【正文】 因為體系不好的英語學校左聽右聽也沒有效果。這就是最佳的寫照。學習是投資而不是消費。家長你知道未來靠什么競爭嗎？靠的是脖子以上的部位在競爭啊，身體需要吃飯，腦袋也要吃飯啊，所以家長趕緊給孩子投資，未來的競爭很激烈，很殘酷。？三百多塊錢還做不了主，平均下來一天也就是三元錢，還不到一盒煙錢。少喝一次省下來的錢就夠了。拒絕八、問媽媽？再和媽媽商量？把煙戒了，對身體，對小孩，對家人都好，他們可以不用抽到二手煙，而孩子學習一天只要五元錢而已，省下的煙錢夠孩子學習了。所以媽媽的一個小小決定就決定孩子的一生。全天下的媽媽，幾乎全是在家里相夫教子，教育孩子，一個小孩子教養(yǎng)好不好，有沒有禮貌，就是媽媽的家庭教育是否成功這是很重要的課題，所以小孩子一定要教，愈早愈好。，養(yǎng)家糊口，在外面奔波為了三餐已經(jīng)夠辛苦，回到家里還要處理這種瑣碎的事來煩他，讓他有如一根蠟燭兩頭燒，爸爸好可憐哦！，還不是為了希望家人“生活更好”小孩子受更好的教育，所以爸爸沒有反對的理由。家長孩子中考時，跟全成都市的孩子在競爭，高考時跟全四川省的孩子在競爭。你孩子英語基礎(chǔ)這么好，我想應(yīng)該上一個更高的臺階。讓你看看最優(yōu)質(zhì)的教學是什么樣?；叵胍幌挛覀兊耐?，我們學了好多東西，是痛苦的記憶嗎？不是，相反我們在想那時候要多學一些知識就好了，好多人都很后悔沒有好好把握我們的上學時代，同樣的遺憾不要在孩子身上再次留下，讓孩子現(xiàn)在去學是為了增加以后更大的競爭力。只要我們合理安排時間，這一個小時總會有的。給孩子一次鍛煉和展示的機會。拒絕三、沒時間，一看就知道你是事業(yè)型的人，工作一定很出色。，并不是讓孩子來這學習，英語是用來說的，學了不說，不練相當于沒學。請問你孩子在哪兒學著呢？我想你這么重視教育，你的孩子一定學的非常不錯，你對英語也一定很了解吧。，來我們這學習的最小的孩子是三歲，現(xiàn)在和孩子在一起的是同學，以后就是競爭者，他們班，他們學校好多孩子都在我們這學，舉例子。所以人們都說，小孩子就像一張白紙，媽媽給涂上彩色的，他的人生就是彩色的，你都不涂他的人生是黑白的，所以不能不學，不能再等了。教育局的分管教學的楊敏科長孩子在這。知識分子的家庭培養(yǎng)的孩子成為優(yōu)秀人才的可能性就非常大?！胺湃坞S便他”。小孩子不喜歡穿衣服，不喜歡上廁所，父母就真的聽孩子的話，由著孩子嗎？肯定不可能。老師希望你把精力放在學習上，專心聽課，認真做作業(yè)，積極思考，成為一個全面發(fā)展的好學生。愛學習，講衛(wèi)生，上進心強，學習認真，作業(yè)按時按質(zhì)完成，字體漂亮，學習成績不錯，但是膽小怕事，學習欠科學的方法。老師希望你為中華之崛起而讀書！班主任：2012年1月6日：尊師守紀，文明有禮，積極參加學校的各項活動，關(guān)心班集體，熱心幫助同學。希望你把精力放在學習上，專心聽課，認真學習，積極思考，成為一個全面發(fā)展的好學生。上課基本守紀律，也能專心聽，作業(yè)認真，有上進心，進步比較明顯。但是，對自己的要求不夠嚴格，在學習上欠刻苦鉆研的精神，上課有時不夠?qū)Ｐ?。老師希望你積極向上，要有信心，專心聽講，認真思考，動作要快，每天做完作業(yè)，好好休息。學習目的明確，上課能專心聽老師講課，作業(yè)較認真，但速度慢，欠積極思考，怕苦怕累的思想嚴重。老師希望你能發(fā)揚成績，克服缺點，勇攀科學高峰！加油吧！班主任：2012年1月1日：尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，積極為班集體做事。學習認真，作業(yè)按時按質(zhì)完成，成績優(yōu)秀。但是，自信心不夠強。學習認真，上課專心，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。老師希望你能發(fā)揚成績，克服缺點，多看課外書，多思考問題，多做練習，努力吧！一分耕耘一分收獲!班主任：2012年1月1 日：你是個既聰明，又樂于助人的孩子。希望今后發(fā)揚成績，克服缺點，爭取更大的進步。老師希望你百尺竿頭更進一步，勇攀科學的高峰！班主任：2012年1月1日：尊敬老師，團結(jié)同學，活潑好動。老師希望你聽聽話話，努力學習，改掉缺點，嚴格要求自己，積極向上，專心聽課，認真完成作業(yè)，讓媽媽開開心心。但缺乏積極思考，故成績不夠穩(wěn)定。平時不注意安全，經(jīng)常與同學追追逐逐，讓老師擔心，學習不自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)馬虎，怕苦怕累的思想嚴重，故成績不穩(wěn)定。老師希望你繼續(xù)努力，多看、多思、多問。老師希望你繼續(xù)努力，積極思考，多看書，多做練習，勇攀科學的高峰，當一名德智體全面發(fā)展的好學生。班主任：2012年1月1日 你是個活潑好動的孩子，尊敬老師，友愛同學，積極參加學校的各項活動。班主任：2012年1月1日尊敬老師，友愛同學，工作認真，積極為班集體做事，是老師的好幫手，同學的好榜樣。班主任：2012年1月1日尊敬老師，友愛同學，積極參加學校的各項活動，有一顆善良的心，做事也認真，是個聽話的孩子。班主任：2012年1月1日你尊敬老師，團結(jié)同學。尊敬老師，友愛同學，關(guān)心班集體，積極參加學校的各項運動。學習目的明確，上課認真聽，作業(yè)按時按質(zhì)完成，字體端正，成績提高得快。你是一個尊敬老師，積極參加體育運動的孩子。努力吧！為了自己的明天，奮斗吧！班主任：2012年1月1日你尊敬老師，團結(jié)同學，為人正直、斯文，愛幫助別人，學習基本自覺，作業(yè)按時完成。老師希望你繼續(xù)努力，專心聽課，不懂的多問，作業(yè)不要馬馬虎虎，為了自己的將來，學多點文化知識吧！班主任：2012年1月1日你是一個文靜的女孩，尊敬老師，團結(jié)同學。上課講話和搞小動作克服了，在學習上有了明顯的進步。學習目的基本明確，按時完成作業(yè)，成績不錯，但是，字體還是不端正。你是、好強、活潑的男孩子。班主任：20月日。你是個懂事的女孩子。你是一個尊敬老師，團結(jié)同學，遵守紀律的好孩子。但學習時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，加油，姑娘！老師堅信，思雨一定會越來越出色！45岳恬宇：似一首典雅的小詩，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。許多事情不是因為太難讓我們失去信心，而恰恰是因為我們失去信心而顯得它太難。學習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來并沒有拼勁全力，更沒有對得住自己的天分，所以姑娘你確實還需要嚴格要求自己，努力拼搏，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會在學習上有所作為?。洪_朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你也能虛心接納。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。你也想好好學，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。你在無意識中會犯一些小錯誤，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。：延鑫在老師眼中，聰明，有才智，有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習上反應(yīng)快，這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的優(yōu)良品質(zhì)！但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，踏踏實實做好每一件事，要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實地迎接每一個的挑戰(zhàn)?。郝斆?、活潑的你有一顆不安分的心，學習上各科不能均衡發(fā)展，有時寫作業(yè)不是很認真，尤其是家庭作業(yè)，所以導致總成績一直不理想，希望你能夠正視自己的不足，在新的學期里從每一個細節(jié)入手嚴格要求自己，做一個敢于挑戰(zhàn)自己，超越自己的優(yōu)秀孩子?。郝收鏌崆?，內(nèi)心燃燒著熾熱和激情的火焰，同學相處中重感情。我想，擁有如此多的優(yōu)良品質(zhì)，如果能再多注意學習的細節(jié)，多思多練做好知識的歸納和問題的反思，我們的成績一定會大幅度的提高。學習目的明確，刻苦認真，是一個有理想、有抱負，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的好孩子。孩子你要要記得：做任何事都要認真而不急躁，學習更要腳踏實地、持之以恒。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心；上進心較強，總是那么自覺的完成老師布置的學習任務(wù)。：在班里你從不張揚，默默無聞，與同學相處融洽。希望以后在學習上多下點功夫，披荊斬棘，不折不撓，以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰(zhàn)，這樣你會更加優(yōu)秀，讓更多的同學對你刮目相看。不過，有時對自己要求不夠嚴格，容易分心，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你嚴于律已，犯了一些很小的事，你就開始自責，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。相信最終的你一定會如愿以償?shù)模?你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生，同學們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親！你的進步就是對父母最大的孝敬！2你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。但你做到了自尊、自愛，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動”。你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間。我在這里感謝她！“一個好的母親就相當于十個特級教師”。你超越了以前只管成績好的你。一開始到這班，你就隱隱約約感到，成績好的在這個班無任何優(yōu)待，甚至比其他同學要求更嚴格，甚至有些苛求，為此我沒少流淚的。從這學期來看，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅持下來了。前后都沒有你的同伙了，你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。漸漸地我懂了，原來是你的非智力因素太差了。你知道為什么嗎？你的智力因素在語文上發(fā)揮到了極致，尤其是公開課，你讓其他聽課老師都贊不絕口。這讓老師很開心！近段時間你的進步與違紀幾乎同等。相信你能做到這一點的！如果這樣，人們將會對你刮目相看的！1你是一個聰明、可愛的男孩。但能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你高興！想必關(guān)心你的父母也會為你高興的！建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。在這里我感謝你父親的寬容！本學期你對自己要求更加嚴格，各方面進步都很大。16你是一個天真活潑、可愛的女孩，外加一點男人的帥氣！你聰明，勤于思考。但有時你放松了對自己的要求。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！1你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你有較強的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。總之你是一個各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！你是最后一位來到我們班上的同學。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。周記總寫得讓老師有新的感覺。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!19)首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。17)你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。自習課上，你常常走神，無精打采。期末復(fù)習期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。