【正文】 9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛，相互確認(rèn)自己的同伴。6)確認(rèn)完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人，如果意見無法完全統(tǒng)一，則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。2)裁判開始主持游戲，眾人要聽從裁判的口令。3)平民：幫助警察公決出殺手?；疽?guī)則：參加人數(shù)限定在11~16人范圍內(nèi)?！袅济癖舜瞬涣私馍矸?。任何人都可以宣稱自己是殺手，但大家未必要相信。3N個良民和身份不公開的N個警察為另一方，要在N+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手。3)、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。一人扮松鼠，并站在圓圈中間?；顒舆^程中由專人拍照。通知相關(guān)人員具體的集合時間和地點(diǎn)，準(zhǔn)備活動所需物品，包括紅十字會會旗、數(shù)碼相機(jī)和撲克牌。主辦單位：交通院紅會活動時間：11月29日(星期日)活動參與對象：交通院紅會全體成員前期準(zhǔn)備通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進(jìn)行整合。備辦物品及經(jīng)費(fèi)表項(xiàng)目物品數(shù)量單價(jià)（單位：元）總價(jià)（單位：元）寬膠帶2卷氣球（較大）2包繩子3卷眼罩6個獎品剪刀一個正方體紙箱2個（標(biāo)數(shù)字）自己制作粉筆3盒水兩箱總計(jì)（單位：元注：所有活動必需品負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在活動前準(zhǔn)備就緒。（2）所有題目搶答完后，計(jì)算各組總積分，總積分第一名的組會獲得獎勵，總積分最后一名的組將接受懲罰。二、“多式聯(lián)運(yùn)”簡述：依靠分工合作來完成任務(wù)，每組選五人參與時間：20分鐘左右道具：(1)準(zhǔn)備每組各五張簽，上面分別寫：嘴巴，背（二張），手（二張，分左右）(2)氣球（每組若干個）(3)繩子方法：；。12對處于左邊的那個人說：我愛你（呈陶醉狀），對右邊的那個人說：不要臉（呈生氣狀） 13走到一個中間地方，閉上眼睛左轉(zhuǎn)3圈右轉(zhuǎn)3圈然后再走回原位置14喝下一杯水，假裝惡吐，作醉酒狀15跑到江邊面對著大家，大喊三聲：我愛你16邀請一位異性到舞臺上共同唱一首歌素質(zhì)拓展活動策劃書9一、目的：通過助人與受助的體驗(yàn)，增加對他人的信任和接納。抽獎環(huán)節(jié)抽獎箱子里字條包括：表演節(jié)目、懲罰內(nèi)容、禮品三種，表演節(jié)目字條十五張，懲罰內(nèi)容十五張，小禮品十張。游戲二：心有靈犀一點(diǎn)通讓同學(xué)們抽簽分組（男女配對，2人一組）進(jìn)行游戲。八、后續(xù)工作宣傳部、研報(bào)編輯部負(fù)責(zé)整理活動資料，發(fā)布照片寫通訊稿，微博、網(wǎng)站宣傳此次聯(lián)誼活動（蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé)）。抽獎表演或懲罰環(huán)節(jié)。（謝磊 負(fù)責(zé)）根據(jù)人數(shù)安排素質(zhì)拓展活動所需器材等相關(guān)工作。特舉行本次將娛樂、學(xué)習(xí)相結(jié)合的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。（六）活動意義：素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活，對青年一代的成長，特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì)，有著狹義的教育活動所不能替代的作用。（2）、在體會不同角色的特感受后，他們被帶到教室坐下，音樂聲想起了，是那些催人淚下的動情音樂。比賽規(guī)則：在行進(jìn)過程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒；在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂，要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。背摔者動作布置（1）背摔者手部的準(zhǔn)備動作：前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。發(fā)言（討論）規(guī)則：a、當(dāng)其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷；b、如果你說得比較簡短，更多的人有機(jī)會分享他們的觀點(diǎn)。注意事項(xiàng)：a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持，不要對別人指手劃腳；b、尊重每個人的想法，而不要判斷或批評別人；c、創(chuàng)意越多越好，鼓勵融合，多個創(chuàng)意的融合，往往是一個更好創(chuàng)意的開端。學(xué)會關(guān)愛他人，在互相尊重、信任和助下發(fā)展友誼。同時本次活動禁止隊(duì)員跳躍過繩子，否則視其犯規(guī)11：55——12：35完成逃生項(xiàng)目后，隊(duì)伍整理，按照既定路線前往奧林匹克大道公園12：45——13：25抵達(dá)奧林匹克大道公園后，隊(duì)伍依照裁判組的指揮，前往公園草地體育場進(jìn)行場地拓展項(xiàng)目：盲陣怪獸盲陣(12：45——13：10)活動目的：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性，學(xué)習(xí)合理利用工具，學(xué)會傾聽，并在思考中嘗試策劃與預(yù)見性，提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率活動說明：隊(duì)伍所有人帶上眼罩，行進(jìn)一段距離，依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子，并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀，活動過程中所有成員不得摘下眼罩注意事項(xiàng)：此拓展項(xiàng)目難度較大，裁判依情況降低難度怪獸(13：10——13：25)活動目的：通過身體接觸，消除成員間溝通隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識，拉近成員間的感情活動說明：隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取適合的場地，要求所有隊(duì)員配合，組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個大圈，另一種使兩個套著的環(huán)。隊(duì)長站在此隊(duì)員的位置，隊(duì)員模仿隊(duì)長的動作并重復(fù)隊(duì)長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。(二)中期流程7：00——7：20全體參與人員與第二體育場集合，進(jìn)行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。l 競賽游戲4：設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會會徽游戲時間：30分鐘 參與人數(shù)：小組內(nèi)所有成員游戲規(guī)則：以小組為單位，利用所給道具（海報(bào)紙、彩筆）設(shè)計(jì)會徽，限時三十分鐘。l 競賽游戲2：不倒森林游戲時間：15分鐘 參與人數(shù)：10人游戲規(guī)則：給參與游戲的每名組員發(fā)一根塑料棍，要求參賽組員圍成一個圓圈，組員需要在桿子不著地、不能用手去抓桿子等規(guī)則下去完成一個圓的走動。競賽游戲4要求小組成員在指定時間內(nèi)完成設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會會徽任務(wù)，游戲時間截止后，由小組代表向所有成員展示設(shè)計(jì)會徽成果，并闡述設(shè)計(jì)理念，由投票結(jié)果決定排名，排名一、二、三的隊(duì)伍分別積1分。每輪游戲，三個小組分別參加不同競賽游戲，三個競賽游戲同時進(jìn)行。雙方采訪、記錄的時間限定在6分鐘。確定小組祖名?；顒又衅?，領(lǐng)取分組標(biāo)識絲帶。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在揚(yáng)大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng)制作宣傳板，擴(kuò)大活動效果。比賽分別決出各組冠、亞、季軍。(回答正確所有的問題)才算完成比賽，否則影響最終成績。最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。每小組由一名學(xué)長帶隊(duì)，負(fù)責(zé)安全。燒烤之后，安排去猴山看猴子。火車快跑(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)每隊(duì)另出四人或五人，排成一列。坐長城(調(diào)動大家的活動積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。若有時間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。然后分隊(duì)，牌號為1或6的為一隊(duì)，2或7的為二隊(duì)，3或8的為三隊(duì)，4或9的為四隊(duì)，5或10的為五隊(duì)。(二)具體事務(wù)安排：1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單，并且通知到人2購買、準(zhǔn)備活動道具3工作人員簡單培訓(xùn)，分工五 、活動流程(一) 第一天活動：工作人員于8：00提前到達(dá)大學(xué)生活動中心，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。寧波地區(qū)寧波大紅鷹學(xué)院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部素質(zhì)拓展活動策劃書4一 、活動目的揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解，同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體，提高個人素質(zhì)的機(jī)會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。自駕路線示意圖北山休閑游步道起點(diǎn)是江北莊橋靈山村，經(jīng)保國寺、蓀湖、毛岙、五湖、環(huán)英雄水庫周圍山脈，終點(diǎn)至慈城五星村，全長為62公里。除了我們的腳印，什么也別留下。本次活動為13級第一次組織活動，望參與者互相轉(zhuǎn)告邀約，發(fā)動更多kaber和實(shí)踐部伙伴參加本次活動，聯(lián)絡(luò)感情，進(jìn)行簡單的跨年儀式。第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞.最后一組接受處罰節(jié)目六：接力游戲游戲規(guī)則：每組隊(duì)員前五個用嘴傳吸管，中間的用吸管吹氣球，后面兩個用腳把氣球夾破。節(jié)目四：翻葉子游戲規(guī)則參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上，然后需要將塑膠帆布翻過來。節(jié)目三：“蜈蚣翻身”游戲規(guī)則：，推薦產(chǎn)生兩位組長，兩路縱隊(duì)排好?，F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個隊(duì)員的名，然后把球扔給該隊(duì)員。你大喊出自己的名，然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。)12：3016:30合照、徒步登山、觀光風(fēng)景、山頂簽名留念,、中途活動。3）、整個活動期間，參加活動的學(xué)生應(yīng)絕對服從組織人員的命令和指揮，不得擅自行動，遵從組織人員的要求和示范，自覺遵守活動紀(jì)律和安全要求。5）、組織人員負(fù)責(zé)本次素質(zhì)拓展活動的資料、照片的整理，并為此次本次活動的文字紀(jì)實(shí)。1）、各小組派代表起來發(fā)言，談?wù)撔牡皿w會。3：進(jìn)行活動項(xiàng)目：（項(xiàng)目說明詳見附件1）1）、團(tuán)隊(duì)熱身項(xiàng)目：相互了解、破冰、消除緊張、愉悅心情。二、活動目的：為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉廣大同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識，增加相互之間的信任，并通過活動中設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙，計(jì)劃開展中學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動。若用手碰觸氣球，加時5秒所用時間累計(jì)最短的隊(duì)伍為第一名。背靠背活動人數(shù)：每組10人活動目的：鍛煉隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作的能力，活躍氣氛活動方法：每組隊(duì)員分為五個小組，每小組一男一女，兩個人以背靠背的方式夾住一個吹起來的氣球，不許用別的部位觸碰氣球，各個隊(duì)員的胳膊抱在胸前。評分標(biāo)準(zhǔn)：游戲用時最少到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。每次出界加時5秒。由男生背女生，男生用眼罩蒙住眼睛，當(dāng)瞎子，由所背的女生指路，要繞過障礙（小紙杯子），通過寬為一米，長為10米的通道。每觸地一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加5秒。最終四組依次踩著“地毯”前進(jìn)20米，在過程中要求腳不能觸地。游戲目的：使同學(xué)互助合作形成共識，完成活動。出錯最少的隊(duì)伍獲勝。十一、獎項(xiàng)設(shè)置：評出一二三等獎，優(yōu)秀團(tuán)體獎并頒發(fā)證書及獎品。各裁判隨游戲組入場，并站在隊(duì)伍前邊。三、舉辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會四、活動策劃：大學(xué)生心理健康協(xié)會活動部五、參與對象：河北工程大學(xué)學(xué)生六、宣傳方式：海報(bào)11張分別置于9個社區(qū)、東苑和中和食堂及北門宣傳欄，宣傳畫板七、參與形式：報(bào)名參加：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參加報(bào)名咨詢電話：0310—8577166截止日期：20xx年11月17日八、活動時間：20xx年11月19日九、活動地點(diǎn)：主校區(qū)羽毛球場十、活動內(nèi)容：比賽流程：分組視參與人員情況而定，每組10至15人（至少5男5女），成績以積分的形式展現(xiàn)，第一名12分第二名11分以此類推。提高自己的社會適應(yīng)能力，必須去學(xué)會理解、體察和原諒。（三）后期活動總結(jié)對于所收集的材料(包括活動圖片及采訪視頻等)進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)出本次活動的不足及真實(shí)的效果，為下次活動開展積累經(jīng)驗(yàn)。將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上，半蹲呈預(yù)備狀態(tài)，聽從指令“坐”，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。（4）在60秒內(nèi)，采集數(shù)字信息卡片且按照數(shù)字順序交予站在圈邊的主持人確認(rèn)，準(zhǔn)確無誤則勝出。（2）游戲時間共15分鐘，期間每隊(duì)有五次進(jìn)場機(jī)會，每次進(jìn)入圈中的時間為60秒。每組抽出四個人給對方出題，相互之間不準(zhǔn)通氣，每個人各有不同。龍頭再與其它的龍頭猜拳。在活動中學(xué)習(xí)，在歡樂中成長，在合作中真正成為一個整體。心理指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員維持現(xiàn)場紀(jì)律。（5）活動程序： ，下面的隊(duì)員用雙臂將他安全的接住。策劃人員:水利系王曉嵐 一﹑活動目的 通過一系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，預(yù)見和解決學(xué)生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。此環(huán)節(jié)培養(yǎng)記者間溝通配合能力，活躍氣氛。“瞎子”背“瘸子” 各版部選六名隊(duì)員，三男三女（女生可有男生的替代喲）；男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”；“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。要求：使用方言，配合指揮官表現(xiàn)出不同感情，注意表演。懲罰方式: 在準(zhǔn)備好的兩塊紙牌后面標(biāo)注A/B，翻轉(zhuǎn)并打亂后由應(yīng)受懲罰者選擇。穿越生死線： 游戲人數(shù)：裁判一名，每隊(duì)4人，每一版部為一隊(duì) 游戲規(guī)則：（初級版）： 由每隊(duì)出一名隊(duì)員，在一定范圍內(nèi)站定后，各執(zhí)繩子一端，任意“織”成一個網(wǎng)格通道； 每隊(duì)另出兩名隊(duì)員，其中一名擔(dān)任指揮官，另一名擔(dān)任冒險(xiǎn)者 冒險(xiǎn)者在起點(diǎn)處站好后，蒙上雙眼，聽從指揮官的指揮，蹲下、抬腿、前進(jìn)、向左等。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時另一組才能開始接力?；顒幽康模罕净顒又荚谔魬?zhàn)心理極限，增強(qiáng)對他人的信任。戶外活動，安全第一。宣傳部負(fù)責(zé)活動拍照記錄。主辦單位：中國藥科大學(xué)《春蕾》報(bào)社一、活動主題：團(tuán)結(jié)友誼合作拼搏二、活動時間：待定三、活動地點(diǎn)：學(xué)校大操場四、活動對象：《春蕾》全體內(nèi)部人員五、活動目的：磨練意志、陶冶情操、提升素質(zhì)、熔煉團(tuán)隊(duì)六、活動流程：主持人作開場白活動一：馬蘭花開活動二：七彩連環(huán)炮活動三：搭橋過河活動四：穿越生死線活動五：盲人方陣活動六：“瞎子”背“瘸子”活動七：雷區(qū)取水總結(jié)與交流：全體人員互相交流自己參與活動的心得體會，并在活動結(jié)束后作出書面總結(jié)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照裁判員的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。組成9人一只的小隊(duì)，單輪最高得分25分，錯兩個以下（不包括全對）20分，錯三個得15分，錯四個以上得不得分。、整理活動中的所有發(fā)票，報(bào)賬；核實(shí)經(jīng)費(fèi)開支，做出詳細(xì)賬目表。（人員分組詳見