【正文】 今后，要嚴格按照學校相關(guān)制度，調(diào)整心態(tài)，加強學習，提高素質(zhì)，恪盡職守，堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何個人以權(quán)謀私，抵制各類不正之風，堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。本學期共排查安全隱患11處，現(xiàn)已完全整改，給師生創(chuàng)造了一個安全的學習和工作環(huán)境。加強應急演練，提升學生安全意識。全面進行安全教育，提升學生安全意識。學校向每位學生家長承諾：給學生安全是學校教育的責任。學校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導學生樹立正確的法律意識。建立了學校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學校和班級管理。不定期進行儀表檢查 學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不定期檢查。文明習慣養(yǎng)成教育學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向了新的高度。二、加強教師師德師風建設。xx采取征求業(yè)主和建設單位意見的方式，廣泛征求意見。單位領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設定、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查；中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。自查工作開展以后，xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上，認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。會上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和技術(shù)能力。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導滿意的真正的好老師。在學習中我學到了有關(guān)新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲?！八娘L”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權(quán)謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規(guī)和業(yè)務知識，學習自己的專業(yè)知識，學習黨在農(nóng)村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。二、加強學習，提高素質(zhì)。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。樹立了正確的用人導向。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監(jiān)督。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。一是確定主崗。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。明確日常工作119項。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。二、主要做法深入調(diào)研，科學設置崗位?！皪徫痪褪秦熑巍睂ｎ}教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作；有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。自己雖做了一些工作，取得了一點成績但和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進學校和先進個人相比還存在著很大差距。十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。做好各興趣小組的常規(guī)工作。八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作結(jié)合學校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造。加強安全隱患排查和整改。通過主題班會、手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子，來教育學生知法、守法。充分發(fā)揮學校的主導作用，建立、健全學?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡，形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機制。不定期進行儀表檢查學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不定期檢查。如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。文明習慣養(yǎng)成教育學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。第三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我 的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學習制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學校德育工作的正常開展。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓。學校還狠抓教職工的個人自查。學校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。家長一致認為學校領(lǐng)導班子創(chuàng)新務實，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務，創(chuàng)辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。大家普遍認為，班主任職責在于調(diào)查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調(diào)教育力