高中教師遠程研修總結-wenkub.com
2024-10-17 20:08 本頁面
【正文】 參與研修的所有老師們真誠的一切，都給我留下了美好的回憶。不能片面的強調(diào)成功和不足，也不能所有學生用同一個尺子衡量，要合理界定。學生的獨特性和教育的統(tǒng)一性應該是相互協(xié)調(diào)，不可偏廢的，使學生通過化學的學習都能得到相應的發(fā)展，成為一個具有完整知識結構、獨立個性的新人。認真閱讀了班級簡報和課程簡報，對每一點感悟都作了認真的記錄。學習讓我們成長，反思讓我們進步。選修課要求老師與時俱進，不能一味依賴教學參考書，而應不斷更新觀念，提出自己的獨立見解。遠程研修讓我煩躁的心沉靜下來。我看的越多，就越發(fā)自慚形穢起來?！边@句話銘記在心，努力工作。積極改革課堂教學，讓學生學得輕松愉快。做好讀書筆記，把語文積累養(yǎng)成一種習慣。對待工作對待教學有些得過且過。首先，不愛學習，不花時間學習。通過和全省語文教師的交流，我更加深深的認識到，各位老師他們對教育那種發(fā)自肺腑的熱忱和反思態(tài)度，讓一貫自詡為對工作認真負責的我對自己又有了重新的定位。通過學習找到了自身的差距，讓我開拓了視野，充實了自己，在今后的教學中我應該更加努力學習，提高自己的業(yè)務水平，不斷更新教學方法。從許多教師身上，讓我認識到了一個不斷學習、不斷反思的老師才是一個真正的好老師。語文課堂必須是開放的?；仡?天的研修活動，有許多需要思考的地方，需要我去細細的反思??通過這次學習交流。積極參與交流，廣泛閱讀了同學們提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時做出評論。老師們深邃的智慧，坦誠的交流，真誠的指點、豐富的思想、開闊的視野，使我們深深的感動。因此，應當建立一種合理的評價機制，合理的評價學生。作為一名語文教師，一名新課改的實施者，在以后的教學實踐中，我要力爭做到認真研究現(xiàn)代學生的特點，在思想上真正尊重學生的獨特性，在實踐中發(fā)展和完善學生個性。在遠程研修學習的過程中，每天按時觀摩學習一個專題的講座，認真聽取了專家們對高中語文教學的指導和解讀。只有善于思考的老師，才會培養(yǎng)出善于思考的學生。我體會到，高中語文新課改的開展，對我們老師的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求，我覺得主要體現(xiàn)在以下幾個方面一、須博學多才。是啊，教師的水平與素質對學生的影響太重要了。第四篇：2018年高中教師遠程研修總結2018年高中教師遠程研修總結2018年高中教師遠程研修總結范文一第四次參加省里組織的高中教師遠程研修了。這次學習，有收獲，也有困惑，相信我的困惑也是絕大多數(shù)數(shù)學教師的困惑，如：教師需要怎樣的專業(yè)支持；學生層次差別太大，如何實施；還有資源不足，活動多，課時少等都是我們面臨的問題。增強學生積極主動地參與到學習數(shù)學的過程中來的自覺性。新課程程倡導主動學習，在教學中，教師要有意識的設計數(shù)學教學環(huán)節(jié)把學習過程中的發(fā)現(xiàn)、探索、研究等認識活動突顯出來，在數(shù)學教學實踐中，善于交給學生思維的主動權，學生根據(jù)自已的學習能力、學習任務、學習要求積極主動地調(diào)整學習策略和努力程度，取得
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