徹底的顛覆了我對早期教育的認(rèn)識，老師分別介紹了美國、英國、日本、新西蘭、秘魯、加納、菲律賓這些國家的早期教育，雖然形式各有不同，但都有一個共同的特性，那就是早期教育“0歲開端”，在講到日本的時候，老師只用了兩個小小的例子，孩子碰傷和夏季蚊蟲叮咬，便很好的詮釋了中國的早期教育與日本的差異。第五篇：早教培訓(xùn)總結(jié)早教培訓(xùn)總結(jié)首先感謝園長能夠給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)到了很多以前沒有接觸到早教知識，感謝明明老師幫我爭取到了這么寶貴的學(xué)習(xí)名額，感謝麗麗老師能夠幫我管理班級，解除我的后顧之憂，讓我能夠安心學(xué)習(xí)，感謝幼兒園的所有老師們，因?yàn)橐粋€團(tuán)體少了任何一個人，都會造成其它人的不便，感謝大家的支持、理解和不計較。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教育的孩子是為未來世界服務(wù)的，那么我們就要用未來社會的眼光、標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)教育我們今天的孩子。作為教師，我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問題，進(jìn)而引導(dǎo)幼兒將經(jīng)驗(yàn)遷移到社會生活中去。這一切都體現(xiàn)了我們對孩子的尊重與理解，同時讓孩子在自然發(fā)展中體驗(yàn)到了無盡的愛和自由，這對于孩子建立良好的人格，鋪墊輝煌的人生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)!幼兒的學(xué)習(xí)活動與日常的游戲、生活是密不可分的。還有語言表達(dá)能力也很重要，要有較強(qiáng)的溝通能力，幼教是家長和孩子之間的橋梁，對小朋友說話要簡練，聽得懂同時注意層次性。兒童是一個精神存在物，他一出生就蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神能量，并按照自己的成長規(guī)律成長，我們的教育也會遵循孩子的年齡特點(diǎn)與個性特點(diǎn)。幼教工作是非常辛苦的，一天8個小時都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子，必須勤勤懇懇、任勞任怨。幼兒園階段處于一個奠基的階段，從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，從細(xì)的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負(fù)責(zé)。照顧這個時期的孩子，不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)、了解孩子的心理，更重要的是對孩子要有無限的愛，否則，還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。接著，我還訓(xùn)練他在大眾面前講話的習(xí)慣。上作業(yè)課的時候，讓他來分發(fā)作業(yè)薄。有一個特別膽小的幼兒，他不習(xí)慣集體生活，不相信自己的力量，即使是最簡單的事情，也往往不敢去做。我常常用自己的行為去感染幼兒。有些幼兒喜歡玩某些玩具的時，就要人家無條件的給他……對這些行為都不能采取姑息的態(tài)度，聽任它發(fā)展下去。當(dāng)幼兒小心走路的時候，就微笑著點(diǎn)頭表示他做的對。不斷鼓勵，讓幼兒在練習(xí)中慢慢養(yǎng)成。我就這樣告訴幼兒：早上入園的時候要向阿姨問聲好。當(dāng)幼兒做不到教養(yǎng)員的有些要求時，往往會對自己的能力喪失信心，并且對教養(yǎng)員的話產(chǎn)生懷疑，不信任教養(yǎng)員了。比如，上作業(yè)課的時候，要安靜地坐好，不防礙別人等。循循善誘，向幼兒提出明確而嚴(yán)格的要求。必須是這樣子才行的。興趣絕對是最好的老師，所以，如果各位媽媽想讓寶寶學(xué)好英語，第一步要做的并不是讓他學(xué)多少，而是選擇讓他有興趣的方法。這時候，我就告訴他，車子又叫做CAR!他一遍就記住了……因?yàn)槭撬信d趣的東西。不要苛求娃娃去背什么26個字母，背單詞這些，總之就是去培養(yǎng)娃娃的興趣，而不是去抹殺他的興趣。可能各位媽媽還要跟到寶寶共同進(jìn)步才行。其實(shí)，語言學(xué)里面有個很專業(yè)的概念叫二語習(xí)得。東星資源網(wǎng)精心為大家整理了早教培訓(xùn)心得體會 ,希望對你有幫助。八、獎項設(shè)置及選手待遇所有參賽選手頒發(fā)《夢想寶貝》證書；周冠軍、月冠軍、總冠軍均頒發(fā)證書、獎杯；獲獎選手的獎品根據(jù)情況待定。六、參賽要求（一）、參賽節(jié)目及表演內(nèi)容要積極、向上，無政治問題。第一輪為一展歌喉，結(jié)束后將淘汰兩名寶貝；第二輪為曬出個性，可進(jìn)行任何形式的才藝展示（可有親友助陣），結(jié)束后將淘汰一名寶貝；第三輪為一錘定音。每組晉級3人，淘汰2人，待定5人，待定選手通過第二輪的才藝綜合表現(xiàn)再次晉級2人（每組晉級5人）。比賽時根據(jù)年齡段分組進(jìn)行。教學(xué)理念：在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂、在自由中體現(xiàn)創(chuàng)意企業(yè)使命：用世界先進(jìn)教育理念，成就中國寶寶的明天挖掘內(nèi)在潛能。分齡教育，科學(xué)施教因材施教個體成長是GYMBABY運(yùn)動寶貝早教機(jī)構(gòu)始終遵循的育教模式，因?yàn)槲覀兌贾烂總€寶寶都是獨(dú)一無二的，每個寶寶的每個成長階段都有各不相同的表現(xiàn)，GYMBABY運(yùn)動寶貝早教機(jī)構(gòu)量身打造的國際化早教課程可以使寶寶根據(jù)自身特點(diǎn)和特質(zhì)，有的放矢的展開各領(lǐng)域訓(xùn)練和刺激，讓寶寶易于接受，樂于接受，渴望接受。規(guī)模經(jīng)營GYMBABY運(yùn)動寶貝早教機(jī)構(gòu)憑借高端的品質(zhì)服務(wù)，在進(jìn)駐中國的短短幾年間成功的構(gòu)建起覆蓋全國的數(shù)十家經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)，為眾多中國家庭提供了專業(yè)的早期教育引導(dǎo)?？茖W(xué)化GYMBABY運(yùn)動寶貝早教機(jī)構(gòu)的課程設(shè)計以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，借鑒美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授霍華德GYMBABY運(yùn)動寶貝早教機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊進(jìn)行經(jīng)營運(yùn)作和品牌管理，以完善細(xì)致的培訓(xùn)、運(yùn)營支持體系確保全國分中心的穩(wěn)步經(jīng)營和持續(xù)發(fā)展。