【正文】 愿同學們記住母校老師對你們的期望，帶著母校的期望走向幸福!也請讓母校將來因你們的成功而自豪。到了新的學校，要勤奮學習，勤奮做事。又堅持了三年考上了重點大學。別的老師看不下去，說：“蔡老師，您還是教教她吧。發(fā)現自己的潛能，把自己發(fā)展得，你就能獲得成功。三、做的自己。有位同學作文中的一句話讓我回味了幾天。當兒子要他看電視時，他說：“電視會讓人變傻的。當跨進中學的大門的時候，請記住，要讓中學同學因你而幸福。但老漢沒把老太婆丟在家里，老太婆也因為老漢而幸福。畢業(yè)考試的那一天，放學回家的時候，我路過凌民米廠附近，看見路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆，老太婆坐在手推車上看著。今天也是個傷感的日子，因為從此就要分別了。從那起，我聽課更認真了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。希望我們能永遠彼此的懷念對方。此時我的眼前又看見了同學們，那下課嬉戲的模樣，又聽見同學們讀書時的朗朗書聲……記得我們在一次拔河比賽中，本以為勝券在握的我們卻因為同學的腿而不得不暫停比賽，我班雖然失了一個名次，但是我感受到了同學們那關心他人濃厚的愛心。再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經?；丶摇Ｃ篮檬峦?，一件件多的數不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路?？?，下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危險，就怕一只老虎把我吃了，當我拉著伙伴的手時，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。上課時我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教誨我，—正是因為老師耐心的教導，無微不至的關懷，讓我不再害怕，開始喜歡上課，喜歡上這里的一切。此刻，我腦海里又回想起了大家的`朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲；眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。驀然回首，那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動！幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起。母校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中，六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。六年的小學生活，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；我們學會了感恩，懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采；一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探索。（敬禮）有人說，小學生活是一本太倉促的書。只要我們畢業(yè)班的同學能夠切實做到以上幾個方面，我們就一定能在以后的學習中優(yōu)異的成績，就一定能為我們學校爭得更高榮譽，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠大，我們的明天就會更加美好! 最后，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失，多犧牲休息時間，但也不能不注重適當的休息，打疲勞戰(zhàn)是不可能有好的效果的，要時刻記住：一張一弛乃文武之道，要做到有張有弛。在即將走完小學這個驛站，我們全體師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個難得的機會，也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛。如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。未來的路愈是崎嶇愈要經歷風和雨，因為他們知道人生在于追求，在于有崇高的理想和堅定的信念。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力! 回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當的人，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。如今，學生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。在這兩千多個日夜里，我們經歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學的校門，放飛新的理想和希望。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何去做人。最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影。深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。讓我在這六年里不孤獨寂寞，不空虛憂愁。是您，帶我們邁進知識的殿堂；是您，在我失敗時給我鼓勵，是您不停地激勵著我們成長！感恩同學，沒有你們，我的生活將會暗然無味。直到現在，當千萬思緒涌上心頭時，才懂得了畢業(yè)的真正含義。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學的師友，邁入中學的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。五年級時我還參加了儀仗隊比賽，我們用汗水換來了參加決賽的資格。我的膝蓋擦傷了，徐艷珊幫我用清水洗了洗。鄧老師立刻走來問我：“怎么樣？有沒有受傷？沒事吧？”鄧老師一連串的關心使我的眼睛濕潤了。過了幾秒鐘后，我才意識到我摔跤了。我看了看周圍的同學，好朋友們和我姐姐都在用鼓勵的眼神看著我。校運會開始了，我的`心情又緊張又興奮。記得三年級的一次校運會，有個項目是接力比賽，第一個同學跑到終點后要完成一道小題目，然后再回來和后面的同學擊掌，后面的同學又開始