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創(chuàng)建文明校園實施方案-wenkub.com

2024-10-20 22:20 本頁面
   

【正文】 扎實開展學(xué)校及周邊整治活動,凈化校園周邊環(huán)境,積極推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創(chuàng)建,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。深入開展文明校園、森林校園、書香校園、衛(wèi)生單位、無煙單位創(chuàng)建活動,把文明單位創(chuàng)建推向縱深發(fā)展,創(chuàng)建市直教育系統(tǒng)行業(yè)文明。結(jié)合公共衛(wèi)生周、愛國衛(wèi)生月,積極組織干部員工、師生參加義務(wù)清掃勞動。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、《中國夢》讀書活動為載體,積極推進(jìn)文明禮儀教育,揚中華美德,興禮儀新風(fēng)。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,開展好“講文明、樹新風(fēng)”等主題教育。二、工作目標(biāo)以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,校風(fēng)校容建設(shè)為切入點,把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的文明校園,為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩。文明班級、文明學(xué)子名額根據(jù)活動情況而定。第四階段(2010年12月),總結(jié)評比。⑥創(chuàng)建“學(xué)子儀表榜”活動。③各班每周要有“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園”養(yǎng)成教育的主題實踐活動課。要求:①每班每月組織二次以“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園”為主題的養(yǎng)成教育的主題班會,班會由班主任主持,形式可靈活多樣,主題要鮮明,要有計劃,有內(nèi)容,有記載(計劃和活動記載上交),活動結(jié)束后將記載上交學(xué)校政教待查。第一階段(2010年4月中旬),宣傳活動意義,制定具體工作方案。以“雙爭雙創(chuàng)”活動為激勵機制,樹正氣弘揚民族精神。班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計劃。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應(yīng)能力。落實樓道、樓層教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。切實加強對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,不斷增強學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。從而增強家長參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識,為社會穩(wěn)定,學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。以年級為單位,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律”的好少年。三、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實際,對照《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動,找準(zhǔn)突破口,抓住實質(zhì)。目前,我校正處于繼往開來的關(guān)鍵時刻,我們一定要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),堅持一手抓教育教學(xué),一手抓精神文明建設(shè),為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗!興平市十一建學(xué)校2011年3月20日關(guān)于申請咸陽市“文明校園”的報告興平市十一建學(xué)校二0一一年三月二十日第四篇:涇川縣第一中學(xué)文件涇一中發(fā)(2010)16號簽發(fā)人:楊好學(xué)──────────────────────────────────涇川一中創(chuàng)建文明校園活動實施方案縣教育局:為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,使我校的文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下,扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:一、工作目標(biāo)通過開展“創(chuàng)建文明校園”活動,主要實現(xiàn)以下目標(biāo):學(xué)生行為習(xí)慣、思維習(xí)慣、語言習(xí)慣有明顯改善;學(xué)生學(xué)習(xí)能力有明顯提高;學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改變;校園整潔、美觀、安全、文明;素質(zhì)教育有新的突破。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺、主渠道。五、實施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。四、推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。每位老師確定一名互助對象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個與老師交流的舞臺,也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。⑤9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學(xué)生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規(guī)。大力開展主題教育。三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動,有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強化對教師的“十要十不要行為規(guī)范”、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。確立以“全面打好基礎(chǔ),發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)宗旨;同時加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,扎實有效地開展“三為”主題實踐活動,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、團(tuán)、隊干部隊伍建設(shè)。文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為了切實保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。開展 “爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級”的活動,使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心,學(xué)校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實干。加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動,確保學(xué)校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程,合理布局,達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設(shè),在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期播放愛國主義影片;三是加快學(xué)校新操場的建設(shè)步伐。繼續(xù)重點開展小主人教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會健體,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會交際,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會管理。思想道德建設(shè)長抓不懈。一是召開動員會,進(jìn)行廣泛動員,傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳,大造聲勢。健全機制,明確責(zé)任,真正把各項安全防范措施落實到位,在校內(nèi)落實安全責(zé)任制,所有活動都有安全預(yù)案。本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅持素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列,先后被評為
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