【正文】 是同學(xué)們的精彩演繹給文字諸如了靈氣，讓無(wú)聲的文字賦予生命的色彩、想象的翅膀、傳情的藝術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，讓柔弱的水站成堅(jiān)硬的立體雕塑。五千年的悲與喜，融進(jìn)在一聲聲的 黃河號(hào)子里。請(qǐng)欣賞驕陽(yáng)朗誦的朱自清的作品《荷塘月色》 一尺乾坤唱歌《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》 當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍，別怪我仍保持著冷峻臉龐，其實(shí)我既有鐵骨也有柔腸，只是那青春之火需要暫時(shí)冷藏。請(qǐng)欣賞瀟灑轉(zhuǎn)身為大家演繹舒婷的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》 一尺乾坤唱歌《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》 當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍，別怪我仍保持著冷峻臉龐，其實(shí)我既有鐵骨也有柔腸，只是那青春之火需要暫時(shí)冷藏。老師是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己；老師是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；老師是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。我真的不舍，舍不下江南，舍不下江南的雨，更舍不下這多情多彩、如詩(shī)如畫(huà)的煙雨江南。作者抓住春景的特點(diǎn)，通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)的描繪。它所表達(dá)的愛(ài)，不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的，偉大的?？尚模捍航ㄔ乱?《春江花月夜》這首詩(shī)，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒。山菊花不僅給給孩子們的心靈打開(kāi)了一扇窗，也讓鄉(xiāng)親們有了一個(gè)新的夢(mèng)想，山菊花是天使是黃鶯。望海聽(tīng)濤：生如胡楊 胡楊是一種在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹(shù)木，他高昂著枯竭而扭曲的肢體仰天高歌，與自然，與生死較量。這是一篇聲討假丑惡的戰(zhàn)斗檄x237。下面就請(qǐng)欣賞“耕耘”朗誦的散文《醉翁亭記》作者：歐陽(yáng)修 綠港鶴鳴：李白醉了 李白你醉了，酒醉之后你搖搖晃晃的吐出半個(gè)大唐，從此被酒浸泡過(guò)的唐詩(shī)，便隨酒香盡情地?fù)]灑著你的真情用你那豪放不拘的語(yǔ)言，抒發(fā)著你對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤懣m232。這里河湖交錯(cuò)，水網(wǎng)縱橫，小橋流水、古鎮(zhèn)小城、如詩(shī)如畫(huà)；古典園林、曲徑回廊、魅力無(wú)窮；吳儂細(xì)語(yǔ)、江南絲竹、別有韻味?？捎浀?，我們每過(guò)一道溝坎，每上一步階梯有許多老師攙扶你前行，用肩膀托我們到高處，去領(lǐng)受人世的風(fēng)景。讓我們吟誦起舞！用歌聲，感謝老師的辛勤付出，用聲音，贊譽(yù)美好的未來(lái)。在這里我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，也收獲了做人的道理，更收獲了真摯和純潔的友誼。**屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們齊放氫氣球，放飛夢(mèng)想。下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)弟學(xué)妹們的祝福。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在母校的校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校一個(gè)贈(zèng)別禮物。掌聲歡迎。請(qǐng)聽(tīng)初三全體畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的心聲——《感恩的心》。你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。我們相信，八中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)！今天八中因你們而精彩，明天你們因八中而自豪！下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀初三年級(jí)在學(xué)習(xí)、文藝、體育等方面有突出貢獻(xiàn)的學(xué)生名單。撫松八中是一所具有悠久歷史傳統(tǒng)的學(xué)校，三年來(lái)，全體師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是??（根據(jù)具體情況添加）讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于撫松八中校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！合：下面晚會(huì)正式開(kāi)始。D：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?。C：我們用青春譜寫(xiě)。C:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。B九十一載，我們風(fēng)雨同行，鮮艷的黨旗經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，更加明艷奪目。B七月帶著明媚的霞光，在我們心中渲染最輝煌璀璨的明天。掌聲有請(qǐng)秀娟寢室為我們帶來(lái)歌曲《唱給未來(lái)的自己》。）李：剛才我們游戲的環(huán)節(jié)讓我想到了拍賣會(huì)上的場(chǎng)景，人們?yōu)榱艘粋€(gè)特定的拍賣品進(jìn)行瘋狂地競(jìng)標(biāo)。托盤(pán)4個(gè)（可以用食堂餐盤(pán)代替）；主持人所需物品清單一張：（如白頭發(fā)一根，手表一塊，1角到100的各種錢(qián)等）步驟楊：以老師為單位，一個(gè)人為一組（選四組）；老師從（160）隨機(jī)報(bào)出4數(shù)字，不能重復(fù)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，如今卻都要大學(xué)畢業(yè)了。接下來(lái)，將為大家演唱一曲《東南西北風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)。對(duì)了，Rambo, 你還記得小學(xué)時(shí)老師教我們唱的那些兒歌嗎？聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在它們已經(jīng)被國(guó)際化了徐：Oh, really?李：不信聽(tīng)聽(tīng)看，有請(qǐng)班干組合為我們帶來(lái)兒歌串燒（表演完）徐：Danny, 我們國(guó)際旅游文化學(xué)院的學(xué)生就是不一樣啊，連唱的兒歌也要求國(guó)際化 楊：那是。姜：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一路上指引我們的老師們，他們是：一起: 請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)！Thank you, our dear you for your sacrifice to our class.（鞠躬）背景音樂(lè)起，徐涓上（朗誦完）徐：謝謝Irene 的精彩朗誦。（照片展示）徐：三年里，令我們感動(dòng)的還有無(wú)私的老師們。2011年盛夏的這一天，我們要畢業(yè)了，依依不舍道了別，就這一剎那，我們心里閃過(guò)一陣尖利的痛。千頭萬(wàn)緒，豈是只言片語(yǔ)所能表達(dá)。來(lái)日后會(huì)相予期，去去莫遲疑。唐：在這里，有幾位老師還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話語(yǔ)。李：美哉，我瀟湘?zhèn)ド倌辏毡貙⑻だ讼娼?jìng)風(fēng)流。讓我們?cè)倩厥讜r(shí)，那些曾經(jīng)，成為我們心中最美，最眷戀的畫(huà)面。吳、李：請(qǐng)欣賞由舞蹈《那年剪短發(fā)》（9）黃：如果五年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是五年快樂(lè)時(shí)光的懷念。（8）李：紅色遙遠(yuǎn)的革命思念，倒回歷史的昨天。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì)的儀式。吳：下面讓我們欣賞由民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的民樂(lè)演奏《茉莉花》（7）唐：欣賞完幽雅的琴音，健美操隊(duì)的同學(xué)也按耐不住想要上臺(tái)表演節(jié)目了。其中有一個(gè)品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛(ài)，她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》。（6）吳：有一朵美麗的茉莉花，芬芳滿枝丫。（5）唐：在青藏高原上，有那么一群鐵路工人，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的建設(shè)投身于條件艱苦的西部。黃河，黃河李：今天，現(xiàn)場(chǎng)將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》吳: 《黃河憤》選自于鋼琴協(xié)奏曲《黃河》。皓月蒼穹，又會(huì)將是一番怎樣的人間景象。吳：今天呀，我們請(qǐng)到一個(gè)相聲演員和一個(gè)女爆發(fā)戶，給大家伙兒帶來(lái)不一樣的感受。對(duì)此，相聲界有著“口快如刀”的要求。他們帶著青春的欣欣向榮，迎著陽(yáng)光走向美好