獎助學(xué)金-wenkub.com
2024-10-20 23:14 本頁面
【正文】 二、本著“實事求是、客觀務(wù)實”的原則，輔導(dǎo)員組織各班組成評審組進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見，向系提出申請三、引導(dǎo)學(xué)生正確使用助學(xué)金，監(jiān)督學(xué)生助學(xué)金使用方向通過與受助學(xué)生交流，以及周圍同學(xué)對該生生活勤儉程度的綜合評價了解學(xué)生對助學(xué)金的使用情況。國家助學(xué)金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識的道路上成長。學(xué)會感激。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝國家、感謝這個社會、感謝廣西大學(xué)、感謝我的校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)們、感謝我的老師和同學(xué)們。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。這筆助學(xué)金，我會好好使用，一定會讓它發(fā)揮出它的超乎尋常的作用與價值！我知道上大學(xué)的不易。但是不管怎么樣，來自家庭生活條件的壓力，讓我不得不分心去考慮和擔(dān)憂！這樣的話，必然會在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)與生活！我很幸運地來到這所學(xué)校，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因為家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。大學(xué)也許會是我一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育。于是，讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當(dāng)重要。而我家有兩兄弟在上學(xué)，母親這幾年又有重病，不能做太多農(nóng)活，所以說家庭壓力很大，哥哥在xx也經(jīng)常做些兼職工作來補貼家用。2011年10月份我再次榮獲了“國家一等助學(xué)金”。此外，我還在同學(xué)中組織過多種為社會凝聚愛心的活動，例如：汶川地震后上街募捐，為患白血病的學(xué)弟籌集善款，去敬老院參加義務(wù)勞動等。所以，我申請了生源地助學(xué)貸款，加上學(xué)校綠色通道的友愛政策，我如愿地開啟了我的大學(xué)生活。家中的勞動力只有父親和母親，父親沒有文化、沒有本錢，只有靠拉摩的維持一家人的生活，且母親一直體弱多病，我尚在念書，妹妹年僅五歲，還在上幼兒園，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。在系學(xué)習(xí)部，組織了銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師的講座、組織參與了兩次全院性的征文比賽、全院棋藝比賽、全院性的辯論賽和PPT比賽。讓我在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在大三這最后的時刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，用更好的成績來回報自己。我還利用課余的時間和老師交流一些學(xué)習(xí)上的問題，并且嘗試著自己獨立去解決這些問題。在班上，我積極參加班里的活動，配合各位班干的工
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