擁有一顆感恩的心-wenkub.com
2024-10-17 23:09 本頁(yè)面
【正文】 擁有一顆感恩的心，我們就能擁有快樂(lè)，擁有幸福。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；作業(yè)本上，工整的字跡，讓老師賞心悅目，這亦是感恩。這個(gè)故事曾經(jīng)深深地震撼了無(wú)數(shù)讀者！為什么？因?yàn)楦改笇?duì)孩子的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的！而我們?yōu)樽约旱母改缸鲞^(guò)什么呢？面對(duì)習(xí)以為常的愛(ài)，有沒(méi)有一顆感恩的心呢？作為學(xué)生的我們，若要茁壯成才，更需要擁有一顆感恩的心，并把感恩化為實(shí)際行動(dòng)?？脊賳?wèn)他：“你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”。（五）感恩所有人過(guò)渡:我們的生活被愛(ài)包圍著，我們不但感恩父母，感恩老師，感恩那些幫助過(guò)我們的人，甚至我們還感激那些傷害過(guò)我的人。父子倆走過(guò)82個(gè)城市，向30多們?cè)?jīng)幫助過(guò)他們的人道謝。請(qǐng)學(xué)生講老師關(guān)愛(ài)我們的三個(gè)故事。學(xué)生談感受。五、教學(xué)過(guò)程：（一）感恩父母《感恩的心》 你們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)生，誰(shuí)給你的愛(ài)最多，幫助最大，請(qǐng)寫(xiě)出五個(gè)人的名字。，現(xiàn)在每一個(gè)人享受的快樂(lè)生活都是通過(guò)很多人的付出而得到的，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、他人、社會(huì)的感恩意識(shí)。擁有一顆感恩的心，在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!謝謝！第四篇：擁有一顆感恩的心擁有一顆感恩的心一、教育理念感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度，也是做人的最基本的修養(yǎng)。感恩是我們生活中永恒的主題，擁有一顆感恩的心，常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。您們像一碗營(yíng)養(yǎng)可口的雞湯，滋潤(rùn)我健康的身體?？耧L(fēng)吹亂了她的白發(fā)，大雨濕透了她的衣服、褲子、鞋子??我沖進(jìn)大雨中和外婆緊緊地?fù)肀г谝黄?，淚水夾雜著雨水不停止地流著。那些帶著雨具的同學(xué)走了，沒(méi)帶雨具的同學(xué)也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。記得有一天，剛吃過(guò)早飯，外婆遞給我一把雨傘說(shuō)：“文文，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，把雨傘帶上。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我輸上了液，一直到天亮，他們都沒(méi)合眼。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，外公總是在田間地頭忙個(gè)不停；外婆呢，總是蹲在水池邊洗著我的尿布、衣褲，刺骨的寒風(fēng)凍僵了她的雙手，可她卻毫不在意。那時(shí)的我身體不好，面黃肌瘦。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)打破了課內(nèi)課外的界線(xiàn)，樹(shù)立了大語(yǔ)文觀，把口語(yǔ)交際課堂延伸到學(xué)生五彩斑斕的生活之中，潛移默化地幫助學(xué)生提高思想覺(jué)悟和文化涵養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德言行。[再次播放《感謝你》，渲染氣氛。]五、帶著感謝，走向多彩生活人生因?yàn)橛辛烁兄x而美好，生活因?yàn)橛辛烁兄x而充滿(mǎn)溫馨。人人都擁有機(jī)會(huì)，看誰(shuí)勇敢地把手舉起來(lái)。]四、交際實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生能力1．生活中值得感謝、應(yīng)該感謝的何止父母，這里有一首小詩(shī)，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀。同學(xué)們的建議真不錯(cuò)，讀讀教材中的交際常識(shí)還能幫上更大的忙呢。(板書(shū)：方式)[教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活，啟發(fā)學(xué)生回憶以往感謝的經(jīng)歷，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容走進(jìn)學(xué)生生活，提煉出學(xué)生曾用過(guò)的感謝方式，拉近了學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容的距離，讓教學(xué)建立在學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)上，進(jìn)而再了解表達(dá)感謝的更多方式。2．可以了嗎?把你的經(jīng)歷與大家交流吧。4．好美的誦讀!今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)——學(xué)會(huì)表達(dá)感謝。為表達(dá)謝意，老師請(qǐng)大家聽(tīng)一首歌。教學(xué)目標(biāo)1．懂得感謝是一種美好的情感，是人與人之間友好交往的紐帶?！敖浑H”，是口語(yǔ)交際的核心。B:通過(guò)這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的《快樂(lè)小豬》。中一班《找朋友》準(zhǔn)備。大二班小朋友的舞蹈《純情》準(zhǔn)備，中二《打電話(huà)》準(zhǔn)備。你猜會(huì)發(fā)生甚事？請(qǐng)欣賞大二半小朋友帶來(lái)得童話(huà)劇《狼和七只小羊》.小班《兩
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