【正文】 充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。六、精心管理，落實責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定2健全安全機制，扎實做好各項安全工作?！耙谎a”資金更是嚴(yán)格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。2加強教育工會工作，全面推進校務(wù)公開（1）健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。1推進學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。1深化課堂教育教學(xué)改革，促進教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。四、全面推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量1加強教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。1認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。完善功能，強化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對照標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造“家園式”學(xué)校，力爭年底創(chuàng)建A級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。在原有“普九”、“普實”、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《xx縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《xx縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，切實抓好“五個一”。加強學(xué)校黨組織建設(shè)。一、加強黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力鞏固深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大和十七屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。成績只代表過去，未來還需要拼搏。(七)規(guī)范后勤管理，全力服務(wù)好師生和教學(xué)后勤工作人員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立全心全意為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的宗旨。辦好食堂，做到飯菜衛(wèi)生，質(zhì)量上乘，服務(wù)熱情。節(jié)約水電，愛護公物；除特殊情況外，來客一律在學(xué)校食堂就餐。(六)嚴(yán)格財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)。宿舍備有垃圾箱、砂袋，窗臺、地面、門窗、玻璃干凈、整潔，墻壁無污損，無亂潑、亂扔、亂放現(xiàn)象。規(guī)范食堂管理。實行垃圾袋、垃圾箱、污水桶制度。認(rèn)真落實門衛(wèi)值班制度和教職工分片承包責(zé)任制。加強學(xué)生課余時間的安全監(jiān)管，建立聯(lián)系幫扶制度，實行留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、品德有缺陷學(xué)生的監(jiān)管制度。學(xué)校將舉行“從小注意交通安全，關(guān)愛家庭幸?！薄ⅰ鞍踩拍芑丶摇?、“我要安全，我懂安全”、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”等主題演講活動，用生動活潑的形式加強對學(xué)生的安全教育。切實落實安全教育課，時刻告誡學(xué)生注意安全。實行安全保衛(wèi)制度。校長作為學(xué)校安全總負(fù)責(zé)人，全校教職工分到各班，協(xié)同班主任抓安全，實行安全責(zé)任眾人擔(dān)，人人為安全操心，人人為安全負(fù)責(zé)的管理機制。因此，我們必須把安全工作作為學(xué)校的頭等大事抓實抓好。實行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，不勞不得，質(zhì)量低劣重懲的獎懲機制。成立班級學(xué)生鞏固率和流失生恢復(fù)責(zé)任小組，實行校長包校、校委會成員包年級、全校教師包班的班級學(xué)生鞏固和流失生恢復(fù)責(zé)任制。抓好合格達標(biāo)率，組織開好達標(biāo)、田徑運動會；音樂、美術(shù)課要按教材上課，傳授基本的音美知識，培養(yǎng)特長生；信息技術(shù)課發(fā)按要求上課，向?qū)W生傳授基本的信息技術(shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力。切實加強地生、體音美、信息技術(shù)和勞動技術(shù)教學(xué)。突出抓好九年級教學(xué)工作。要強力推進集體備課制度；深入開展課堂教學(xué)大比武活動，評選課堂教學(xué)能手；大興講課聽課說課之風(fēng)，每個教師每學(xué)期必須講好“三課”：起始課、改革課、優(yōu)質(zhì)課，聽課不少于20節(jié)，說課不少于3節(jié)；撰寫教研論文不得少于4篇（其中公開發(fā)表論文至少一篇）；要把教研活動納入常規(guī)管理，與評價教師、獎懲兌現(xiàn)掛勾。注重教學(xué)改革。嚴(yán)格遵守全省、全縣統(tǒng)一的作息時間，要把功夫下在課前，把質(zhì)量落在課中，把鞏固提高落在課后，向備課要質(zhì)量，向課堂45分鐘要效率。我們必須咬定教學(xué)不放松，以質(zhì)量求生存，以教改求發(fā)展，努力讓家長放心，讓社會滿意。大力表彰先進班集體、衛(wèi)生班級、文明宿舍和優(yōu)秀學(xué)生。九”、“元旦”、“五實行幫扶制度，每位教師要承包3名思行有缺點、學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫扶工作，并將幫扶過程和結(jié)果作為考核教師工作的主要內(nèi)容之一。政教處、團總支、婦委會、學(xué)生會等組織一方面每周必須利用廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地對學(xué)生進行正面教育和引導(dǎo)，營造良好的校園文化和學(xué)生成長氛圍；另一方面要切實加強學(xué)生的日常管理工作，充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性，對學(xué)生進行日常督查，及時通報，大力弘揚正氣，批評不良行為，約束學(xué)生不良行為的發(fā)展，落實日常行為規(guī)范。(二)同心協(xié)力抓德育，多措并舉促養(yǎng)成學(xué)生道德品質(zhì)的優(yōu)劣，良好行為習(xí)慣是否養(yǎng)成，直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量和社會滿意度。加強教職工病事假管理，嚴(yán)禁教職工不履行簽到手續(xù)、不履行書面請假審批手續(xù)。要進一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立以人為本的管理機制。目標(biāo)責(zé)任獎主要體現(xiàn)：工作業(yè)績、貢獻，工作量的多少、優(yōu)劣，工作責(zé)任大小，安全責(zé)任的落實及效果，學(xué)生穩(wěn)定情況的措施及效果，在學(xué)生優(yōu)良品德、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育方面所付出的代價，工作紀(jì)律的遵守情況，要充分體現(xiàn)班主任工作和早晚加班工作。我們隨時收集家長、學(xué)生反映的師德師風(fēng)問題，進行調(diào)查核實后，對當(dāng)事人進行批評、通報、限期整改，并給予一定處罰。要求教師嚴(yán)于律己，為人師表。通過學(xué)習(xí)、討論、談體會、設(shè)監(jiān)督崗等形式，不斷提高廣大教職工思想道德素質(zhì)和政策水平，規(guī)范教育教學(xué)行為，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校教育質(zhì)量和教育形象。注重師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建“無重大安全事故，無亂收費行為，無不良教師言行”學(xué)校，實現(xiàn)師德師風(fēng)問題零記錄；注重抓好繼續(xù)教育，切實抓好教師學(xué)歷培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平和教科研能力。辦好師生食堂，實行食堂管理監(jiān)督機制，辦好商店，切實加強商店食品管理，在保證服務(wù)宗旨的前提下創(chuàng)收，不斷提高教職工福利待遇。進一步完善學(xué)校體育設(shè)施，改善體育教學(xué)條件，切實加強體育教學(xué)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。切實抓好校園安全衛(wèi)生工作。我們的目標(biāo)是：趕超縣直學(xué)校，再接再厲，再創(chuàng)新高。使廣大教師教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；使全校學(xué)生團結(jié)進取，發(fā)憤圖強，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時代新人。第四篇：初級中學(xué)2009工作計劃初級中學(xué)2009－2010學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想本我校的教育教學(xué)工作以胡錦濤總書記的“八榮八恥”和各級教育工作會議精神為指針，全面貫徹落實縣教育局“一八三六”方略，切實加強教育行風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)整頓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，用共同的理想動員和團結(jié)全校教職工，進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范教育教學(xué)行為，全面貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，一手抓安全穩(wěn)定，牢固樹立“安全－穩(wěn)定－質(zhì)量－發(fā)展”的宗旨，堅定信心，克難奮進，致力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。不斷更新充實學(xué)校工會工作的內(nèi)容，加大對外宣傳力度。進一步做好婦女工作。做好工會代表的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，掌握有關(guān)法律法規(guī)、基本知識和專業(yè)知識，進一步明確代表的權(quán)力、義務(wù)和職責(zé)，不斷提高代表參政議政的能力和水平。、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項改革實驗中。一切為教學(xué)保駕護航。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位的突發(fā)事件，如教室門上的鎖壞了學(xué)生進不了教室等。要及時更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。并定期檢查，自然損壞的及時維修，人為損壞要賠償。（2）年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。(五）、建立后勤管理體系，完善后勤的各項管理措施，抓好后勤管理建設(shè)。改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。就是實行小組和個人結(jié)合的綠色評價。評課要求：聽課之后立刻評課，一般由講課教師先陳述上課的思路以及反思不足。一般情況下，本學(xué)科教師觀察重點：知識及處理知識的方法。嚴(yán)格落實學(xué)校的課堂規(guī)范，要求課堂有效率。保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。嚴(yán)格控制作業(yè)量。開發(fā)學(xué)生的智力。從學(xué)科興趣入手，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)并快樂學(xué)習(xí)。備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段。集體備課的教案，必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動和本課設(shè)計意圖三方面內(nèi)容。共享智慧方法學(xué)校堅持集體備課，認(rèn)真組織教師集體備課?！鸾M織形式。提出教研的有效性。每一次教研活動，教務(wù)處都要派人檢查并記錄，教研記錄要搜集優(yōu)秀的有創(chuàng)意的教研內(nèi)容，學(xué)校要分類型結(jié)集成冊。論壇上采用隨機抽簽的形式交流發(fā)言。特色：主題化、常態(tài)化、實效性。（四）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。（2）積極開展綠色環(huán)保教育利用校園櫥窗、黑板報、學(xué)校德育之聲廣播站等宣傳陣地，營造環(huán)保教育月的良好氛圍，同時深入開展“環(huán)境保護，從我做起”的主題實踐活動，強調(diào)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，樹立“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的意識，形成綠色型環(huán)保觀，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的良好習(xí)慣。豐富活動形式，突出主題教育（1）積極開展心理健康教育，健全學(xué)生人格和良好的心理品質(zhì)；堅持上好每周一次的心理健康教育課，做到有計劃、有教材、有教案；抓好學(xué)生的日常心理疏導(dǎo)。落實各項常規(guī)加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們將開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育，把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作，常抓不懈。導(dǎo)師把自己育人過程記錄在“心靈的足跡”本上。學(xué)生管理實行導(dǎo)師制為更好地發(fā)揮小班化優(yōu)勢，結(jié)合我校實際情況，克服我校生源不足，生源質(zhì)量不高的困境,發(fā)揮每位教師的作用。教務(wù)處要組織任課教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流，以促進全體