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“學(xué)第一學(xué)期二年1班班主任計劃”班主任工作計劃-wenkub.com

2024-10-17 20:46 本頁面
   

【正文】 最后,我得感謝班里那幫“猴兒”,正是因?yàn)樗麄兂砷L當(dāng)中的各種狀況,我才能得以鍛煉和成長,在這過程中我所獲得的“財富”將是抹不掉,擦不了的;而那些不足的地方,不僅是我成長過程中的“必修課”,也是推動著我前進(jìn)的動力,時刻提醒著我不斷汲取新知識,提高自我修養(yǎng)與能力,不斷完善自己。當(dāng)與紅旗班或文明班失之交臂時,我會與他們分析我班哪里做得不夠好,還需繼續(xù)努力,改正過來。本學(xué)期,孩子們參加了學(xué)校舉辦的扎燈比賽、秋游、校運(yùn)會、音樂會和學(xué)科競賽等活動。利用課件抓他倆的改錯和堂上練習(xí),希望借此能夠幫助他們?nèi)〉没A(chǔ)部分的分?jǐn)?shù)。當(dāng)這些孩子出現(xiàn)問題后,我會馬上聯(lián)系家長,了解孩子在家的情況,并反映其在校的表現(xiàn),提出我的擔(dān)憂。對待他們我采取放養(yǎng)模式,不管、不問,隨他們自己。如果說五班是一個人,那么老師便是腦袋,而班干部便是我的左臂右膀。自從小班干在班上漸漸發(fā)揮作用后,我班的班級情況也逐漸在改變。利用托管課我對被選上的班干部進(jìn)行了簡單的職務(wù)解說、自身規(guī)范和培訓(xùn),并實(shí)行一周試用與觀察。二、培養(yǎng)有能力的班干部一年級時,我和李老師曾多次探討過關(guān)于我班散漫、不團(tuán)結(jié)的問題,得出的結(jié)論是班上缺乏了除老師外的領(lǐng)導(dǎo)核心,孩子們各自為政,誰也不聽誰的。在這五分鐘里,還想繼續(xù)聊天的孩子漸漸變得安靜,鬧哄哄的班級也逐漸變得安靜,每個孩子都慢慢沉寂下來。常規(guī)訓(xùn)練不可松懈。其次,最近班上有部分的男生喜歡將水壺的水倒到墊子上去涂畫,有同學(xué)甚至混合上自己的口水,十分惡心。但在后半學(xué)期,我班出現(xiàn)了一件令人遺憾的事情和一些令人憂慮的現(xiàn)象。孩子學(xué)習(xí)的好壞不影響孩子的品德高低,因此我希望他們至少成為一個懂文明、講禮貌的人。作為一名有禮貌的老師,我會回饋給孩子們一個笑臉和一聲“早上好”。一、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。第五篇:2016學(xué)年第一學(xué)期二年班班主任總結(jié)2016學(xué)年第一學(xué)期二年(5)班工作總結(jié)梁幼奇新年的鐘聲響起,不知不覺中已與二(5)班的孩子們走過了一年半的時光。措施:(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪班級好習(xí)慣章。通過“做小主人,創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學(xué)生從身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,繼續(xù)人人爭做“附小形象大使”,爭創(chuàng)行為規(guī)范“特色班”。三、教育總目標(biāo)堅決貫徹江總書記提出的以德治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。2004學(xué)第一學(xué)期二年(1),版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!第四篇:2004學(xué)第一學(xué)期二年(1)班班主任工作計劃2004學(xué)第一學(xué)期二年(1)班班主任工作計劃暨大附小林麗青一、指導(dǎo)思想以江澤民總書記提出的以德治國的戰(zhàn)略方針,以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三‘H’我行動”體驗(yàn)教育為載體,認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,展示附小學(xué)生的新形象。措施:(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪班級好習(xí)慣章。通過“做小主人,創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學(xué)生從身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,繼續(xù)人人爭做“附小形象大使”,爭創(chuàng)行為規(guī)范“特色班”。三、教育總目標(biāo)堅決貫徹江總書記提出的以德治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。2004學(xué)第一學(xué)期二年(1)班班主任工作計劃第三篇:2
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