人文知識競賽活動策劃-wenkub.com
2024-10-20 22:21 本頁面
【正文】 每個班級發(fā)三張試卷，每班三名參賽選手各答一張。七、活動過程與內(nèi)容：（一）活動總設計：知識競賽題型分為選擇題、簡答題兩部分；知識競賽的試題范圍：歷史和科學文化知識；知識競賽形式：筆試。5.（建議）這個環(huán)節(jié)可以有部長們，主席團成員們參與互動注意事項1活動開始時時間緊湊些，干事們在下邊沒有活動干等著導致會場不安靜 2會場如果在教室，可以制作多媒體文件，3可以采用王小丫問答模式，幸運52模式 4中場可以休息，中場會有表演5獲獎感言建議配樂，也可以由搞笑感言或活動 6物資準備確保萬無一失，例如話筒，音響，電腦。若挑戰(zhàn)失敗則退回原位置，被挑戰(zhàn)者可加上5分，再從剩余同學者中抽簽選取下一位挑戰(zhàn)者。：主持人讀出題目，每人在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得5分，答錯扣5分。若比賽過程中名額出現(xiàn)沖突，即采取加題規(guī)則。活動二：您好，十八大——演講專題（團長，由于前期有過演講比賽，不知道此次是否開展）活動三：圖片猜測活動五：一站到底——知識競賽展風采專題有關名著，風景名勝，等等一些有名的事物 決賽采用一站到底，是屬于綜合專題。由同學組成出題小組，根據(jù)黨的歷史發(fā)展階段出題，組成2000道題的題庫。、名次，頒獎 八、活動準備： 自薦或班級推薦 競賽開始前一周確定人選。賽前準備有五道題庫外的題目，每道題根據(jù)難度的不同設有不同的分值。必答題內(nèi)容包括 業(yè)務知識及三泰制度。第三篇：知識競賽活動策劃廣東三泰電子實業(yè)股份有限公司（南寧）交行項目組知識競賽活動策劃一、競賽目的：為建立起活躍的員工業(yè)余文化生活氛圍，豐富員工業(yè)余生活，同時亦為全體有才能的員工提供證明自我，展現(xiàn)自我的平臺，特舉辦此次知識技能大賽。二、活動目的通過活動讓大家了解未知的一些知識拓展學生思維陶冶情操建立學校和諧文化氛圍培養(yǎng)學生探索精神三、活動名稱百科知識競賽四、活動主題強百科知識，促文化繁榮五、活動時間、地點時間： 地點：六、活動參與人員全班同學、沸騰舞步七、活動前期準備題目采集：小組所有成員題目篩選：孟莎、彭英多媒體制作、播放：孟莎比賽規(guī)則制定：小組所有成員活動策劃編寫：顧開嶺、張銳主持稿：張銳、顧開嶺、張菊嬌主持人：張銳、顧開嶺節(jié)目安排：沸騰舞步成員道具準備：班級成員分組工作：八、活動流程場地布置黑板主題書寫：顧開嶺 多媒體準備工作：孟莎 桌子擺放： 道具擺放：座位安排（1）、給同學分組，4組，并引導入座。 1 名，比賽記分員 2 名，電腦操作員 1 名。每題答題時限不得超過40秒。若主持人念完題 10 秒后仍無人搶答，則視該題無效。第二輪快速搶答題、在主持人念完題并說“搶答開始”后隊員迅速舉手牌示意，最快者才可答
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