【正文】 知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系；了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。做到認(rèn)真查好每一項，對每一病例發(fā)告家長書。在抓健康教育方面，我主要引導(dǎo)學(xué)生掌握防病的知識。二、工作方面：在課堂教學(xué)中，我們要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，寫清教學(xué)的目的和過程，做到心中有底，有備傳授。4．聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力。2．老師作為啟發(fā)者，營造寬松、真誠、民主的課堂氣氛，讓學(xué)生有話想說，想說就說，敢于真實地表達(dá)自己心中所想。6．知道如何克服“害羞”方法，讓自己樂觀，大方。2．讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活中的快樂，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。能否逐漸的適應(yīng)學(xué)校生活并且進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度、堅強的意志品質(zhì)、良好的社會關(guān)系的適應(yīng)能力等等，對于小學(xué)生在整個小學(xué)階段的心理健康具有決定性的作用。二年級健康教育教學(xué)計劃12一、學(xué)情分析學(xué)生經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，在思維能力，語言表達(dá)能力，社會交往能力等有了很大的提高。三、教學(xué)提高嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，做好課堂管理。二、教學(xué)原則和方法(1)堅持理論聯(lián)系實際的原則。，發(fā)揮同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。難點是讓每一位同學(xué)們都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。，對同學(xué)們進(jìn)行心里健康教育，教育同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓同學(xué)們熱愛體育，熱愛生活。，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。二、教學(xué)目標(biāo)，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。做到認(rèn)真查好每一項，對每一病例發(fā)告家長書。在抓健康教育方面，我主要引導(dǎo)學(xué)生掌握防病的知識。生動豐富的內(nèi)容吸引了學(xué)生，為良好的課堂紀(jì)律提供了保證。二年級健康教育教學(xué)計劃9一、思想方面：在黨中央教育思想的指導(dǎo)下，我們在本內(nèi)努力學(xué)習(xí)各方面的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真貫徹師德精神，無論在課堂教學(xué)上，還是在衛(wèi)生工作上，我都要以理待生，以愛待生。培養(yǎng)同學(xué)善于與老師，同學(xué)交往的能力，不時正確認(rèn)識自我，增強自我調(diào)控、接受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。談話法、討論法電腦、實物投影、九爸爸媽媽我愛你懂得爸爸媽媽日夜勞累，要讓他們開心和快樂。分組討論法、演示法實物投影電腦六不再任性明白任性有害身心健康。導(dǎo)入法、討論法投影機(jī)、實物演示三貪吃的小貓懂得貪心令人討厭。通過心理健康教育，培養(yǎng)同學(xué)樂觀自信，友善合群，負(fù)責(zé)守信，開拓創(chuàng)新，追求卓越，不畏艱難的健全人格。從小培養(yǎng)同學(xué)良好的心理素質(zhì)，開發(fā)同學(xué)的潛能，塑造同學(xué)的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。他們的心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題。二年級學(xué)生樂于向其他人交流自己已經(jīng)做過的事情語言表達(dá)特點，這是在心理課上鼓勵學(xué)生有條理地表達(dá)和培養(yǎng)科學(xué)、文明的用語習(xí)慣的積極因素。2．立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。 培養(yǎng)他們的合作意識、合作精神，學(xué)會謙讓和合作。由于年齡尚小，理解力相對較差，故借助于日常生活現(xiàn)象和故事進(jìn)行。體驗積極情緒，保持心境愉悅。各部分教育教學(xué)重點如下：自我意識方面：結(jié)合小學(xué)低年級兒童自我意識發(fā)展的特點，重點放在小學(xué)生自我社會角色認(rèn)知和借助他人進(jìn)行自我評價，以及良好自我體驗等方面能力的培養(yǎng)上，認(rèn)識到自己是一名小學(xué)生這一社會角色，受到老師或家長表揚和批評時，知道原因何在，學(xué)會自我分析，使自身言行向好的方向發(fā)展，有較強的自我體驗，善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點，樹立自尊和自信意識。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義?！鄙砼c心理都健康，才是真正意義上的健康。利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定教學(xué)計劃、堅持集體備課，進(jìn)行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、基本內(nèi)容歡樂城堡；“小馬虎”的故事；戰(zhàn)勝困難并不難；我是文明小標(biāo)兵；一日三餐有規(guī)律；正確的刷牙早知道；科學(xué)飲水學(xué)問大；開窗通風(fēng)好處多；我和你不一樣；溺水危害真不?。?游泳安全很重要；1發(fā)生溺水別慌張。3. 針對二年級學(xué)生還比較小，存在的心理問題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，積極樂觀的`心態(tài)，開朗自信的性格。9．不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。5．作好藥品和器械的添置，同時作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運轉(zhuǎn)。2．繼續(xù)做好晨檢工作，對因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個班級內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢時，應(yīng)及時查明原因，并報告校領(lǐng)導(dǎo)。列舉大量事實例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全。乘車安全知識。(3)心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。經(jīng)常開窗通氣有利健康。適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水。正確做眼保健操。不隨地大小便，飯前便后要洗手。基本內(nèi)容(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾。了解自己的身體，學(xué)會自我保護(hù)。采取多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、學(xué)期努力目標(biāo)使學(xué)生初步了解近視眼的危害和預(yù)防近視眼的方法，初步學(xué)會正確做眼保健操。通過教學(xué)，讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細(xì)菌的通過教學(xué)，使學(xué)生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個簡單的認(rèn)識。加強課堂教育與課外教育，多利用課外知識，多媒體課件進(jìn)行教學(xué)培學(xué)生興趣愛好，注意平時習(xí)慣的養(yǎng)成，教育學(xué)生積累衛(wèi)生知識，保健身體，以良好的生理、心理狀況投入學(xué)習(xí)。加強常見病預(yù)防。三、教學(xué)措施認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。幫助孩子鞏固胃與腸的知識，知道怎樣保護(hù)自己的胃，并知道如何預(yù)防急性腸胃炎。積極開展“傳染病”的防治工作，及時處理學(xué)生的常見病，多發(fā)病，做好晨午檢紀(jì)錄，發(fā)現(xiàn)后及時上報，學(xué)生有病及時通知家長，確保學(xué)生健康。，發(fā)現(xiàn)傳染病及時上報。(二)加強健康教育，養(yǎng)成健康行為。：，增強學(xué)生體質(zhì)。4。2。五、教學(xué)重點與難點重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。3。培養(yǎng)學(xué)生自覺去參與課間活動，持續(xù)充沛的精力，上好每節(jié)課。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。、健康教育課，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。二年級健康教育教學(xué)計劃（二）一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項重要資料，在本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，增強體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺理解預(yù)防接種。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。一、指導(dǎo)思想學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能去避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，二、學(xué)校健康教育的任務(wù)：提高