【正文】 由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào)，評(píng)選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。口號(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。三、營(yíng)銷策略制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。二、定價(jià)策略飯菜基本上可以保持原來的定價(jià)，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作；組織教師參加語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽；組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。9月14日：語(yǔ)言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動(dòng)。：組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”，讓幼兒成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。推普周活動(dòng)方案11一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第13周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。推普周活動(dòng)方案10xxxx年9月15日至21日，是第xxxx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。(四)做好系列活動(dòng)。(2)一個(gè)主題班會(huì)。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，懸掛“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來不得半點(diǎn)推諉。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。（四）做好系列活動(dòng)。（2）一個(gè)主題班會(huì)。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，懸掛“我是中國(guó)娃，愛說普通話”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅和電子廣告標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理?！罢f好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話的宣傳口號(hào)。四、要求全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。(2)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。(3)學(xué)校出一期推普主題黑板報(bào)。利用傳媒宣傳。二、活動(dòng)目的：通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。）五、考核評(píng)比各班黑板報(bào)專欄、午會(huì)活動(dòng)記錄、及時(shí)上傳班級(jí)博客、“啄木鳥”行動(dòng)匯報(bào)評(píng)比，將納入德育處的常規(guī)檢查評(píng)比、月考核、期末“五比”績(jī)效考核?！白哪绝B”行動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。2．學(xué)校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。四、活動(dòng)內(nèi)容全校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設(shè)，在推普周期間認(rèn)真組織開展好“推普六個(gè)一”宣傳活動(dòng)，營(yíng)造推普宣傳氛圍。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施，要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩(shī)歌，激發(fā)愛國(guó)熱情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。一、活動(dòng)主題：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12日————18日三、活動(dòng)安排：利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生積極參與。推普周活動(dòng)方案4一、推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX組員：XX二、活動(dòng)主題說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代三、活動(dòng)目標(biāo)按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化建設(shè)。開展“啄木鳥糾錯(cuò)”或“爭(zhēng)當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)，從校園延伸至社區(qū)。五、具體安排各班推選一名推普員。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：各班班主任三、活動(dòng)口號(hào)構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語(yǔ)言。全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢(shì)，國(guó)人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”（查找校園不規(guī)范用字）活動(dòng)，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校有關(guān)部門反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。為了增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營(yíng)造良好的`語(yǔ)言環(huán)境，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作，特制定本活動(dòng)方案。﹝6﹞改正錯(cuò)別字、古今中外誠(chéng)信故事小品演講比賽、“我是推普員”創(chuàng)意大賽等語(yǔ)文學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)。﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報(bào)各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策；營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說普通話；自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。利用早操集會(huì)時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”的國(guó)旗下講話，專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話；學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。﹝3﹞開展好班級(jí)推普工作，增加推普力度。要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。為做好本屆推普工作，特成立：（1）xx中學(xué)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：aaaaaa副組長(zhǎng)：aaaaaaaaaaaa成員：aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa（2）xx中學(xué)推普工作小組組長(zhǎng)：aaa成員：aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、第四篇：2013推普周活動(dòng)方案20xx年xx中學(xué)推普周活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：2013年9月11日至17日為第16屆推廣普通話宣傳周。，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。四、活動(dòng)目的： 通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。結(jié)合教師師德主題，進(jìn)行全園一線教師講師德小故事的活動(dòng)。在推普周期間，充分利用網(wǎng)站和推普標(biāo)語(yǔ)等平臺(tái)，營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。三、活動(dòng)目的通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)?！罢f好普通話、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的良好習(xí)慣，初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。大班段：在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域，積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境。明確以“推普周”為契機(jī)，各班圍繞推普主題，開展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。我園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說，推進(jìn)我園語(yǔ)言教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍。更多工作方案盡在：策劃方案望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展年級(jí)組幼兒講故事表演。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。，共同做好推普工作。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。amp。我園圍繞 推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)這一主題，以中華誦第二篇：幼兒園推普周活動(dòng)方案幼兒園推普周活動(dòng)方案幼兒園推普周活動(dòng)方案太陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園第十六屆推普周活動(dòng)方案2013年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。幼兒園的學(xué)習(xí)氛圍引起了家長(zhǎng)的興趣，家長(zhǎng)能夠自覺的參與到活動(dòng)中來。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過程中，大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足，以及造成的原因，為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員為使“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容和本園推普周活動(dòng)方案，并以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人。2011年9月11日至17日是全國(guó)“第14屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。（3）開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：小班段（1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流?！爸腥A誦我園圍繞 “推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題，以“中華誦篇七：河馬幼兒園2015年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 太陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園第十六屆推普周活動(dòng)方案2013年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。以“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題，以深入貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為工作綱領(lǐng)，各處室、年級(jí)要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。五、相關(guān)要求與注意事項(xiàng)（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。今年是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布實(shí)施15周年，適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，在“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)中，要緊扣時(shí)代主題，充分展現(xiàn)活動(dòng)的教育意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。要大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)宣傳效果。我校各處室、年級(jí)、幼兒園要以迎評(píng)為契機(jī)，以推普活動(dòng)為載體，充分發(fā) 揮整合引領(lǐng)作用，不斷增強(qiáng)社會(huì)影響力，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(泰教發(fā)〔2015〕49號(hào))和《關(guān)于印發(fā)寧陽(yáng)縣開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(寧語(yǔ)辦〔2015〕9號(hào))，我校將開展一系列的推廣普通話的宣傳活動(dòng)，大力宣傳推廣普通話，結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。通過此項(xiàng)活動(dòng)，廣大師幼對(duì)普通話推廣有了深刻的認(rèn)識(shí)，要想做好工作必須說好普通話，寫好用好規(guī)范漢字。各班都設(shè)置了圖書角和語(yǔ)言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類，使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。具體說來，我們主要做了以下工作：一、做好宣傳工作二、開展系列活動(dòng)在本次宣傳周中，我段結(jié)合中班年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)，開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)。（三）利用入園、離園等一日生活環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。（二）培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。在日常生活中鼓勵(lì)幼兒多說普通話，讓幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。教師開展“寫規(guī)范字”的手抄報(bào)活動(dòng)，并將手抄報(bào)粘貼在幼兒園的走廊，一方面引起家長(zhǎng)的關(guān)注，另一方面教師之間相互學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,提升國(guó)民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)及應(yīng)用能力,為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。（3）開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗