師德師風(fēng)演講方案-wenkub.com
2024-10-17 16:23 本頁(yè)面
【正文】 （20分）整體效果：時(shí)間能控制在6分鐘左右，結(jié)構(gòu)緊湊完整。要求演講精彩有力，使聽(tīng)眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵(lì)性、激勵(lì)性，說(shuō)服力、感召力強(qiáng)。二、演講內(nèi)容演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；以身邊的先進(jìn)教師或先進(jìn)集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范；闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì)；以“講師德，樹(shù)師風(fēng)，鑄師魂，育新人”為主題，演講題目自擬。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高 可扣1分。注：評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。五、演講要求：以個(gè)人為單位12月8日上午抽簽決定比賽順序。走進(jìn)童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進(jìn)而熱愛(ài)兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。（4）演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。五、演講評(píng)分規(guī)則：評(píng)分方法：比賽評(píng)分采取百分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)委總分的平均值為選手得分。9月9日前傳電子文稿到李琴郵箱（題目用二號(hào)宋體加黑，正文用四宋體）。河西堡第三小學(xué)二0一二年三月十日第三篇：師德師風(fēng)演講方案師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊(duì)伍，提高全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的職業(yè)道德素養(yǎng)，特開(kāi)展“夸夸我自己”師德演講比賽。希望獲獎(jiǎng)教師再接再勵(lì)，努力工作，創(chuàng)師德新佳績(jī)。三、參賽教師在工作繁忙的情況下，他們擠時(shí)間，寫(xiě)稿、背稿，精心準(zhǔn)備，對(duì)這次比賽給予了高度的重視。師德案例征文比賽結(jié)果：經(jīng)評(píng)委的評(píng)選，教師投票最后 1名老師獲一等獎(jiǎng)，3名老師榮獲二等獎(jiǎng)，4名老師獲三等獎(jiǎng)。師德演講比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教師的支持和積極參與下，達(dá)到了預(yù)期效果。（四）具體要求，以第一人稱撰寫(xiě)，要求內(nèi)容真實(shí)、情節(jié)感人、感情真摯，能體現(xiàn)教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的師德風(fēng)范，字?jǐn)?shù)2000字左右。三、師德案例征集（一）征集對(duì)象全校教師。（五）具體要求，從“愛(ài)”和“責(zé)任”等方面確定演講內(nèi)容，演講稿必須原創(chuàng)，題目自擬，要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、邏輯嚴(yán)密、富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力，并能聯(lián)系實(shí)際，貼近身邊的人和事。榆中縣第四中學(xué)二〇一三年九月二十第
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