【正文】 焦裕祿同志生活簡樸、勤儉辦事,從不利用手中的權力為自己、子女和親屬謀取任何好處,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。牢記“三嚴三實”，才能始終與群眾坐在一條板凳上，才可以做出讓百姓滿意的成績來。作為一名領導干部,擺正自己的位置,把心思和精力用在解民憂、謀福祉上,以實際行動贏得人民群眾的信賴和支持；把群眾裝在心里、把群眾當親人,以“民之所望、我之所向”的使命感和責任感,一項一項抓好抓實民生工作,努力讓老百姓過上好日子。密切黨群關系需要為民情懷?？傊?，這次懷著朝圣之心、敬仰之情，踏上革命圣地井岡山，接受黨性教育的再學習、再認識、再對照、再提升，我感受很深。習總書記指出，一些問題長期得不到解決，表現(xiàn)在基層，但根子在上層。焦裕祿同志之所以深受群眾愛戴，根本原因在于他“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。對于省級扶貧開發(fā)重點縣之一的我縣，這方面我們感受尤為深刻。身為基層治理“一線總指揮”的縣委書記，必須樹立強烈的學習意識，把學習當成一種政治責任，一種精神境界，一種終身追求，一種成長途徑，堅持把學習習總書記系列重要講話精神作為重中之重，讀原著、學原文、悟原理，領會核心要義、掌握精神實質(zhì)，不斷提升理論素養(yǎng)，增強政治意識和大局觀念，始終在黨言黨、愛黨憂黨、興黨護黨；恪守習總書記提出的“五個必須”，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信；時刻保持頭腦清醒，不斷強化政治紀律規(guī)矩意識，自覺將自己的言行舉止置于規(guī)矩約束之下，不斷增強政治覺悟，自覺按原則辦事，在大是大非面前敢于堅持原則，敢于碰硬動真格，做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。第四篇：學習焦裕祿心得體會學習焦裕祿心得體會學習焦裕祿心得體會各位領導、同志們：大家好！我來自xxx縣。我們要像焦裕祿同志那樣，堅持原則，清正為民，任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。一是深刻學習領會焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。在這次群眾路線教育實踐活動中，重溫焦裕祿同志的事跡，聆聽郭庚茂同志“學習弘揚焦裕祿精神，作為民務實清廉表率”的報告，觀看豫劇《焦裕祿》和周文順教授的講座，深感震撼，對照省委提出的“六問六帶頭”和辦黨組提出的“三問三思一活動” 查不足，用焦裕祿精神找差距，感悟很多，收獲很大，心靈受到洗禮、思想得到升華、信念更加堅定。他用自己的實際行動，給蘭考人民創(chuàng)造了寶貴的物質(zhì)財富，更給黨和人民留下了寶貴的精神財富。2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在x省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。同時，加強黨的理論、紀律方面的學習，以便提高自己，為以后的工作更好地開展。作為拆遷隊員，和拆遷戶交流。我作為拆遷人員，與他有較大的差距，近段時間我晚上沒有去拆遷戶家，怕吃苦，我要堅決改正。二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。今天，通過觀看，我覺得更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，光知道個大概，具體的情況不是很了解。切實加強對家屬和身邊工作人員的廉政教育，及時糾正他們錯誤的思想和苗頭性問題，防止他們沾染上惡習；同時要做到不為家屬和身邊工作人員謀取不正當利益，更不能為他們的違紀違法行為充當保護傘。時刻牢記權力是人民賦予的，必須掌權為公，執(zhí)政為民；始終清醒權力是把雙刃劍，用好了利國利民，用不好害人害己，要真正對權力有敬畏之心。四是要堅定信心“敢擔當”。二是要勤奮學習“能擔當”。向焦裕祿學習，就是要學習他正視問題不回避、化解矛盾有辦法、面對歪風敢斗爭、承擔責任不推諉的擔當精神。二是要弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。一是要深入開展調(diào)查研究。對群眾反映的問題，要進行分類梳理，群眾自己能解決的，及時幫群眾出主意、想辦法，發(fā)動群眾自己解決；能協(xié)調(diào)相關部門解決的，盡快協(xié)調(diào)相關部門解決；能動員其它社會力量捐助解決的，盡力動員社會力量施以援手；一時解決不了的，耐心細致給群眾做好解釋工作。一是要貼近群眾，察民情。對各種詆毀黨的形象、損害黨的利益的言行，要挺直腰桿、理直氣壯地進行斗爭。一是要堅定理想信念。他的精神是我們學習的榜樣，過去是、現(xiàn)在是、將來永遠是我們?nèi)≈槐M用之不絕的精神財富，我們要向焦裕祿同志學習，努力做好各項工作。要留得住人，留得住人才，要使會干事，能干事，能干好事的人有干事氛圍，有干事的平臺，有用武之地。我們_衛(wèi)生之所以落后，有經(jīng)濟基礎落后，條件差，投入不足是制約_衛(wèi)生發(fā)展的原因，人才流失，留不住人，很多單位無人可用，有些科室無法開展，使一些多發(fā)病、常見病無法治療，看病難、看病貴問題難以解決。我們必須把這些情況裝在心里，但更要注重在如何解決問題上下功夫。我們衛(wèi)生系統(tǒng)是一個服務的窗口，衛(wèi)生局是其主管單位，服務涉及到千家萬戶，我們要把黨的衛(wèi)生工作政策落實到位，使人民群眾得到黨的陽光的溫暖，享受到改革開放的成果。習近平同志還指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把弘揚焦裕祿精神的一條主線貫徹，始終做到深學、細照、篤行。影片真實再現(xiàn)了焦裕祿同志生命不息、奮斗不己的一生，為了人民利益將生命置之度外的偉人事跡。也就是焦裕祿精神。學習焦裕祿心得體會范文五篇【二】196420_，焦裕祿同志離開我們整整_年了，_年滄桑已變，_年精神不變。學習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。以下是寫寫幫文庫網(wǎng)為大家整理的《學習焦裕祿心得體會范文五篇》，供大家參考學習，歡迎閱讀學習焦裕祿心得體會范文五篇【一】為什么焦裕祿同志離開我們有