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正文內(nèi)容

責(zé)任勝于能力第一、二章導(dǎo)學(xué)內(nèi)容共5篇-wenkub.com

2024-10-20 21:48 本頁(yè)面
   

【正文】 無(wú)論是盛大游行時(shí)每個(gè)人物夸張到位的表情,偶像明星身著厚重的衣服頂著近40度的酷暑卻仍與游人快樂(lè)頑皮地合影,還是霏霏細(xì)雨過(guò)后清潔工人馬上就擦干的座椅,舞臺(tái)劇道具中數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小燈泡竟然無(wú)一損壞的完美,都讓我們感受到了責(zé)任所展現(xiàn)出來(lái)的璀璨光芒。是的,書中也這樣告訴我們:腳踏實(shí)地,勤奮苦干,盡職盡責(zé),工作無(wú)小事。無(wú)奈之下,同學(xué)乙找到同學(xué)甲,相求謀一職位。在我看來(lái),第一個(gè)青年也是有責(zé)任感的,雖然沒(méi)有推銷出去,但他也盡力去完成了自己的工作,而看了第二個(gè)青年的做法讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到責(zé)任的含義,他不但盡了力而且還盡了心,他正視現(xiàn)實(shí),勤于動(dòng)腦,著手完成工作,不強(qiáng)調(diào)理由,將任務(wù)進(jìn)行到底,最終成功達(dá)到了目的。什么是責(zé)任?我以往的理解是:責(zé)任當(dāng)然是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。因此,在許多人看來(lái),是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作。是啊,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是平民,無(wú)論身在操作崗還是管理崗,或許存在能力高低的不同,但是可以具有同一樣高度的責(zé)任感!在我看來(lái),這是作為一個(gè)身在職場(chǎng)上工作著的人的首要素質(zhì),是必須具備的,這是一種態(tài)度,一種對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。無(wú)論一個(gè)人有多么優(yōu)秀,他的能力都要通過(guò)盡職盡責(zé)的工作來(lái)體現(xiàn)。事實(shí)上也只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。責(zé)任是永恒的職業(yè)精神。學(xué)習(xí)使我懂得:工作意味著責(zé)任,工作呼喚責(zé)任,工作需要忠誠(chéng),工作要做到更好。常此以往,因?yàn)槿狈Τ晒Φ捏w驗(yàn),在企業(yè)受損失的同時(shí),個(gè)人的自尊心、自信心也逐漸萎謝,難以有追求成功的愿望,難于獲得成功的人生。借口與責(zé)任心有關(guān)。當(dāng)我們對(duì)企業(yè)懷感恩之心,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)將變成自覺(jué)的行動(dòng)。忠誠(chéng)是一種職業(yè)的責(zé)任感,是一種對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)從事職業(yè)的敬業(yè)精神。當(dāng)然,責(zé)任勝于能力,并不是對(duì)能力的否定。責(zé)任勝于能力。一個(gè)對(duì)自己的工作有高度責(zé)任感的人,會(huì)花更多的時(shí)間去尋找更多機(jī)會(huì)和可能性,更值得信任。就會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值;反之,不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人,就會(huì)懈怠自己的責(zé)任,就可能給別人帶來(lái)不必要的麻煩,甚至給別人帶來(lái)生命的威脅。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,首先會(huì)失去社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可,失去別人對(duì)他的信任,甚至失去自身的立命之本。近日工作之余,認(rèn)真地閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書。工作無(wú)小事,更無(wú)小錯(cuò),任何一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能引起嚴(yán)重的后果,造成不可挽回的損失。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的,做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。真正的責(zé)任心,是行動(dòng)而不是語(yǔ)言,是要用業(yè)績(jī)來(lái)證明的,而不是口頭上的談?wù)?,而業(yè)績(jī)又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的,缺了責(zé)任心誰(shuí)也看不上你的才華,所以責(zé)任心本身就是一種能力。埋下頭來(lái)苦讀苦研,提高自身的科研素養(yǎng),是我真正步入教科研領(lǐng)域的切入點(diǎn),先培養(yǎng)起自身的興趣和素養(yǎng),才能引領(lǐng)老師們走內(nèi)涵發(fā)展之路,也才能擔(dān)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托。培養(yǎng)工作熱情,履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任。人不能逃避責(zé)任,放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所拋棄。對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任,要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每一件小事做好。是啊,作為學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我究竟給她付出了多少?讀過(guò)《責(zé)任勝于能力》,不啻當(dāng)頭棒喝。把心態(tài)調(diào)整好,承擔(dān)起自己的責(zé)任,成為一個(gè)有作為的人。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。人不要太注重自己,把自己當(dāng)成泥土去覆蓋大地,如果你是金子,您就會(huì)發(fā)光,不用怕別人把你埋沒(méi)。我們有時(shí)太聰明了,我們?yōu)樽约旱穆斆饕哺冻隽司薮蟮拇鷥r(jià)??墒侨说纳钪?,不可能一帆風(fēng)順,不可能沒(méi)有挫折,如果不停的找借口,我們還如何在世上生存。所以,永遠(yuǎn)不要說(shuō)被迫、不要說(shuō)該不該,那是你自己的選擇,選擇了就要勇于承擔(dān)選擇的結(jié)果。以下幾點(diǎn)是我個(gè)人對(duì)這堂課后的心得體會(huì):一、人生沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),沒(méi)有該不該,只有選擇不選擇在我們的生活中、工作中都會(huì)面對(duì)各式各樣的問(wèn)題,我們每天都在選擇。將自身的責(zé)任與企業(yè)的責(zé)任緊緊結(jié)合;肩負(fù)責(zé)任不辜負(fù)業(yè)主囑托;任重道遠(yuǎn)為輸煤管道事業(yè)培養(yǎng)新力量。對(duì)于管道輸煤所來(lái)說(shuō),這標(biāo)志著我所第一個(gè)管道項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施已進(jìn)入新的起點(diǎn),真正考驗(yàn)管道輸煤所集體能力、智慧和責(zé)任心的時(shí)候已經(jīng)來(lái)臨。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)美國(guó)人喜歡打球(互助),日本人打橋牌,中國(guó)人打麻將(和所有人競(jìng)爭(zhēng),頂住上家,看住下家,盯緊對(duì)家)“人是合作下的產(chǎn)物”三個(gè)殘疾人合作進(jìn)宮參加選駙馬:駝背,有個(gè)蟲子,有個(gè)蟲子;歪脖,在哪呢,在哪呢;瘸子,我踩死它,我踩死它。“修煉”《擺正心態(tài)干工作》在職場(chǎng)中修行熟悉處無(wú)風(fēng)景李嘉誠(chéng):當(dāng)我們夢(mèng)想成功的時(shí)候,我們有沒(méi)有更刻苦的準(zhǔn)備?當(dāng)我們夢(mèng)想為領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,我們有沒(méi)有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人,我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)???dāng)我們每天都在批評(píng)別人的時(shí)候,我們知道該怎樣自我反省嗎?我是一切的根源人到神的鑰匙被放在了心里用食指指向別人:一個(gè)手指指別人,三個(gè)指自己修正藥業(yè),修淶貴:修正自己,才能修正世界用拇指指向別人:一個(gè)指別人,四個(gè)指自己肯定別人的時(shí)候,更多的是肯定自己發(fā)揚(yáng)大拇指文化讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù);聽(tīng)君一席話,勝讀十年書在這個(gè)世界上到處都是有才華的窮人在一個(gè)辦公室里招聘,四名擬聘員工回答“在辦公室里看到什么?”人數(shù)——會(huì)計(jì)總管;垃圾——后勤總管;自我表現(xiàn)——副總裁;地位——一事無(wú)成。一個(gè)人走過(guò)危房下面,被上面掉下的東西砸到,他不會(huì)怨自己為什么要從下面走,而是咒罵房子的主人。人只有戰(zhàn)勝自己,才能去戰(zhàn)勝對(duì)手,戰(zhàn)勝一起困難。想得到什么,先學(xué)付出,勇于承擔(dān)責(zé)任,才能贏得民心。首先,楊老師以人性最大的弱點(diǎn):人都是利己的,最智慧的人是通過(guò)利人的方式來(lái)利己,并且證明了責(zé)任的缺點(diǎn):責(zé)任是分工的結(jié)果,是人性中趨利避害的選擇,責(zé)任是沒(méi)有對(duì)錯(cuò),沒(méi)有壓迫,沒(méi)有選擇。如果我們能夠像長(zhǎng)今一樣,用責(zé)任去改變自己的“內(nèi)在環(huán)境”,卻是可以馬上做到的。她試過(guò)澆少量水,也試過(guò)讓水分充足,還試過(guò)連續(xù)幾天停止?jié)菜?。于是,長(zhǎng)今決心種植這種藥材。思考:我們應(yīng)該如何體現(xiàn)責(zé)任心,更好地發(fā)揮工作潛能?向環(huán)境挑戰(zhàn)的大長(zhǎng)今:責(zé)任造就成功的“內(nèi)在環(huán)境”電視劇《大長(zhǎng)今》里:長(zhǎng)今被發(fā)配到多栽軒種藥草。2001年,在啟動(dòng)前灣集裝箱碼頭建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻,青島港集團(tuán)總裁常德傳現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布任命:許振超任橋吊安裝總指揮。責(zé)任感最能激發(fā)人自身潛在的能力、克服困難的能力和創(chuàng)造
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