【正文】 兩周的金工實習(xí)帶給我們的，不光是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟，去思考，這才是本次實習(xí)的根本目的。通過兩個禮拜的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。真的希望學(xué)校能多給我們實習(xí)的時間。然后我們分別學(xué)習(xí)了電焊，氣焊，和切割。接下來的一個星期里，各位不同車間的師傅們教我們?nèi)绾瓮瓿梢话牙祁^的各個部件，認(rèn)識了各種機床，還有他們的特點及其使用方法，最重要的就是加工自己的錘柄，用車床加工，將一根長長的鐵棒通過不斷地切削，打磨，最終變成一根精美的錘柄，現(xiàn)在回頭想想都覺得有些神奇！第一周的最后一天里，我們學(xué)習(xí)了自動化數(shù)控車床，只需要找一些坐標(biāo)點，就可以完成很復(fù)雜的加工，其實，從教授我們的師傅身上就能看出來，之前教授我們的師傅都是一些很壯的大漢，而數(shù)控車床的師傅們確實一個個年輕漂亮的姐姐們，在簡單的學(xué)習(xí)了數(shù)控車床的基本知識后，我們也操作完成了一個零件的加工，很有成就感！第二周，我們開始了熱加工的實習(xí)，在師傅們授課的時候，師傅說了句他們當(dāng)時進(jìn)工廠時，師傅的師傅告訴他的話，他告訴了我們，說希望我們也能牢記“進(jìn)入工廠意味著放棄一切自由”。切斷工件一般要注意的是：1）工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤2）安裝時，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺，切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短，3）盡量減小滑板各活動部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動減小。車端面的時候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。3）刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。第一天，鉗工的師傅們給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備，讓我們認(rèn)識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。在各位經(jīng)驗豐富的師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例意外事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求，順利的完成了兩周的金工實習(xí)。結(jié)束語：眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品，實踐是學(xué)習(xí)的真理！如果再有機會我還會參加這樣的實習(xí)，還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力，以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。通過兩個個禮拜的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。真的希望學(xué)校能多給我們實習(xí)的時間。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力?、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。雖說這才是金工實習(xí)的第一天，但我也深深地體會到做工人的辛苦。切少了還好，還可以再次切割，但切多了就只好重新再做一個了。慘啊！最難受的是站了一推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。輪到我自己親手操作時，慢慢地一毫米一毫米的切割，深怕自己會忘掉某一個步驟。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的直徑由20MM車到19MM，然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花，最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。那么一大臺機器，上面布滿了機油，油膩膩的，自己都不想去碰一下。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會是數(shù)字的時代，生產(chǎn)要發(fā)展也離不開數(shù)字技術(shù)，因而有了數(shù)控的車床。這時候就需要用到模具，模具應(yīng)用于簡單產(chǎn)品的大批量生產(chǎn)是非常有效的，不同要求不同數(shù)量的產(chǎn)品就用不同的方法生產(chǎn)，那就是人類的智慧。要使用它來畫圖，對于一個初學(xué)者來說確實是有難度的，而且是英文版的就更有難度了。接觸了這種車床的第一感覺就是：原來如此。老師一點一點的給我們講解了數(shù)控車床的控制版面和掌握對刀的過程，實習(xí)的重點是記得車床的數(shù)控版面的組成，以及各個按鈕的的工用。參數(shù)的設(shè)置影響了加工的效果，加工的時間等。所以這樣子我就比別人做得比較快，畢竟還是完成老師布置的作業(yè)題。但前提就是學(xué)會那些操作程序的語言。下一個工種是數(shù)控車床。而且3個同學(xué)一起加工一個零件，互相由什么錯誤也很容易發(fā)現(xiàn)并立刻糾正。銑削時刀具的旋轉(zhuǎn)運動為主運動，工件直線移動為進(jìn)給運動。磨削加工：是在磨床上用砂輪對工件表面進(jìn)行切削加工的方法，是零件的精加工方法之一。怎樣進(jìn)行微調(diào)和計數(shù)。平時堅硬的鋼鐵在頃刻之間融化，那是多么高的溫度。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點，各有什么異同，老師的耐心講解，加上我們的認(rèn)真聽講，使整個實習(xí)操作過程進(jìn)展的相當(dāng)順利，在短短的幾個小時內(nèi)，我們就懂得了熱加工的一些基本知識，并且初步學(xué)會了怎樣操作。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識，但要想作到師傅那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧。但是判斷含碳量就不是那么簡單了，經(jīng)驗還是占了很重要的作用。在這里我們完成了正火，淬火等工序。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費。這可是個不輕松的活，要把那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的模具，要我們好好動一動腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細(xì)心，來不得半點馬虎。這更加讓我認(rèn)識到鉗工的技術(shù)含量，決不是有一身力氣就能干的活兒。鉗工的實習(xí)我感覺是很單調(diào)的，我們一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的僵直了。老師要求我們自己通過銼刀、等工具，手工將一個胚料磨成錘子形，再經(jīng)過打孔、攻絲等步驟最終作成一個精美的錘頭。銼刀返回時不施加壓力。雖然，我打心底里抵觸這個工種，但還是下決心要按照師傅說的做。但經(jīng)過老師的指導(dǎo)與講解，到自己的動手去做，原來是這樣的好玩，這也使自己喜歡上了金工實習(xí)?？傆幸恍┤?，存在僥幸心理，忽視安全教育，在操作過程中違反生產(chǎn)規(guī)定，雖然一次兩次可能出現(xiàn)沒什么問題，但是會留下隱患，說不定哪次隱患就變成事故，給自己或著他人帶來不可挽回的損失，經(jīng)濟損失是小，生命、身體器官的損失才是大，千萬不要拿自己的生命開玩笑?，F(xiàn)在就在這里寫這份實習(xí)報告，既是對金工實習(xí)的一次總結(jié)，一次整理，也作為對這段時間的付出與收獲的一次紀(jì)念吧。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機器。（此為網(wǎng)絡(luò)文章縮減而成及時告知）版權(quán)不歸本人，如果作者對本人上傳有意見 請第四篇：河南理工大學(xué)金工實習(xí)論文金工實習(xí)論文時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，為期一學(xué)期的金工實習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過一番努力，終于鋸了下來，雖然表面不是很平整，還是比較滿意的。之后我們用畫線工具進(jìn)行畫線，畫出錘頭的輪廓。同時實際操作也增強了我們的動手能力。從下午開始，我們開始了實際的加工工作，我們的任務(wù)是要用45 號鋼坯料加工一個錘柄。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。銼刀返回時不施加壓力。開始鋸時我實在是吃了大虧，因為我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，如果是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習(xí)。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。2使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。通過金工實習(xí)，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱?？偨Y(jié)與感受：身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。在我嘗試10根焊條后，終于找到了手感，動作也穩(wěn)當(dāng)多了。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識，但要想作到師傅那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧?？雌饋砭瓦@么簡單的四步：1造下沙型；2造上沙型；3打通氣孔；4開箱起模與合型。4鑄工：實習(xí)之前，我覺得這比做泥塑輕松多了。我主觀上真的很想把它挫平，可是總是挫一會兒力的分配就不均勻了，那種感覺真的很郁悶。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是