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學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言大全-wenkub.com

2024-10-17 22:23 本頁(yè)面
   

【正文】 回首過(guò)往,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么往返報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼。祝您桃李滿天下!老師:您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田。在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的品格,因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。――(法)巴爾扎克生命,那是大自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石。――(英)培根青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影。――雷鋒時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。在無(wú)限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。第四篇:老師寫(xiě)給畢業(yè)學(xué)生的贈(zèng)言精華老師寫(xiě)給畢業(yè)學(xué)生的贈(zèng)言一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。我會(huì)輕輕地告訴你:“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。祝福你,請(qǐng)迎接那鋪滿金色的秋天吧。愿你圓夢(mèng),戒急戒躁,修身、齊家、治國(guó)、平天下。沉穩(wěn)和活潑是雙槳。堂堂正正男子漢,齊家衛(wèi)國(guó)偉丈夫。愿勤奮的你抓住耕耘的季節(jié),播種希望,收獲成功。我深信:惟有神龍人不知。對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。冬去春又回,亞商一顆松。你的名字告訴我:主要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠?!胺俑嘤鸵岳^晷,恒兀兀以窮年。如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈的基石。我們永遠(yuǎn)曉得這樣一個(gè)道理:挫折原來(lái)是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑。天道酬勤。時(shí)間是偉大的作者,它能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎,又無(wú)數(shù)次地?fù)湎蚪甘3?,需處處牢固;毀,則只要一穴?;圪|(zhì)的你,卓爾不群的你,我為你自豪。看見(jiàn)你,讓我滿心歡喜。豐沛甘霖,滋潤(rùn)生命。把它送給不停止一日努力的你?!蹦銐阎驹谛?,理想在懷,縱然潑浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆。師生相聚年輪一圈,你的執(zhí)著,讓我感動(dòng)。呵!,海一樣的藍(lán)。張志剛:采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。與你同行,走進(jìn)初夏的六月,期待成功的鴿哨??孟凡翠:一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái),奮斗,并且追求,請(qǐng)把這一切放在你的肩上。李 敏:及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。高志菊:機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦。徐 勇:超越夢(mèng)想,超越自己。何法曾:此一舉系關(guān)庭幸福、個(gè)人前途命運(yùn),不可不認(rèn)真謹(jǐn)慎為之。邁入大學(xué)并非難事,立德做人方是第一。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的品格,因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。――(法)巴爾扎克生命,那是大自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石。――(英)培根青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影。――雷鋒時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。在無(wú)限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。第三篇:老師寫(xiě)給畢業(yè)學(xué)生的贈(zèng)言精華老師寫(xiě)給畢業(yè)學(xué)生的贈(zèng)言一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。5抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!60、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。5思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。5在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。4親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!4天道酬勤。3在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”。3秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。2自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。2明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。2往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!1衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。1如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!你們會(huì)長(zhǎng)的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優(yōu)秀,更成熟,走在路上,也許老師會(huì)認(rèn)不出你們,但請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧OM院筇焯扉_(kāi)心,再用您那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手,托起一個(gè)又一個(gè)新的祖國(guó)的花朵!”第二篇:老師寫(xiě)給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。我希望您永遠(yuǎn)記得您有一個(gè)學(xué)生!”“老師,感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定
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