【正文】 各種練習中，培養(yǎng)學生合理的用力順序，爆發(fā)用力等意議。(4)墊上練習等。耐力練習：越野跑，自然環(huán)境走跑結合練習，變速跑等。(2)加速跑60米左右。(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。三、活動目的：為豐富學生的業(yè)余生活，提高學生的興趣愛好，開展學校的第二課堂。由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的 體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。四、采取的措施：體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養(yǎng)技能為主進行教學。愛護體育設施和用品。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質量。在活動中，使學生學到技術，形成技能。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。五、思想教育和管理：要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系，使學生能安心訓練，創(chuàng)造更好的成績。三、訓練次數(shù)與時間：每周訓練1次，每次1小時左右。彈跳力和力量練習：(1)各種跳躍練習。(3)站立式起跑3040米。協(xié)調性練習：(1)各種徒手操，行進操練習。在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。體育興趣小組的訓練是在各級領導和班主任老師，任課老師的積極配合下，才能圓滿完成本學期的體育興趣小組工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。四、采取的措施：體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養(yǎng)技能為主進行教學。努力學習，致力于提高自身的身體素質和運動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期體育小組的活動安排制定如下：一、活動目的：通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學生的運動水平及運動技能，使學生的身體得到更好的發(fā)展。各班必須準時到達指定比賽場地。為營造一個良好的比賽氛圍，各班組織好拉拉隊為本班加油，并可適當打出本班的口號。八、獎項設置：個人獎以1分鐘跳短繩次數(shù)多少來計；集體獎以接力賽名次和各班1分鐘跳短繩平均成績來計；獎項設置：九、比賽方法：本次活動本著人人參與的原則進行。二、活動口號：人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。三、活動安排：每周二、周四下午課外活動四、活動內容：3月份傳球4月份運球5月份移動運球6月份線路運球9月份移動中傳球10月份滑步運球11月份折運跑運球12月份后轉身運球五、體育興趣小組名單組長：鐘延強組員：女：卞君晴、王玉風、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。注重運動能力，使學習興趣持久不息體育學科是一門實踐性極強的學科，應該說學生每時每刻都離不開運動。重視體育課的教學，培養(yǎng)學生的學習興趣學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向，它是學好一門課的內驅動力。難度很大，可想而知。五、具體活動安排(略)小學體育興趣小組活動計劃3體育，廣泛地應用于我們生活的各個方面。學會科學的調節(jié)，科學地鍛煉。三、活動開展的措施結合學校現(xiàn)有的條件和學生年齡特點，有計劃地組織學生參加各項體育活動，使學生從思想上認識到鍛煉身體的重要性。掌握一些體育基礎知識、基本技能和方法。使興趣小組活動成為課堂教學的延續(xù)和補充，使學生從被動的學習活動中解脫出來，使他們的個性特長得到充分發(fā)揮。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調動學習積極性。骨干力量。做好組織工作。考核：各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。彈跳力和力量練習：(1)各種跳躍練習。(2)加速跑60米。愛護體育設施和用品。在學期結束時，要舉辦全校性的體育競賽，檢驗學生的訓練成果。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調動學習積極性。三、活動內容：使學生了解一些簡單的體育常識知識，（體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。二、活動要求：每周二下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達操場集中。三、營造氛圍，以點帶面在延續(xù)上學期興趣小組工作的同時，加強對興趣小組人員的重新遴選，增加四至五年級的新組員，主要是逐步在課堂教學中發(fā)現(xiàn)并吸納新的書法苗子。利用學校櫥窗對教學成果進行同步常態(tài)展示。重點以學校考核內容為目標，加強基本功的訓練。各班必須準時到達指定比賽場地。為營造一個良好的比賽氛圍，各班組織好拉拉隊為本班加油，并可適當打出本班的口號。八、獎項設置：個人獎以1分鐘跳短繩次數(shù)多少來計；集體獎以接力賽名次和各班1分鐘跳短繩平均成績來計；獎項設置：九、比賽方法：。二、活動口號：人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。時間定為每周四下午第三節(jié)課。(2)各種腰、背、腹機練習。(4)各種快速反應練習。(2)各種技巧練習。舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質量。在活動中，使學生學到技術，形成技能。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。在學期結束時，要舉辦全校性的體育競賽，檢驗學生的訓練成果。開展體育競賽，訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。安排好活動時間和活動地點。做好組織工作。考核：各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。彈跳力和力量練習：(1)各種跳躍練習。(2)加速跑60米。愛護體育設施和用品。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。三、主要經(jīng)驗和體會內容多樣化。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。各班必須準時到達指定比賽場地。為營造一個良好的比賽氛圍，各班組織好拉拉隊為本班加油，并可適當打出本班的口號。(一)、1分鐘單人跳短繩：計時：程菊花統(tǒng)計：寇鳳每班必須全員參加比賽，如有特殊情況不能參加的，班主任要事先以書面形式向體育組說明情況，否則各班平均成績將按班級總人數(shù)計算；比賽按高年級至低年級的順序進行，各年級按班號從小到大的39。三、活動時間：20xx年1月4日。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。安排好活動時間和活動地點。做好組織工作。給學生自己活動的時間和空間。努力學習，致力于提高自身的身體素質和運動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期體育小組的活動安排制定如下：一、活動目的：通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學生的運動水平及運動技能，使學生的身體得到更好的發(fā)展。各小組的活動要做到“六定”(即定內容、定地點、定人員、定時間、定目標、定對象)，活動有計劃、有實施步驟；活動內容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。具體詳見課外小組活動安排表。三、具體活動安排(一)課外活動領導小組組長：副組長：組員：(二)活動時間每周四、五下午第三節(jié)課(三)活動內容根據(jù)我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠)等組成校級興趣活動小組。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動。以集