家長(zhǎng)開放日教案-wenkub.com
2024-10-17 22:44 本頁(yè)面
【正文】 看來(lái)呀，大家都不相上下，“智慧擂主”要送你們一句話（出示棒極了）師；小朋友們，你們覺(jué)得我們的比賽有意思嗎？感謝你們的積極參加，我們下期再見(jiàn)。指名說(shuō)?？蠢樱凑l(shuí)學(xué)得快。開火車組詞，并及時(shí)評(píng)價(jià)和糾正。師：小朋友們讓我們一起來(lái)到“青青草原”，幫助喜羊羊他們摘蘋果。教學(xué)理念：，有主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愿望 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師：小朋友們上午好。（5）風(fēng)停了 幼兒原地休息（6）教師手拿掃帚扮演環(huán)衛(wèi)工人阿姨清掃落葉：阿姨慢慢地掃，幼兒慢慢地走，阿姨快快地掃，幼兒就快快地跑，阿姨掃累了，幼兒也蹲在地上休息。（2）風(fēng)慢慢的變大了，呼呼幼兒逐步加快速度用自己喜歡的方式運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作表現(xiàn)秋天樹葉飄落的情景。咦，這些樹葉有什么用呢？大家猜猜看，毛毛老師手里的樹葉有什么用？ 樹葉添畫你們喜歡嗎？再看看這幅畫是用什么做成的？對(duì)了，這就是用樹葉貼成的畫，這樣貼出來(lái)的畫叫樹葉貼畫。提問(wèn)：樹葉都落到哪里去了呢？（隨著幼兒的回答出示掛圖，教師在背景圖中給予標(biāo)注使幼兒明確地知道樹葉分別飄落在“地上”、“溝里”、“河里”、“院子里”。嘗試根據(jù)散文詩(shī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編。游戲兩次分散活動(dòng)：幼兒自行選擇自制體育玩具?！盉：幼兒在白線上等待，練習(xí)走過(guò)去。第四篇：家長(zhǎng)開放日教案2010年第一學(xué)期大一班家長(zhǎng)開放日教案一、晨間接待二、早鍛煉 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性，探索兩人三足走的方法。（5）點(diǎn)燃蠟燭，然后用玻璃杯慢慢罩住，問(wèn)幼兒發(fā)現(xiàn)了什么，為什么？（6）教師小結(jié)：人、動(dòng)物、植物甚至燃燒都離不開空氣，我們應(yīng)該怎么做呢？（環(huán)保教育）三、結(jié)束部分：幼兒園中還有很多空氣娃娃等著我們和它們一起去玩“火箭上天”游戲呢。請(qǐng)幼兒談?wù)劯惺?，如果不呼吸?huì)怎樣？（3）小結(jié)：憋得喘不上氣來(lái)，是因?yàn)槲覀兊纳眢w里缺少空氣了。集體交流：剛才的那為小朋友操作成功了嗎？為什么失敗了？紙團(tuán)為什么會(huì)濕？教師小結(jié)：因?yàn)椴ＡП瓋A斜了，水偷偷的跑進(jìn)了玻璃杯，同時(shí)空氣也就跑出來(lái)了，水進(jìn)入玻璃杯杯，所以紙團(tuán)就濕了。輔助問(wèn)題：水為什么進(jìn)不了，杯子里有什么東西不讓水進(jìn)去呢？教師小結(jié)：原來(lái)杯子裝滿了空氣，水進(jìn)不去，所以紙團(tuán)不會(huì)濕。教師小結(jié)：這些小氣泡就說(shuō)明了我們的身體里也有空氣。二、實(shí)驗(yàn)一：吹氣泡。四、過(guò)程：一、引入課題以猜謎語(yǔ)引出課題：看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有顏色沒(méi)味道。通過(guò)操作讓幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣。在班里，孩子們也常議論：廚房上的煙囪冒出濃濃的黑煙，把天空變成黑色的；車開一下，路上就會(huì)有灰塵等等這些問(wèn)題。付：進(jìn)入小學(xué)的這個(gè)困擾終于在今天解決了，雖然只有短短的一節(jié)課，但這一堂課卻讓我們終生受益，希望大家在生活中能愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品，我以后也要好好保護(hù)我的學(xué)習(xí)用品！下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話。筆用短了可以給它戴個(gè)筆帽兒，接著用，千萬(wàn)不要亂扔。鉛筆用短了，給它戴上筆帽兒繼續(xù)用，扔了太浪費(fèi)；更不能切橡皮玩。（2）給書包上書皮，發(fā)現(xiàn)有損壞處小心貼補(bǔ)好。蔣：哈哈，你也是個(gè)丟三落四的小家伙呀！付：是呀，不知道在坐的同學(xué)們有沒(méi)有這樣的困擾呀？（同學(xué)各抒己見(jiàn)）付：看來(lái)和我一樣的同學(xué)還真不少呢！蔣：是呀！這不，他們來(lái)了！付：有請(qǐng)四小隊(duì)的隊(duì)員為大家?guī)?lái)小品《我的好朋友》付：同學(xué)們，在我們的教室里也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事，看了這個(gè)小品，你覺(jué)得哪位同學(xué)做得對(duì)，為什么？請(qǐng)小隊(duì)討論并
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