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正文內(nèi)容

政教處主任述職報告-wenkub.com

2024-10-17 23:23 本頁面
   

【正文】 一份耕耘,一份收獲。工作的預(yù)見性、前瞻性有待進一步加強。自己主要概括為以下幾個方面:思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作特色的東西太少,學校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。,確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。一、工作思路本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。共同搞好工作。所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。工作方法不對。沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。七、存在的不足從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應(yīng)當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。要求班主任在班級宣講教育學習,讓學生實踐。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。了解關(guān)心學生學習、生活等等。在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。建立了學生心理咨詢室。嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。二、加強班主任隊伍建設(shè)根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作。今后我要不斷加強學習,經(jīng)常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,為學校的進一步發(fā)展出力。努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。拓寬德育教育領(lǐng)域,緊密與社會、家庭的聯(lián)系,加強社會教育實踐。個別教師思想不穩(wěn)定,工作作風還不是很實,教學工作缺乏積極性和主動性。二、存在的問題由于各種因素的限制,我校轉(zhuǎn)變差生難度較大,仍需加大力度;因此,需要家庭、社會的共同支持。在制度建設(shè)上完善了學校體育衛(wèi)生工作各項制度、職責,制定了學校體育衛(wèi)生常規(guī)管理制度。(三)、遠程教育及體育衛(wèi)生工作加強“遠教”管理工作。對學生進行法制教育,凈化學校周邊環(huán)境,嚴厲打擊擾亂學校治安和侵害師生合法權(quán)益的違法犯罪活動,確保師生人身安全和學校教育教學活動的正常進行。樹立依法辦學、依法執(zhí)教的意識,加強教育法規(guī)的教育。(二)、加強校園安全建設(shè),增強安全防范意識,全面落實平安校園創(chuàng)建工作,配合鄉(xiāng)派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。組織學生觀看“體悟名人生命軌跡”禁毒影片,開展女生心理健康講座以及環(huán)保、禁毒、親情等主題班會。班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學的協(xié)調(diào)者;是學校、家庭、社會的溝通者;是學生健康人格的塑造者。一、本的工作回顧(一)、扎實開展德育工作根據(jù)學校實際,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、發(fā)展?;仡欉@些年,本人工作能盡心盡責,思想上追求進步,時時處處以學生利益為出發(fā)點,始終以維護學校和教師利益為己任,工作中能夠配合學校領(lǐng)導(dǎo),很好地完成各個學期的政教工作。常規(guī)管理還有松懈的時候,對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。安排工作沒有進行深入的調(diào)查研究。一年來,我具體落實學校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成學?!白孕?、陽光、快樂”的學生管理特色。謝謝大家!小學部政教主任個人工作總結(jié)計劃與總結(jié)2009—2010學年上學期的工作即將告一段落,回顧這一學期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關(guān)系。深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。八、今后努力的方向及打算加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習,做到不恥下問,多請教。個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽,同時開展了籃球賽。組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。五、思政教育工作開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習)。利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。建立了學校團委、廣播站工作室。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。本學期,在X校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:一、個人思想和學習方面端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。第三篇:政教處主任述職報告政教處主任述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有時對待工作的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時還會退縮。1加強法制安全教育,構(gòu)建和諧平安校園:政教處多次進行違禁物品清理檢查,檢查管制刀具,香煙手機等物品,進行沒收并批評教育,邀請沙井驛派出所張建警官為我校法制副校長并來我校舉行法制講座,多次邀請鐵路派出所、交警隊來我校進行毒品、交通安全宣傳,不斷提高我校學生安全意識工作的問題以及改進思路一、存在的問題學校德育工作是學校各項工作的重點。升旗儀式結(jié)束后政教處組織部分班級開展了以中秋節(jié)為主題的手抄報比賽活動,讓同學們將自己對中秋節(jié)的理解通過繪畫的形式表達出來,收到了較效果。此次活動的開展,是在紀念長征勝利80周年的基礎(chǔ)之上,為進一步引領(lǐng)我校學生傳承中華傳統(tǒng)美德、增強了愛國主義教育,努力踐行社會主義核心價值觀,活動的成功舉辦得到了區(qū)團委、教育局校外辦的好評。10月26日中午,政教處組織我校師生代表赴蘭州市烈士陵園開展愛國主義教育活動。積極組織并主持開學典禮,營造良好的開學氛圍使開學各項工作步入正規(guī)。為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣,政教處在學校紅星評定指南的基礎(chǔ)上小學部每個班相應(yīng)制定了各自班級的紅星評定方案,并在每周、每月、每學期末判定相應(yīng)周、月、年五星學生和五星班級,從遵規(guī)守紀、文明禮儀、勤奮學習、衛(wèi)生健康、愛護公物五個大方面引導(dǎo)學生積極向善,積極向上。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng),以“踏踏實實做人,實實在在做事”為信條,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,為小學部美好的明天努力工作!第二篇:政教處主任述職報告政教處主任述職報告華師安寧附校 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家下午好一年來,我著力于
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