【正文】 、正 文 ： 這 是 申 請 書 的 主 要 部 分，寫 上 申 請 書 的 主 要 內 容。要緊密聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和要求，不能空洞地抄寫報刊和書刊上的內容，不談 自 己 的 真 實 思 想。二、寫 入 黨 申 請 書 的 要 求 ：、寫入黨申請書必須自愿，并經過鄭重考慮，不能靠一時的感情沖動，來不得半點勉強。本人的基本情況。第五篇：入黨申請書應包括的內容一、入 黨 申 請 書 一 般 應 包 括 以 下 幾 項 內 容 ：、為什么要入黨。如果合同約定第三人為保證人的，應審查是否有保證人的簽名或蓋章。六、審查合同簽訂的手續(xù)和形式是否完備。避免因合同條款不全和過于簡單、抽象、原則，給履行帶來困難，為以后發(fā)生糾紛埋下種子。是否違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。二、審查合同內容是否合法。是否是具備與簽訂合同相應的民事權利能力和民事行為能力的公民。作為世界四大文明古國之一，早在數(shù)千年以前，中國就以獨具特色的黃河文化而聞名。全面、系統(tǒng)地挖掘、整理和介紹中華傳童文化，則是中國學者義不容辭的光榮任務。中國傳統(tǒng)文化還認為，要達到上述的3種合諧，就必須堅持“中庸”之道，即做事要適可而止、恰到好處，反對走極端。這其中包括人與人的和諧、個人自我身心的和諧及人與自然的和諧。這種崇德思想不斷發(fā)展和泛化，并在家庭倫理中得到完全的體現(xiàn)。4．以德化人的高尚風范 春秋時期的大政治家管仲曾把道德與國家的存亡聯(lián)系起來，把禮義廉恥提高到國家興亡的高度。3．中華民族傳統(tǒng)文化的一大特色就是以寬厚之德包容萬物，即厚德載物。2．憂國憂民的憂患意識是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。自強不息還體現(xiàn)為一種自立和自尊的人格特征，形成中國人講名分、重氣節(jié)的民族精神。另外一個回答：中國傳統(tǒng)文化資料中國傳統(tǒng)文化中自強不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人、和諧持中等思想，對當前的素質教育有借鑒意義?？梢?，傳統(tǒng)音樂包括“國樂”但不包括“新音樂”，但它們都是“中國音樂”?！镲嬍硰N藝★：出門七件事：柴，米，油，鹽，醬，醋，茶；酒、茶道；吃文化、中國菜、八大菜系（魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、徽）、餃子、團圓飯、年夜飯、年糕、中秋月餅、筷子；魚翅、熊掌...★傳說神話★：女媧補天、盤古開天地、后羿射日、嫦娥飛天、夸父逐日★衣冠服飾★：漢服（漢族）、唐裝（漢族盤領袍）、苗服（苗族）、維服（維吾爾族）、繡花鞋、老虎頭鞋、偽唐裝（滿族馬褂）、旗袍（滿族）、肚兜（滿族）、斗笠、帝王的皇冠、皇后的鳳冠、絲綢。★民間工藝★：剪紙、風箏、中國織繡（刺繡等）、中國結、泥人面塑、龍鳳紋樣（饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋）、祥云圖案、鳳眼、千層底、檐、鷲。★中國戲劇★：昆曲、湘劇、京劇、皮影戲、越劇、川劇、黃梅戲；京戲臉譜。★書★：中國書法、篆刻印章、文房四寶（毛筆、墨、硯臺、宣紙）、木版水印、甲骨文、鐘鼎文、漢代竹簡、豎排線裝書?；卮鹫撸?藝蘭雅試用期 二級20091119 20:09★傳統(tǒng)縱覽★：仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌、節(jié)、恕、勇、讓；琴棋書畫、三教九流、三百六十行、四大發(fā)明、民間禁忌、精忠報國、竹、民謠、黃土、長江、黃河、紅、月亮...★農業(yè)文化★：農家、農民起Y、鋤頭。再者，這也是人類歷史發(fā)展到今天的必然的產物，因為大家都有文化了，語言也表述能力也加強了；第三、科學已經很發(fā)達了，我可以借助科學上的發(fā)現(xiàn)和科學語言，對其理論體系進行系統(tǒng)細致地表述，這樣就更有說服力與感染力。在人們沒有文化愚昧的情況下，中國傳統(tǒng)文化是不易推廣與傳播的，因為它不具備傳播這種文化的軟件與硬化。由于以上原因，人們對信仰發(fā)生動搖也是很正常的，這也正是這種原因，有些基督教的牧師、天主教的神甫都背判了自己的信仰，成為上帝的罪人。一般的宗教都是建立在信仰的基礎上的，只有通過虔誠地相信，才能感到神的存在，不能問、不要問為什么，是什么道理。我國自古以來直至今日還是一個農業(yè)大國,正所謂經濟基礎決定上層建筑,以農業(yè)為主的經濟形態(tài)必然會產生與之相適應的文化制度。７、獎懲與裁員，包括下列內容：（１）企業(yè)對職工獎勵的條件及程序；（２）企業(yè)對職工懲處的條件及程序；（３）裁員條件、程序及經濟補償。３、休息休假，包括下列內容：（１）企業(yè)的休息日；（２）職工享受帶薪年休假標準及實施辦法；（３）補假制度及其他休息休假規(guī)定。樹立榜樣。2常規(guī)教育。形成良好行為習慣。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文誤活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，俄煉和培養(yǎng)他們的能力，工作計劃《班主任工作計劃應包括的內容》。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強，有良好的學習動機，且思維靈活，具備初步的創(chuàng)新思想和批判精神。但學習的良好習慣習慣還沒有完全形成，但是由于年齡小，少數(shù)學生仍被動地學習，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，教師對他們的引導不夠。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工