幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿教案三只小豬蓋房子及教學(xué)反思[范文大全]-wenkub.com
2024-10-20 23:51 本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒回家后把故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)。教師結(jié)合掛圖和動(dòng)物圖片完整講述故事。（4）如果你要蓋房子，你將選用哪種材料？記得小花豬是怎樣蓋磚房的嗎？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)（音樂(lè)：蓋房子）。教師小結(jié)：在這三種材料里，稻草最輕，木頭較重，磚最重；稻草又細(xì)又軟容易折斷，木頭雖不易折斷，但是較軟，磚頭最硬最結(jié)實(shí)，所以，用結(jié)實(shí)的材料蓋出來(lái)的房子才最結(jié)實(shí)。師問(wèn)，為什么草房一撞就倒，磚房撞了三次也不倒？幼兒園的房子也是磚房，我們一起來(lái)推推看?；顒?dòng)重點(diǎn)：復(fù)述故事 活動(dòng)難點(diǎn)：創(chuàng)編故事結(jié)尾活動(dòng)準(zhǔn)備：房子圖片，《蓋房子》畫(huà)冊(cè)。三、結(jié)束部分請(qǐng)幼兒回家后把故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)。讓幼兒自由想象，創(chuàng)編不同的結(jié)尾。讓幼兒用語(yǔ)言描述圖片。、想象能力和表演能力。PairworkRoleplay reading（小組長(zhǎng)分角色朗讀）W：“ Little pig, open the door!I am your brother.” P： “No, no you are a big bad wolf.” 設(shè)計(jì)意圖：對(duì)故事的語(yǔ)言感受這個(gè)故事教育孩子做人要勤勞肯干、聰明機(jī)智、樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)詞：roof（屋頂）birth（出生）brick（磚）straw(稻草）chimney（煙囪）depend on(依賴(lài))grow up(長(zhǎng)大)look after(照顧)blow down(吹倒)活動(dòng)準(zhǔn)備：課件 活動(dòng)過(guò)程：Tonguetwister A good cook could cook good cookies 通過(guò)繞口令練習(xí)一下同學(xué)們的舌頭Students can use we learn four steps to read(Read a story to understand 39。可以說(shuō)，精讀是最重要的一種閱讀方法。朗讀是閱讀的起點(diǎn)，是理解短文的重要手段。Writing and reading（寫(xiě)讀）俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”的說(shuō)法。是訓(xùn)練閱讀能力的重要方法。指導(dǎo)過(guò)程：一、讀短文，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引入閱讀指導(dǎo)導(dǎo)入課堂：通過(guò)三年多的學(xué)習(xí)，我們的英語(yǔ)水平在不斷的提高，這離不開(kāi)大家的辛勤努力。本節(jié)課我主要采取的教學(xué)策略如下：利用課外書(shū)籍、報(bào)刊豐富學(xué)生的英語(yǔ)生活。七、說(shuō)活動(dòng)反思這是一個(gè)經(jīng)典童話(huà)故事，我結(jié)合大班幼兒特點(diǎn)和對(duì)故事的理解能力開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)讓幼兒看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)、演一演讓他們的表演中學(xué)會(huì)故事，領(lǐng)會(huì)故事的深意。（四）再次播放故事視頻。？？ ？（二）播放《三只小豬蓋房子》 視頻。四、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備：頭飾五個(gè)（豬媽媽、小白豬、小花豬、小黑豬、狼）；多媒體課件。二、活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，確立了情感、認(rèn)知、能力方面的目標(biāo)，我定了以下三個(gè)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，知道草房子、木頭房子和磚房子哪個(gè)最結(jié)實(shí)。中班語(yǔ)言說(shuō)課稿教案《三只小豬蓋房子》含反思這篇文章共3855字。教學(xué)反思通過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)我們的孩子在整個(gè)課堂上的思維是活躍的，他們能把在主題中學(xué)到的相關(guān)“房子”的知識(shí)結(jié)合到故事中來(lái)進(jìn)行講述，給《三只小豬》的故事教學(xué)賦予了新的生命與活力。增加幼兒對(duì)故事的印象，并討論：你們覺(jué)得故事中的小黑豬是怎么樣一只小豬？（是一只勤勞、勇敢、聰明的小豬）如果你蓋房子，會(huì)選擇什么材料蓋？建議幼兒蓋結(jié)實(shí)的磚房子，要做一個(gè)不怕苦、不怕累的孩子。
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