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新聞專業(yè)畢業(yè)生求職自薦信-wenkub.com

2024-10-17 17:24 本頁面
   

【正文】 在這個世界上,在我們的國家,在我們的生活里,在我們身邊,有無數(shù)的美好等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),無數(shù)的丑惡等待我們?nèi)ソ衣?,無數(shù)的崇高等待我們?nèi)フ故?,無數(shù)的精神需要脫穎而出。文學(xué)可以虛構(gòu),而新聞卻必須是真實的,它比文學(xué)更讓人信賴,更能打動人心。此刻,我的心情充滿無限憧憬,我向往記者這種在第一線沖鋒陷陣的工作?,F(xiàn)在,我是懷著無限的真誠給您寫這封信。此致敬禮!第五篇:新聞專業(yè)畢業(yè)生自薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您百忙之中閱讀這份簡歷,給了我一個自我推薦的機(jī)會。師長們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直。是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的`性格特點。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量關(guān)于Photoshop方面的教程,掌握了良好的Photoshop技能,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力。就讀于XX大學(xué)新聞學(xué)專業(yè),在貴報得到貴報招聘記者和編輯的信息,我希望可以通過這次機(jī)會開啟我的工作之路。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關(guān)方面的工作。在生活中,我為人熱情友善,思想積極進(jìn)取,政治立場堅定。具有口頭與文字表達(dá)能力,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評論和分析的能力;4。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識,馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力,能成為在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級專門人才。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關(guān)方面的工作。“一分耕耘,一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,在實踐中不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉,銳意進(jìn)取,讓自己成為一名適應(yīng)社會需求的綜合型人才,實現(xiàn)自己的人生價值。,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評論和分析的能力。通過學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的`文化科學(xué)知識,馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力,能成為在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級專門人才。大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。不僅如此,我積極利用寒暑假不斷提高自己,在當(dāng)?shù)氐膹V播電視臺實習(xí),使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責(zé)任感與事業(yè)心,懂得團(tuán)體合作與個人分工兩者的重要性。從一進(jìn)大學(xué),我就努力地鍛煉自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞?、全面發(fā)展的、適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)人才。希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份工作。因此,面對過去,我堅信自己對于新聞專業(yè)的選擇。社會實踐方面,于20xx年利用暑假時間進(jìn)入xx報社記者部實習(xí),參與了創(chuàng)建文明城市等活動的新聞報道工作。20xx年,憑借著個人對記者工作的喜愛我報考了新聞學(xué)專業(yè),進(jìn)入大學(xué)通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),在認(rèn)識到了作為一名記者身上所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任之后,我更加確定了自己的選擇。雖然我絕非千里馬,但是我極其渴望得到伯樂的欣賞和認(rèn)同。大學(xué)期間,在努力學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)案例分析、廣告學(xué)、市場營銷學(xué)、公共關(guān)系學(xué)。跟隨者幾個前輩早出晚歸,在城市、鄉(xiāng)村的每一個角落采訪,發(fā)掘有價值有意義的新聞報道。在這一年的工作中,我所學(xué)會的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比從書本上來的多,我感受到了這份工作的神圣,我在內(nèi)心深處無數(shù)次告誡自己一定要把自己的39。此致敬禮!自薦人:xxx20xx年x月x日第四篇:新聞專業(yè)求職自薦信新聞專業(yè)求職自薦信1尊敬的招聘老師:您好!首先對貴公司近年來取得的驕人成績表示衷心的祝賀,對辛苦的招聘老師表示最誠摯的問候。我積累了深厚的專業(yè)知識,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),能熟練掌握報紙排版編輯、premiere視頻編輯,對新聞攝影的理論與實務(wù)也有自己的了解與研究,此外,對于dreamw網(wǎng)頁設(shè)計與photosho圖片處理也有一定的編輯能力。我是xx學(xué)院新聞專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在校兩年多來,本人歷任班級的學(xué)習(xí)委員,并在20xx擔(dān)任了中文系學(xué)生會宣傳部的部長一職,主要負(fù)責(zé)中文系學(xué)生會各項活動的策劃、宣傳,以及海報的設(shè)計和制作等工作?;萦趯W(xué)校的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中三年使我成為一名復(fù)合型人才。希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份工作。新聞行業(yè)需要“雜家”和復(fù)合型人才,而這對于成為一名真正的新聞記者來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時的不足。如文藝方面,參加書法、舞蹈、歌唱演出、演講比賽等多重活動。本人是xx大學(xué)20xxxx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間主修新聞學(xué)?!皩捯源恕嵣碜院谩笔俏业奶幨涝瓌t;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。了解人文社會科學(xué)知識與科技常識,了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識;2。謝謝!此致敬禮!自薦人:xxx200*年*月*日新聞專業(yè)求職自薦信5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,畢業(yè)于某某大學(xué)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)?!耙环指?,一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,在實踐中不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉,銳意進(jìn)取,讓自己成為一名適應(yīng)社會需求的綜合型人才,實現(xiàn)自己的人生價值。通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:1.掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識;2.具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力;3.具有口頭與文字表達(dá)能力,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評論和分析的能力;4。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,磨練了我意志,鍛煉了自己的各種能力。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。面對現(xiàn)在,我努力拼搏。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己在三年的大學(xué)生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學(xué)校的各種團(tuán)體活動。隨信附有我的個人簡歷和代表作品。只是希望自己可以盡早地接觸社會,提高自己適應(yīng)社會的能力,縮短適應(yīng)社會的時間,很好的適應(yīng)社會,適應(yīng)工作,為公司創(chuàng)造利潤。曾參加了學(xué)校的學(xué)生會、學(xué)院的自強(qiáng)社和社會工作協(xié)會,并擔(dān)任社會工作協(xié)會的副會長。在校期間,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,超額完成方案安排。此致敬禮!自薦人:xxx20xx年x月x日新聞專業(yè)求職自薦信2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!今日獲悉貴公司征求xx職位。師長們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,具備了良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有作為一個優(yōu)秀編輯的能力。我叫xxX,是一個22歲的本科畢業(yè)生?!皩捯源恕嵣碜院谩笔俏业奶幨涝瓌t;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。了解人文社會科學(xué)知識與科技常識,了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識;2。現(xiàn)自身雖沒有多年的工作經(jīng)驗,但豐富的校外實習(xí)經(jīng)歷讓我倍覺自己在過硬的專業(yè)基礎(chǔ)上有更多的示展空間。不僅如此,我積極利用寒暑假不斷提高自己,在當(dāng)?shù)氐膹V播電視臺實習(xí),使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責(zé)任感與事業(yè)心,懂得團(tuán)體合作與個人分工兩者的重要性。高素質(zhì)人才。因此,我渴望得到這份工作,更相信自己能在這份工作的平臺上,創(chuàng)造出自己的人生價值的同時為報社的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此,面對過去,我堅信自己對于新聞專業(yè)的選擇。社會實踐方面,于20xx年利用暑假時間進(jìn)入xx報社記者部實習(xí),參與了創(chuàng)建文明城市等活動的新聞報道工作。20xx年,憑借著個人對記者工作的喜愛我報考了新聞學(xué)專業(yè),進(jìn)入大學(xué)通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),在認(rèn)識到了作為一名記者身上所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任之后,我更加確定了自己的選擇。我熱愛貴報所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在貴報的領(lǐng)導(dǎo)下,可以不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。大學(xué)四年中,通過多次的兼職工作,使我在競爭中獲益。在校時間,曾加入學(xué)校的記者站,并評為優(yōu)秀小記者,不僅讓我在寫作方面得到很大的提高,還讓我養(yǎng)成了活潑開朗的性格,并且有主見。有良好的語言表達(dá)能力和良好的人際關(guān)系,有團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新精神,對學(xué)習(xí)和工作都有很大的熱誠和沖勁。此致敬禮!新聞專業(yè)求職自薦信3尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中翻閱我的求職自薦信。生活告訴我,只有無休止的奮斗才能實現(xiàn)我的價值和夢想,才能實現(xiàn)我的理想王國。在這些簡單的,不值一提的工作中,我明白了一個道理:艱辛成就偉業(yè),奮斗鑄造輝煌。這其中的辛酸挫折以及勝利后的甜蜜,早已經(jīng)成為一道無法抹去的`記憶,這是我最寶貴的財富。學(xué)生馮銘,是安慶師范學(xué)院文學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生,將于20xx年6月畢業(yè)。“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。在生活中,我為人熱情友善,思想積極進(jìn)取,政治立場堅定。、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,大二獲得獎學(xué)金。愿貴公司給我一次嘗試工作的機(jī)會和施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能讓貴公司滿意。尤其在二年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取、樂于助人的精神和表現(xiàn),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛
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