【正文】 學(xué)習(xí)上，我們要努力，不怕困難的阻擋，用好奇心去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用我們的智慧去解決問(wèn)題，勇敢的去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己。我一下子想起了金銀島中的吉姆，勇敢的面對(duì)挫折，機(jī)智的對(duì)付敵人。學(xué)習(xí)上，最大的敵人是自己。都說(shuō)《金銀島》是中國(guó)版《西游記》，你感興趣嗎？《金銀島》讀后感15《金銀島》這本書描寫的是一個(gè)叫吉姆的小男孩，偶然得到了金銀島的藏寶圖，他跟著船長(zhǎng)司馬雷托等人一起去尋寶藏。讀后眼前會(huì)生動(dòng)的浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，而我仿佛就是那個(gè)叫吉姆的機(jī)智勇敢小男孩，和大家一同作戰(zhàn)，打敗西爾弗，尋找寶藏，最后和久別重逢的媽媽喜極而泣擁抱在一起。帶領(lǐng)著和他一樣圖謀不軌的水手們?cè)旆?。它就是英?guó)著名作家史蒂文森代表作《金銀島》。小吉姆遇到那么多的困難和挫折，都沒(méi)放棄自己的愿望。讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難、什么挫折，都不能因此而放棄，不要退縮，要有信心，不斷堅(jiān)持，才能取得最后的成功。霍金斯的小孩，在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了金銀島的地圖，那里埋有價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶。要知道，心可以代表一個(gè)人的人格。邪惡的就是西爾弗，開始時(shí)，對(duì)大家都很好，很熱情，其實(shí)在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心，西爾弗為了自己的生命安全，不惜犧牲其他海盜。我雖然沒(méi)有加入這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅，但腦子里經(jīng)常想象著吉姆的那張臉。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶?！边@時(shí)，有幾只海鷗飛過(guò)來(lái)了，使我吃了一驚，這時(shí)的漢茲只離我有兩米遠(yuǎn)，我急忙把支索解開，漢字掉進(jìn)了海里。這本書的大概內(nèi)容是這樣的:書中有一個(gè)叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里發(fā)現(xiàn)了一份十分神秘的藏寶地圖。每一樣都是一次探險(xiǎn)。這次航海，他的功勞最大了。準(zhǔn)備好后就出發(fā)了，但是航海途中船上的大部分水手都發(fā)生了叛逆，只剩下了七個(gè)人還是正義的一方。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)完美的生活。更記住了這冒險(xiǎn)背后的勇敢、正直、善良、團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗麄兊娜松侨绱司?。看完后，不由得哆哆嗦嗦的說(shuō)了句：“真得提高警惕呀!”本書訴說(shuō)了一個(gè)海盜頭子是怎樣偽裝自己登上尋寶船，是怎樣拉攏同伴引起造反，是怎樣被捉之后又“將功贖罪”最后挾金而逃。令我感受最深的是第二十三~二十五章，因?yàn)檫@三章說(shuō)出了主人公雖然是個(gè)孩子，但是以自己的身上僅有的東西與兩名海盜戰(zhàn)斗，并把大船給奪了回來(lái)，這里我最佩服的是這個(gè)主人公的勇氣因?yàn)樗€是個(gè)未成年的孩子，卻打敗了兩個(gè)大人，而且他雖然很緊張，但是他還是沉著冷靜的對(duì)待。他還寫了許多關(guān)于海盜和冒險(xiǎn)有關(guān)的小說(shuō)，還有多部游記。正義終于戰(zhàn)勝了邪惡，尋寶者歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了寶藏，平安返航！我非常喜歡書中的小主人公吉姆。就像一首歌曲里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”《金銀島》讀后感6最近我看了一本叫做《金銀島》的書，我被書里面離奇、驚險(xiǎn)、浪漫的海上冒險(xiǎn)的故事深深的吸引了。以西爾弗為首的一伙覬覦這批寶藏的海盜，裝扮成水手也隨著帆船來(lái)到金銀島。西爾弗他沒(méi)有改變自己的本性，還是奪走了金幣。在現(xiàn)實(shí)生活中，我沒(méi)有吉姆的聰明才智、勇敢果斷，如果將吉姆換成我的話，那么肯定會(huì)讓海盜得逞的。我之所以喜歡《金銀島》這本書，一是它以小主人公吉姆展開，我很敬佩斯摩列特船長(zhǎng)，因?yàn)樗坏胶＝?jīng)驗(yàn)豐富，而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。有一次，他跟18個(gè)拉攏來(lái)的水手一起商量對(duì)策，準(zhǔn)備謀殺醫(yī)生等人。史生寫的《金銀島》。在雙方短暫休戰(zhàn)的時(shí)候，小吉姆偷偷溜走，單槍匹馬奪回了被海盜占有的船，奇跡般地挽救了大家的性命?！督疸y島》讀后感2前幾天，爸爸帶我去了一趟圖書館，我在那里看到了一本書《金銀島》。他的這些閃光的品質(zhì)和貪婪兇殘、反復(fù)無(wú)常的海盜們構(gòu)成了鮮明的比較?！督疸y島》講述的是吉姆第五篇：《金銀島》讀后感《金銀島》讀后感當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。他們?yōu)榱诉@70萬(wàn)磅的寶藏展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。這本書的作者叫作史蒂文生，他寫的書都十分精彩。而這些，在我讀之前，我根本就不知道。我讀了這本書，明白了當(dāng)時(shí)在西方金錢的重要性，所以才會(huì)有那么多的人為了金錢而不惜去做一個(gè)海盜?！督疸y島》讀后感10這本書講述了吉姆在大海上探險(xiǎn)的故事。在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給我們創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)大家進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的神奇世界。為了找到傳說(shuō)中的39?？赐赀@本書，我的心久久不能平靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生，但是吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。在這本書中還有一位一條腿的老式海盜，他的名字叫西爾弗，我為什么介紹一位海盜呢？因?yàn)樗麨榱松妫男皻w正，保護(hù)了吉姆，重新得到了大家的信任?！督疸y島》讀后感8最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說(shuō)，這本小說(shuō)讓我回味無(wú)窮。還沒(méi)有悔過(guò)的想法。我喜歡他，是因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、正直，當(dāng)吉姆夢(mèng)見西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí)，就算死，他還是堅(jiān)定地說(shuō)了個(gè)不!那個(gè)“不”字給了我極大的震撼。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。這三本書給了我們很大的教育，讓我們記住這些道理。吉姆在偶然的機(jī)會(huì)里得到了一張藏寶圖，他們買了一艘船，幾個(gè)海盜裝扮成水手一起去了金銀島，到達(dá)之后，海盜就開始叛亂了，和尋寶者展開了一場(chǎng)生死搏斗，最后尋寶者平息了叛亂，找到了寶藏。最后，我們發(fā)現(xiàn)了寶藏，高興的運(yùn)回了家。我們?cè)诖L(zhǎng)身上找到了藏寶圖，就開始了尋寶的`旅程。走到圖書角，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書《金銀島》，我就把書拿了出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)?！彼?wèn)我：“你偷我糖沒(méi)有?”我大聲地回答：“沒(méi)有!”此時(shí)他看見我露在口袋外面的包裝袋，我十分羞愧。在這次尋寶中他們遇到了許多危難，但是每一次都用智慧與勇氣化險(xiǎn)為夷。史蒂文森寫的《金銀島》，從中學(xué)到了許多做人的道理。充滿冒險(xiǎn)樂(lè)趣、驚心動(dòng)魄、精彩生動(dòng)的金銀島，讓我有高潮迭起、意想不到的深刻體驗(yàn)。他對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作一直抱有濃烈的興趣，不斷地在短篇小說(shuō)中嘗試著各種描述技巧和人物刻畫的`手法。學(xué)習(xí)上，我們要努力，不怕困難的阻擋，用好奇心去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用我們的智慧去解決問(wèn)題，勇敢的去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己。我一下子想起了金銀島中的吉姆，勇敢的面對(duì)挫折，機(jī)智的`對(duì)付敵人。學(xué)習(xí)上，最大的敵人是自己?！督疸y島》讀后感2《金銀島》這本書描寫的是一個(gè)叫吉姆的小男孩，偶然得到了金銀島的藏寶圖，他跟著船長(zhǎng)司馬雷托等人一起去尋寶藏。《金銀島》這本書讓我想到了自己。在路上，他們遇到了真正的海盜，他們混進(jìn)了船隊(duì)。故事情節(jié)跌宕起伏，我被尋寶的故事深深的吸引住了，同時(shí)吸引我的還有主人公吉姆。船長(zhǎng)掛在木寨上空、我們?cè)鵀橹鴳?zhàn)的那面旗幟，現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動(dòng)腦、不慌亂的特點(diǎn)，這不正是老師要求我們做到的嗎？不過(guò)我在讀的過(guò)程中也看到了一些不好的人，如以希爾弗為代表的人物，他怎么這樣令人憎恨：只是為了錢財(cái)就殺害人的性命，滿腦子都是金錢，他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。雖然我未曾見過(guò)大海，可我卻從中能感覺到大海的遼闊，又能領(lǐng)略到它的無(wú)情。所以要看清一個(gè)人的本來(lái) 面目，是需要時(shí)間和智慧的。如今想起來(lái)，還真是有點(diǎn)后