助學(xué)愛心捐款倡議書及擴(kuò)展資料-wenkub.com
2024-10-20 21:46 本頁面
【正文】 無論是慷慨捐助，還是囊中點(diǎn)粟，都足以表達(dá)您殷殷關(guān)愛之心。銀行轉(zhuǎn)賬捐贈(zèng)：戶名：北京理工大學(xué)教育基金會(huì)開戶行：北京銀行魏公村支行賬號(hào)：四、聯(lián)系方式聯(lián)系人：孫老師地 址：北京理工大學(xué)10號(hào)辦公樓239房間電 話：郵 箱：愛心助學(xué)捐款倡議書13尊敬的企業(yè)家、成功人士、愛心使者、社會(huì)各界朋友們：你們好！在這陽光明媚的九月里，或許您正在為自己的事業(yè)而努力奔波，也許您正在為自己的理想而奮斗拼搏……可是，你們可知道，在我們身邊，有著這樣的一群人，只因?yàn)樗麄兩谝粋€(gè)不可選擇的家庭，或因?yàn)橐恍┎豢杀苊獾淖児?，與貧困相伴，此時(shí)，希望社會(huì)給予點(diǎn)關(guān)愛來幫助他們……十年寒窗，換來了金榜提名，他們經(jīng)過自己的拼搏，讓自己圓夢(mèng)大學(xué)。畢業(yè)校友對(duì)接入校新生(如1985屆校友對(duì)接20xx級(jí)新生)?？紤]到學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)情況，校友們的捐贈(zèng)熱情，傳遞學(xué)長(zhǎng)溫暖，延續(xù)同窗愛心，學(xué)校校友會(huì)、教育基金會(huì)發(fā)起“愛心傳遞”助學(xué)工程捐助活動(dòng)，倡議各屆校友在能力范圍內(nèi)，自愿捐贈(zèng)個(gè)人年收入的1%，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生，奉獻(xiàn)100%的愛心。嘴角，是唇齒留香的京工食堂。我們幼兒園作為一所聚集了眾多富有愛心、耐心、細(xì)心的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的幼兒園，有責(zé)任和義務(wù)貢獻(xiàn)我們的一份力量，用我們的大手牽起山區(qū)留守兒童這雙急需援助的小手，讓更多的孩子能夠健康快樂地度過六一兒童節(jié)這個(gè)自己的節(jié)日。堅(jiān)強(qiáng)的xx一直憑借著自己的意志在與病魔進(jìn)行斗爭(zhēng)，xx月xx日醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)她的肝細(xì)胞憑借意志力正在生長(zhǎng)，我們相信在所有朋友親人的祝福和幫助之下，這位年輕的女孩一定能夠好起來。大學(xué)期間一直依靠貸款和助學(xué)金完成學(xué)業(yè)。一位22歲的年輕女孩xx才踏出大學(xué)校門，卻遭突如其來病魔的襲擊，20xx年xx月xx日突然暈倒，仍處于昏迷當(dāng)中，醫(yī)生確診為肝功能衰竭晚期。您的一份愛心，必將改變她的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。然而，巨額的治療費(fèi)用仍讓她家里人愁眉不展，燃眉之急待以解決！碎石筑長(zhǎng)城，細(xì)流積成海。這樣的家庭怎堪如此重負(fù)？xxx同學(xué)的不幸遭遇和困難牽動(dòng)著全院師生的心，xxx院長(zhǎng)當(dāng)即批示“請(qǐng)全院師生伸出援助之手”?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。我們?cè)谡媲楹魡?，貧困學(xué)子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠(yuǎn)，心靈相牽……讓我們加入到崇高的募捐行動(dòng)中來吧，捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋！用你我的愛心點(diǎn)燃希望，播撒陽光。授人玫瑰，手有余香。愛心助學(xué)捐款倡議書8尊敬的愛心人士、企業(yè)家、社會(huì)各界朋友們：大學(xué)生活是人生一段美好的時(shí)光，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、為將來服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)的重要階段。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰霾；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；親愛的同學(xué)，請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠愛心，讓關(guān)愛充滿校園，讓溫情的陽光撒向每一個(gè)需要幫助的人！xx校團(tuán)委愛心助學(xué)捐款倡議書7尊敬的老師，親愛的同學(xué)：你們好！今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，會(huì)聚在一起，舉行一場(chǎng)盛大而圣潔的集會(huì)，為那些困難的小伙伴進(jìn)行一場(chǎng)愛心助學(xué)的捐款儀式。我們，卻無法享受同樣的`燦爛陽光……扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。多年來，西南街道教育扶貧助學(xué)基金會(huì)在每年春節(jié)后都開展了扶貧送溫暖，助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。因此，我們發(fā)起了這次愛心手拉手活動(dòng)，希望能夠發(fā)動(dòng)更多的力量援助這些需要幫助的孩子們。作為老師，我們平時(shí)接觸到的孩子都是健康活潑的，她們可能是全家?guī)讉€(gè)人圍著轉(zhuǎn)的小公主小皇帝，過的是衣來伸手，飯來張口，要啥有啥的好生活。給黑暗中的心靈帶來光明。在我們國家許多地方就確確實(shí)實(shí)存在著這樣的學(xué)校，那里不僅僅是教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足，教學(xué)條件嚴(yán)重落后，教學(xué)環(huán)境極其惡劣，而且學(xué)校教師的工資每月人均不足三百元，不及最低生活保障，人類靈魂的工程師面臨著社會(huì)地位與經(jīng)濟(jì)地位成嚴(yán)重反差的尷尬。有誰不希望天下所有的孩子們都能受到良好的教育呢?但是，當(dāng)我們自己的孩子、自己的弟弟妹妹們坐在窗明幾凈、條件優(yōu)越的教室內(nèi)上課的時(shí)候，您可曾想到，在我們的足跡和目光所不及處。雖然生活窘迫、求學(xué)艱辛，但這些遠(yuǎn)離父母寄宿在學(xué)校里衣單被薄食不裹腹的孩子并沒有放棄夢(mèng)想，他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重，他們渴求知識(shí)，希望通過求學(xué)改變命運(yùn)。在葉春福校長(zhǎng)任教的五通鎮(zhèn)保寧中心小學(xué)，有那么一群家境貧寒的特困生和貧困生，正在風(fēng)雨飄搖的求學(xué)路上艱難跋涉
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