【正文】 （四）爭取上級政府對社區(qū)預(yù)防工作的指導(dǎo)，尋求上級幫助解決工作中遇到的困難，積極探索開展工作的途徑，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，逐步形成適應(yīng)那元社區(qū)預(yù)防工作模式。社區(qū)預(yù)防工作內(nèi)容多，任務(wù)重。嚴(yán)格落實責(zé)任制，切實把社區(qū)預(yù)防工作落到實處。在合理分工、明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，通過定期召開聯(lián)席會議，交流社區(qū)青少年的情況，研究存在的問題，向相關(guān)的職能部門反映情況并制定相應(yīng)措施。（三）第三階段（2010年6月至2010年11月），不斷深化完善工作機制階段。把預(yù)防工作納入社區(qū)居委會負(fù)責(zé)人、團組織負(fù)責(zé)人、社區(qū)治保委員的工作職責(zé)，促進青少年工作隊伍的專業(yè)化。建立社區(qū)聯(lián)席會議制度。成立工作機構(gòu)。聯(lián)合公安、文化、工商等相關(guān)部門，針對轄區(qū)中影響青少年成長環(huán)境的突出問題，特別是不健康音像品、圖書、違規(guī)經(jīng)營“網(wǎng)吧”、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等問題，加大清理整頓力度；對侵害青少年合法權(quán)益的行為特別是教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為，社區(qū)將配合執(zhí)法部門進行嚴(yán)厲打擊。有計劃的開展在校初高中學(xué)生心理健康知識、青春期心理等知識的教育，促進青少年健康人格的形成。社區(qū)還將聯(lián)合勞動就業(yè)、工商等部門開展職業(yè)介紹、信息咨詢等服務(wù)，組織、扶持下崗青工和待業(yè)青年積極開展家政服務(wù)，幫助他們拓寬就業(yè)渠道，提供新的就業(yè)機會。對殘疾、下崗以及因父母服刑、勞教而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年，社區(qū)將開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困服務(wù)，幫助他們解決實際困難；對有不良行為的青少年制定具體的幫教措施，同時聯(lián)系司法部門安排專人開展結(jié)對幫教；對多次發(fā)生嚴(yán)重不良行為的青少年，社區(qū)依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，責(zé)成家庭、學(xué)?；騿挝粐?yán)加管束或上報公安部門對其進行訓(xùn)誡。（二）加強社區(qū)青少年事務(wù)管理，促進青少年健康成長。采取法律講座、法制展覽、法律宣傳冊等青少年喜聞樂見的形式，大力開展適合青少年特點，便于青少年參與的法制實踐教育活動。對未按規(guī)定上報，不處理或處理過程中因失職而造成嚴(yán)重后果的個人，視其情節(jié)輕重，學(xué)校將進行通報或追究相應(yīng)的責(zé)任。為了保證應(yīng)急處理的及時有效，有關(guān)同志必須做好以下工作：。各責(zé)任人對所聯(lián)系對象要定期進行隱患排查，防患于未然。信息的處理保衛(wèi)科對獲取的信息要及時進行分類，根據(jù)信息的級別在第一時間分別作出處理，對于應(yīng)上報的信息，在及時上報的同時應(yīng)采取相應(yīng)措施，防止事端的惡化。二、預(yù)警：預(yù)警系統(tǒng)是整個教育預(yù)警機制的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵所在，要著重做好以下幾個方面工作：1．監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建設(shè)立監(jiān)測點。4．做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。3．加強心理健康教育。堅持通過課堂教學(xué)、舉辦法制講座等多種有效途徑，著力強化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。要明確崗位育人責(zé)任，對管理薄弱、問題較多的班級，進一步強化校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部蹲點制度。同時，學(xué)校要建立與家長互通信息制度，暢通學(xué)校家長相互聯(lián)系的渠道；建立學(xué)校內(nèi)部信息傳遞制度，保證有效運轉(zhuǎn)。結(jié)合學(xué)校實際，建立明確的工作制度和工作程序。（七）建立相關(guān)的制度。繼續(xù)推進“四進社區(qū)、共建和諧”校外教育活動，促進學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育的有機結(jié)合。積極組織學(xué)生參加市、學(xué)校每年開展的“讀書月”活動，開展“百部好書進校園”、“優(yōu)秀經(jīng)典誦讀會”、“我們班的圖書角”等活動，營造健康向上的班級文化、校園文化氛圍，弘揚校園文化主旋律，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。（五）努力營造良好的育人環(huán)境。（四）認(rèn)真抓好中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明教育。對于有違法或輕微犯罪行為的學(xué)生，學(xué)校要視情況按程序送工讀學(xué)校就讀。廣泛開展學(xué)習(xí)我縣優(yōu)秀教師的活動，樹立教育轉(zhuǎn)化一個“后進生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”同樣光榮的思想，給予后進生更多的關(guān)愛和指導(dǎo)。3．充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。（二）加強和改進小學(xué)法制教育，制定和實施“五五”普法規(guī)劃。不斷改進和完善學(xué)校與家長溝通，學(xué)生與家長溝通、教師與學(xué)生溝通的形式和方法，堅持正面、客觀、積極地評價學(xué)生。學(xué)校要完善心理咨詢室的建設(shè)。實行校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部蹲點、包班負(fù)責(zé)制。三、預(yù)防小學(xué)生違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：閆衛(wèi)平副組長：金明（法制副校長）成員：尤虎生、王善民、唐彩絨、陳志鵬、熊治華四、工作主要措施（一）始終把德育放在學(xué)校教育首位。在發(fā)揮基層組織作用的同時，注意發(fā)揮“五老”的作用。各村(居)網(wǎng)格中心（站）要切實發(fā)揮創(chuàng)建活動的牽頭協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)作用；各職能部門要相互協(xié)作，強化溝通，充分發(fā)揮自身在創(chuàng)建活動中的職能作用，努力形成創(chuàng)建活動的強大合力。不論是村(居)還是學(xué)校都要廣泛開展社會主義核心價值體系教育，在學(xué)校繼續(xù)深入開展宣講周恩來故事、創(chuàng)建“周恩來班”活動。要按照“屬地管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實工作責(zé)任，切實將創(chuàng)建工作任務(wù)分解落實到具體責(zé)任人。四、工作要求加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。五是要教育轉(zhuǎn)化失足青少年。建立完善家長學(xué)校，切實做到“五有”，即有機構(gòu)、有場所、有計劃、有教材、有制度，最大限度發(fā)揮家長學(xué)校的作用，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力，增強家長為國教子的責(zé)任，學(xué)會科學(xué)教子的方法，有效樹立正確的親子觀、成才觀，積極營造有利于青少年成長的家庭環(huán)境。在注重在校生文化基礎(chǔ)教育的同時，切實抓好對青少年學(xué)生的法制和思想道德等教育。加大對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、游戲機室等場所的監(jiān)督管理和聯(lián)合整治力度，嚴(yán)禁未成年人進入網(wǎng)吧，堅決取締黑網(wǎng)吧，嚴(yán)懲重罰違規(guī)經(jīng)營行為。福?？h職業(yè)高中2013229第三篇：街道2019預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案XX街道2019預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案為全面落實“預(yù)防青少年違法犯罪”的各項工作，切實提高街道預(yù)防青少年違法犯罪工作整體水平，積極為青少年的健康成長創(chuàng)造更加良好的社會環(huán)境，特制定如下實施方案。加強管理，強化措施，形成教育考核評估機制。同時，成立由副校長任組長，分管德育工作的教師任副組長，少先大隊輔導(dǎo)員和各班班主任為成員的預(yù)防青少年犯罪工作小組。重點抓好“六大教育”，即理想信念教育、社會公德教育、中小學(xué)生日常