【正文】 同時，也為高校畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來。短暫的認(rèn)識實習(xí)到這里就算結(jié)束了,3天的東奔西跑，現(xiàn)場學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多實踐知識。我們參觀了同濟大學(xué)各種建筑，老師為我們講解了不同建筑的目的與作用，講解了建筑與人的互動，使我們了解到了同濟大學(xué)的優(yōu)缺點增長了見識。實習(xí)地點：同濟大學(xué)校區(qū)同濟大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校，是我國著名的“建筑老八校”之一?；炷量蚣芙Y(jié)構(gòu)，鋼筋框架結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)能夠提供較為寬敞的使用空間，有利于建筑功能的組織和分割，但其抗側(cè)剛度較弱，在強震作用下易出現(xiàn)較大位移，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)產(chǎn)生嚴(yán)重破壞，因此屬于抗震不利結(jié)構(gòu)。主要內(nèi)容有地震基本知識、地震的破壞作用、房屋的結(jié)構(gòu)類型及其震害、房屋抗震設(shè)計的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動法等。學(xué)校的體育場地基采用的是混凝土管樁，這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。地基的施工過程是，先打工程樁，再做維護樁和平面上的支撐，最后進行地基的開挖。實習(xí)地點：灌注樁施工基地。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料。3. 通過交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài)，國內(nèi)目前的土木工程管理情況。楊富蓮、覃愛民土木1005班。各指導(dǎo)教師及其負(fù)責(zé)班級如下：吳坤銘、秦鳳艷 土木1001班。每組安排指導(dǎo)教師1名，共12名指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫不少于4000字的實習(xí)報告，要求實習(xí)報告的內(nèi)容翔實、豐富，有血有肉，寫出自己在本次實習(xí)過程中所學(xué)到的哪些課外知識以及自己的心得體會。(3)實習(xí)內(nèi)容：主要是參觀施工現(xiàn)場，以及已落成的典型工業(yè)建筑和民用建筑，并請有豐富實踐經(jīng)驗的設(shè)計師、工程師給學(xué)生做現(xiàn)場講解或講座。實習(xí)動員會及實習(xí)總結(jié)會均邀請院領(lǐng)導(dǎo)參加。如在實習(xí)期間學(xué)生無故曠課2次，實習(xí)成績以零分計。(4)通過實習(xí)，密切接觸工人和基層技術(shù)干部，學(xué)習(xí)他們埋頭苦干獻身平凡事業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。認(rèn)識實習(xí)的主要目的是：(1)全面貫徹黨的教育方針，理論聯(lián)系實際，鞏固和深化所學(xué)的理論知識，為后續(xù)課程建立感性認(rèn)識。如果可行的話，希望老師有系統(tǒng)的講解，就像分析房屋，看建筑材料，建筑結(jié)構(gòu)，功能等等。加固了對土木工程的認(rèn)知基礎(chǔ)，為力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程等專業(yè)知識提供了鋪墊。由此，我堅定了自己的信念，找到了自己的目標(biāo)，矯正了自己的努力方向。當(dāng)然，建筑過程會復(fù)雜些，不太適合大眾建筑，但在某些特殊環(huán)境下，這種錯縫砌型應(yīng)該會用得上吧。錯縫砌構(gòu)都是在豎直方向上錯開，提高墻面的穩(wěn)定性，但砌型結(jié)構(gòu)的高度不能很高。自己的想法認(rèn)識實習(xí)，長知識，漲見識。隧道由洞門和主體組成。懸索橋跨度很大，可達一千米以上。橋身（主梁）的受力通過斜拉索傳到索塔，再傳到基礎(chǔ)。中空的則減輕了橋的自重。以前的拱橋多以磚、石為材料，現(xiàn)在也用混凝土。拱橋的材料是完全受壓的，其兩邊的基礎(chǔ)受斜向下方向的壓力。但粘土磚占用了極大的土地資源，與可持續(xù)發(fā)展的理念相悖，所以價格更便宜的灰砂磚便有了較大的應(yīng)用。又比如鋼結(jié)構(gòu)，完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成。實習(xí)中見到很多筒中筒結(jié)構(gòu)，最有代表性的是鄭東新區(qū)CBD鄭州會展賓館，總高度280米，是鄭東新區(qū)標(biāo)志性建筑之一。剪力墻建在了電梯間的周圍，非常厚，是用鋼筋混凝土澆筑的。但框架結(jié)構(gòu)的高度依然不高，主要是水平荷載無法承受。鋼筋是抗拉材料，混凝土是抗壓材料，用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。建筑里的荷載直接傳到地板上，地板一般用預(yù)制板（以前則是用木頭梁）將受力傳到兩邊的墻上，然后傳到基礎(chǔ)上。首先是建筑的結(jié)構(gòu)，其次是材料，然后是其特點。我總結(jié)分析起來，老師講了三大類：房屋、橋梁、隧道?；蛟S限于知識水平，自己的想法的可行性較低，但這畢竟是一些思路。我?guī)еn本上的困惑和疑問參加了這次實習(xí)，又帶著實踐中的困惑和疑問回歸課本。還分析了一個有特色的橋，講了斜拉索的風(fēng)雨振。20xx年7月10日在青島名家美術(shù)館附近，觀看有青島特色的建筑。20xx年7月7日到鄭東新區(qū)CBD，重點通過其三大標(biāo)志性建筑“鄭州國際會展中心”、“河南藝術(shù)中心”和“鄭州會展賓館”講述特殊建筑。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。其輕巧靈秀的立面造型手法，與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比，其中也隱藏了時代文化上的對比。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。根據(jù)資料介紹：這種源自保護城市風(fēng)貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言，并不是一個完全相同的概念，應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥，保守的手法來達成保護的效果，在某些特定場合，甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。實習(xí)任務(wù)一：XX城市建筑設(shè)計的學(xué)習(xí)地點：xx人民路實習(xí)日期：（晴）指導(dǎo)老師：AA實習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即上有天堂，下有蘇杭。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。（3）還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。提高自身的測量水平，降低誤差水平。也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。比如：（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。我們在這次的實習(xí)中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。報告到此結(jié)束，謝謝！土木工程專業(yè)實習(xí)報告2利用假期時間按照學(xué)校安排我們到**測量公司進行為期半個月的測量實習(xí)，主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進一步鞏固、深化?？偟膩碚f很高心能夠有機會參加實習(xí)。學(xué)真本事，有自己的一技之長：這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長”。要想學(xué)好，先要“三勤”：在許多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。通過此次的實習(xí)，我有所感觸，主要從幾個方面講：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。梁鋼筋?？傁脒M去看看里面的內(nèi)容。土木這個行業(yè)很辛苦，通過這次實習(xí)我確發(fā)現(xiàn)我喜歡了這個行業(yè)。在實習(xí)過程中，我還了解了一個工程的結(jié)構(gòu)組織，對于施工單位的管理也有了一定的了解，還明白了在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。我們這個集體有著艱苦奮斗的精神的精神。首先，我對于將來的工作環(huán)境有了比較直觀的認(rèn)識，雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作，但是我們卻享受著一個個問題被征服的喜悅；雖然飯菜只是寥寥幾種，但是卻享受著大家一塊吃飯時有說有笑的快樂；雖然長時間地遠離父母，遠離朋友，但卻在遠方接受著他們的祝福。同時也注意到了試驗在施工中的重要性。（2）、豎向布置豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。在這次實習(xí)中，所有的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。（6）、在單層樓地面放磚完成后，須用石灰粉將磚縫補滿，室內(nèi)房間的鋪上薄膜油紙，避免灰塵和細(xì)小垃圾掉進磚中，影響美觀和驗收標(biāo)準(zhǔn)。（2）、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進行敲打，以免震傷地磚出現(xiàn)裂縫，嚴(yán)重的會使地磚斷裂。（2）、勞動力：每組分配有石工、泥工和雜工，但多組同時施工時，應(yīng)視樓面清潔情況調(diào)整石工人數(shù)。二、樓板地面工程當(dāng)墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對墻壁身起著水平支撐作用，一般分為：面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對結(jié)構(gòu)層進行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤濕，灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層粘結(jié)力。（5）砌磚。5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。一進入實習(xí)單位，首先對整個工程及工地的分布情況有了初步的了解，看了施工規(guī)程，還了解工程的進度情況、及各個標(biāo)段的技術(shù)的配備，及目前實驗的內(nèi)容及各標(biāo)段出現(xiàn)的問題。二、實習(xí)過程本次實習(xí)是煙臺市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)杰作歐洲城6居民住宅樓工程。5）樁與樁之間采用承臺梁連接，承臺梁的尺寸為550500mm，混凝土等級為c25。建筑總高度、層高及標(biāo)高建筑物的總尺寸基礎(chǔ)1）本工程采用鋼筋混凝土樁基礎(chǔ)，混凝土強度等級為c20，成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁，基礎(chǔ)持力層為細(xì)砂巖，單樁承載力為282kn，地基承載力特征值為250kpa。（二）實習(xí)崗位簡介實習(xí)目的：深入工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導(dǎo)，參與實踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝，以及各項管理措施。調(diào)整心態(tài)之后就采取了積極的方式去行動。在數(shù)據(jù)庫疊加之前要用一周的時間進行矢量化的。在實習(xí)開始之前我們上過土地信息系統(tǒng)的實驗課，對acrgis軟件的操作有一定的了解及會操作一些。第三部分是我的實習(xí)心得體會。 點擊ok即生成tin。二、土壤庫與現(xiàn)狀圖斑intersect分析在土壤庫與現(xiàn)狀圖斑兩個圖層的左邊的小框框打上勾，在工具箱里點擊analysis 。248。 在工具箱里點擊切割命令clip anlayst，input ，clip面狀的圖框，得到切割后的土壤庫。 。動員大會讓我們對需要做什么及如何做有個大致的了解；軟件培訓(xùn)會讓我們明白實習(xí)軟件方面的具體操作；答疑會讓我們更加清晰自己在宿舍做實習(xí)時遇到的問題如何解決；發(fā)揮主觀能動性讓我們在實習(xí)期間，遇到不懂的操作上的問題或者是認(rèn)識上的問題，首先是自己上網(wǎng)尋找資料，然后真的不懂了才通過各種途徑尋求老師的支持與幫助。一方面是對實習(xí)目的的理解。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵，也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。在團隊協(xié)作過程中，我們組員相互之間的交流，我們與項目部技術(shù)人員的交流合作過程中，也易于發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)到經(jīng)驗。在實習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實踐，是我們以后需要常用技能。隨后，我們還參觀實習(xí)了邯鄲亞森家具城，美食林，邯鄲便民大廈和碼頭經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。設(shè)有展銷區(qū)、倉庫區(qū)、加工區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、辦公管理區(qū)、信息中心、結(jié)算中心、餐廳、宿舍、浴室、文化沙龍、停車場等設(shè)施。我們還參觀了邯鄲市北方裝飾城，北方裝飾城始建于1998年，由邯鄲市中道實業(yè)有限公司投資8000萬元興建。該項目位于人民路與滏東大街交叉口東北角，占地256畝，總建筑面積近12萬平方米，由文化展示中心、文化娛樂中心、大劇院、圖書館等四個功能建筑組成，其中主體鋼結(jié)構(gòu)1。同時我也深刻地體會到吃苦耐勞這四個字的意義。總的來說，通過實習(xí)，使我學(xué)到了很多實踐知識。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問。還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后，一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法，用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計劃進行調(diào)整。通過項目經(jīng)理部的管理施工進度旬月報，對工程的施工進度及存在的問題進行了解。在學(xué)習(xí)實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。關(guān)系到我