學校安全疏散應(yīng)急預(yù)案-wenkub.com
2024-10-20 23:47 本頁面
【正文】 （三）做好本預(yù)案的演練工作。六、應(yīng)急疏散注意事項：各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負責小組主要領(lǐng)導詢問疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置（班級）全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔起演練時應(yīng)承擔的職責。（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。（三）學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。學校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基 本裝備保障。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預(yù)案落實快。（五）外圍控制組：組 長：***基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。在緊急疏散領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。八、總結(jié)：逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。（附件3）各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。（附件2）（3）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。二、組織安排活動領(lǐng)導小組：組長副組長成員：行政人員、段長及各班班主任現(xiàn)場指揮小組總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場指揮消防撲救組： 組長 成員宣傳攝像組： 組長（中學）成員（小學）音響警報組： 組長（中學）成員（小學）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長人員疏散組： 組長 成員：各科室及各班班主任等三、參加對象：全校師生四、演練時間：20xx年5月13日（星期二）上午五、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。演練總指揮總結(jié)講話。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。八、演練程序所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。當學校連續(xù)響起警報時，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學生疏散（班主任斷后）。當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照早操位置集中。教育學生在火災(zāi)發(fā)生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散（三）對師生的具體要求全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。五、組織機構(gòu)組長：副組長：總指揮：副總指揮：成員：全體教師六、演練前的準備工作（一）學校制定演習預(yù)案，召開籌備會議，進行責任分工。二、演練目的為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。那么應(yīng)當如何編制應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編收集整理的學校安全疏散應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。樓道東面進入樓梯的學生排成靠右的兩路，樓道西面進入樓梯的學生排成靠左的兩路，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。（四）每樓層左面教室靠墻面通道疏散，右面兩個教室靠欄桿面通道疏散。演練實施及要求：（一）時間：3月7日下午第二節(jié)，發(fā)布緊急疏散警報。各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育，加強學生自救自護的教育和訓練。（4）疏散地點一般以學校操場為集合點，如遇緊急情況，直接疏散出校門。當發(fā)生教學樓倒塌或特大火災(zāi)、地震等安全事故時：事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到學校指揮小組。第三篇：學校應(yīng)急安全疏散預(yù)案涢水小學緊急安全疏散預(yù)案一、指導思想：根據(jù)上級文件精神和學校對安全工作的具體要求，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則。（3）如是晚自習期間停電，立即分發(fā)照明用具，根據(jù)情況組織班會活動或繼續(xù)安排自修。（3）如遇較長時間停電，可安排進行班會活動，但務(wù)必嚴格遵守四不準紀律：不準走出教室，不準隨意串門，不準高聲怪叫，不準拿著照明用具四處走動；可根據(jù)學校統(tǒng)一安排提前就寢。（5）對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學生和家長的安撫工作。指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：（1）全校通過廣播或以三次一長二短的哨音發(fā)出緊急集合信號。從學生實際出發(fā)，分年級、分班級按順序上下樓，不強調(diào)快速；當天值日領(lǐng)導和值日教師分工負責各樓層，在樓梯間負責維持秩序，監(jiān)督、疏導、管理學生。學校各部門及教職工要明
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