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小學(xué)生國旗下講話稿大全-wenkub.com

2024-10-17 22:27 本頁面
   

【正文】 只有這樣,我們才會(huì)有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí),也應(yīng)該從我們身邊的每一件小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!謝謝大家!六(3)班國旗下的講話稿:關(guān)注細(xì)節(jié) 從小事做起敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié) 從小事做起。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。只有讀書能使我們擁有這一切。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西時(shí)間吧!珍惜時(shí)間的演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好,我今天演講的題目叫《珍惜時(shí)間》。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。的確,時(shí)間的流速真讓人難以估計(jì),無法形容。然而,時(shí)間是寶貴的。同學(xué)們:新學(xué)期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽,每一天都會(huì)陽光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!珍惜時(shí)間時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。新學(xué)期有新的開始,新的打算,尤其對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,被評(píng)為了“勤奮學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”“突出進(jìn)步獎(jiǎng)”等等光榮稱號(hào),我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子幫扶,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。四(2)中隊(duì)方文欣第四篇:小學(xué)生國旗下講話稿小學(xué)生國旗下講話稿:做文明人老師們、同學(xué)們: 早上好!記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。快樂與悲傷、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財(cái)富。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。迎著朝陽的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。更有那千里跋涉回歸祖國的土爾扈特人讓人肅然起敬,涕淚沾巾。偉大愛國者屈原“生為楚國人,死為楚國鬼”的浩然正氣動(dòng)天地,泣鬼神。我們偉大的祖國幅員遼闊,山河壯麗,炎黃子孫在東方大地上創(chuàng)造了一個(gè)豐饒富庶的錦繡中華,孕育發(fā)展了愛國主義的偉大精神傳統(tǒng),強(qiáng)烈的愛國感情根深蒂固地埋植在人們心中,煥發(fā)出巨大的能量,表現(xiàn)為鞠躬盡瘁,死而后己的使命感;天下興亡,匹夫有責(zé)的責(zé)任心;秉德無私,剛直不阿的原則性;重大義,輕生死的犧牲精神。中國是一個(gè)以信為本的國家,明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因家貧只得借書自習(xí),為了能保留好書又不誤書期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽A?)中隊(duì)何泰潤 20092010第一學(xué)期 第18周 星期一用真誠呼喚誠信大家好!我今天國旗下講話的題目是《用真誠呼喚誠信》。不忘國恥振興中華!祖**親身上的傷痕和悲痛我們?cè)跄芡鼞眩抗湃嗽疲骸吧趹n患,死于安樂。最可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),竟放火燒了圓明園??傊B(yǎng)成良好習(xí)慣,就會(huì)使我們更加健康,學(xué)習(xí)成績更好,我們的未來必定更加美好。四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、良好的文明習(xí)慣。我們今天的努力,就是明天的希望。同學(xué)們,當(dāng)你立足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上。近代,林則徐燒毀英國鴉片,英名大振,三元里抗英斗爭風(fēng)起云涌。祖**親,你經(jīng)歷了茫茫五千年,悠久的歷史滋潤著我們二十一世紀(jì)的青少年。四(2)中隊(duì)何泰潤 2009~2010第一學(xué)期 第14周 星期一變廢為寶大家好!我今天國旗下講話的題目是《變廢為寶》。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。同窗友誼,學(xué)業(yè)成就,對(duì)師長和父母的敬愛,一個(gè)能擔(dān)負(fù)責(zé)任的少年形象——這些,就應(yīng)該是你生命中的石塊,它們比虛無的水更實(shí)在,更厚重,更能代表我們的生活意義??追蜃釉?jīng)站在河邊對(duì)著湍急的江水喟然長嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”當(dāng)他見到他的一位弟子時(shí)間管理不善,大白天卻用來睡覺的時(shí)候,忍不住罵他朽木不可雕,給了那位弟子全方位的否定。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),繼承我們“和衷共濟(jì),自強(qiáng)不息”的民族品格,時(shí)時(shí)刻刻把祖國裝在心里,時(shí)時(shí)刻刻與祖**親同命運(yùn),用自己的一言一行為祖**親增光添彩!三(2)中隊(duì)謝宛珊 2009~2010第一學(xué)期 第12周 星期一學(xué)會(huì)管理時(shí)間,不要被時(shí)間管理同學(xué)們,大家好!今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)管理時(shí)間,不要被時(shí)間管理》。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民秉承著和衷共濟(jì),團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的民族品格,勵(lì)志圖強(qiáng),取得了舉世矚目的成就。明確了目標(biāo),培養(yǎng)了興趣,之后呢?對(duì),剩下的就是堅(jiān)持不懈,自信面對(duì),最后享受成功。另外,對(duì)于自己,“角色”是否能完美地演繹也影響著我們能否活得精彩、活得明白,活得有價(jià)值。如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌。同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,現(xiàn)在的書籍更多了,我希望大家讀好書,一位偉人曾經(jīng)說過,“讀一本好書,就像是和許多高尚的人在談話”。他既讀儒家經(jīng)典,又廣泛瀏覽法家、兵家、道家、墨家等百家的著作。古今中外,無數(shù)有成就的人,沒有一位不是靠讀書,在繼承前人成果的基礎(chǔ)上加以發(fā)展而成功的。俗話說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。與天安門升旗結(jié)束后的滿地廢紙形成強(qiáng)烈的對(duì)比,中國與這些發(fā)達(dá)國家的差距究竟在什么地方。首先我要問大家的是:“你愛國嗎?”在我們眼里,中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛國,更是一個(gè)神圣的字眼。我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛國主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,永遠(yuǎn)跟黨走。當(dāng)我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你可曾想起這面紅旗的來之不易,她可是烈士的鮮血染成的;當(dāng)我們回蕩在莊嚴(yán)的國歌聲中的時(shí)候,你可曾記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城”?;亟淌視r(shí)也整隊(duì)返回,不大聲喧嘩。我們大部分學(xué)生都能積極配合,一年級(jí)的小朋友做得也不錯(cuò),都能自己背上書包進(jìn)學(xué)校,不用家長送。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!四(2)中隊(duì)尹淑儀 2009~2010第一學(xué)期 第5周 星期一體出文明行,口飄禮貌語同學(xué)們,大家好!今天我在國旗下講話的題目是《體出文明行,口飄禮貌語》。千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。滔滔的長江,滾滾的黃河,巍巍的泰山,都屬于我們偉大的祖國。四(1)中隊(duì)方文俊 2009~2010第一學(xué)期 第4周 星期一祖國在我心中同學(xué)們,大家好!今天我在國旗下講話的題目是《祖國在我心中》。同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段。人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。我相信同學(xué)們跟我一樣很有感觸,我想說,昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。今天是開學(xué)的第一天,是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來了!我們的大家庭又迎來了許多新成員:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。問同學(xué),老師。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。對(duì)于文章中難理解的詞和句,我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。五、讀書,要邊讀邊想。四、作業(yè),獨(dú)立完成,要邊做邊思我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué),在做作業(yè)時(shí),不但知道這道怎么做,還能講出這道題為什么要這么做。三、及時(shí)復(fù)習(xí)。老師提出問題時(shí),你才能正確地發(fā)言;當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí),你要學(xué)會(huì)辨析地聽,講得好的地方你要學(xué),講得不夠的,等他講完后你補(bǔ)充。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來聽老師講,聽同學(xué)發(fā)言,作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí),即課前的自學(xué)。這是什么原因呢?愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。它會(huì)使你終生受益。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!第 周 國旗班****年**月**日星期一天氣主持人XXX旗手護(hù)旗手講話人講話主題:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽,時(shí)而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來說都是值得珍藏一生的財(cái)富。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。第十五周 國旗班四年級(jí)XX年5月30日星期一天氣主持人XXX旗手XXX護(hù)旗手XXXXXX講話人XXX講話主題:心存一顆感恩之心老師們、同學(xué)們:各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。第十四周 國旗班四年級(jí)XX年5月23日星期一天氣主持人XXX旗手XXX護(hù)旗手XXXX講話人XXX講話主題:成功來自勤奮付出終有回報(bào)老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。那一幕幕都揪痛了我們的心。人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。XX小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮?。文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。人生因什么而出色?
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