師訊網(wǎng)幼兒園大班主題教案：有趣的根雕-wenkub.com
2024-10-17 16:19 本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)結(jié)束：將多余的錢存入“銀行”。爸媽賺錢很辛苦，當(dāng)家不容易。存在銀行里的錢什么時(shí)候用?(遇到急需用錢的時(shí)候，如：生病、交學(xué)費(fèi)、看望老人、外出旅游、過(guò)生日買禮物……就不用著急了。小鬼當(dāng)家活動(dòng)五：交醫(yī)藥費(fèi)師：(將日歷翻到20日)讓我們聽(tīng)聽(tīng)今天有什么新聞?(放錄音新聞)醫(yī)院通知各家長(zhǎng)帶娃娃去醫(yī)院打防疫針，并繳費(fèi)2元。今天，旅游公司寄來(lái)一封信，委托我將信中內(nèi)容告訴大家(老師讀信)。提問(wèn)：超市中同樣商品有不同價(jià)格(舉例)，你是怎樣選擇的?為什么? 教師小結(jié)：讓幼兒明白同種商品因晶牌不同價(jià)格不同，我們應(yīng)該量力選擇，合理花錢。師：(將日歷翻到10日)從發(fā)工資到今天已過(guò)了10天。師：(將日歷翻到5日)今天服務(wù)公司的人要來(lái)收水電費(fèi)，我們得準(zhǔn)備好錢付上個(gè)月的水電費(fèi)。今天是1月1日，是發(fā)工資的日子。銀行、醫(yī)院區(qū)角設(shè)置。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前，幼兒認(rèn)識(shí)過(guò)人民幣，會(huì)識(shí)別人民幣的不同面值。經(jīng)常從事帆船運(yùn)動(dòng)，能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志。帆船比賽是運(yùn)動(dòng)員駕駛帆船在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)比賽速度的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。帆船運(yùn)動(dòng)起源于荷蘭。相關(guān)鏈接欣賞動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸之——海盜帆船》附錄： 帆船運(yùn)動(dòng)帆船起源于歐洲，其歷史可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。環(huán)境創(chuàng)設(shè)用幼兒折的紙帆船裝飾主題墻。區(qū)角活動(dòng)美工區(qū):學(xué)習(xí)折紙帆船、用廢舊物制作帆船?！丝梢园押１茸骷?，把浪比作伙伴，我們還可以把什么地方想象成我們的家，把什么東西想象成我們的伙伴？——教師啟發(fā)幼兒大膽想象和仿編童謠的第二句?！處熡懈星槔首x童謠，和幼兒一起感受美妙的情景。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)完這首歌的感覺(jué)。嘗試用比喻的手法仿編童謠的第二句。六、小結(jié)：表?yè)P(yáng)造型搭的快、搭的好的小朋友和配合協(xié)作好的小組。（小貓頂球）：①一個(gè)紅色H形積木作底座，一個(gè)H形小狗頭像積木放上方；②一個(gè)綠色H形積木作底座，一個(gè)H形小狗頭像積木放上方；③在小狗積木頭上放一個(gè)小球。[活動(dòng)教具]：四套“巧虎奇趣積木組”。（坐在椅子上）二、寫生繪畫幼兒從不同角度進(jìn)行寫生，教師引導(dǎo)幼兒抓住人物的典型特征進(jìn)行繪畫。幼3：用彩色筆把劉老師畫下來(lái)。幼2：今天的衣服特別好看。三、欣賞師生共同欣賞作品。幼2：在操場(chǎng)上。師：你能具體說(shuō)說(shuō)他們都在做什么嗎？幼1：**的頭低著，兩只胳臂是彎著的，他的一條腿往前伸，還有一條腿被擋住了，看不見(jiàn)。第六篇：主題意愿畫：人群目標(biāo)：豐富幼兒美術(shù)表現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒用遮攔的畫法創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活印象。教師示范講解連接部分。過(guò)程：一、導(dǎo)入1． 音樂(lè)游戲，請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做操、拉圓圈跳舞作動(dòng)作。二、作畫幼兒開(kāi)始繪畫，教師為個(gè)別有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。準(zhǔn)備：活動(dòng)“踢毽子”、范畫兩張。三、講述幼兒講述畫中的故事，教師幫助記錄。你看到的小丑什么樣？（如，嘴巴像大香蕉、鼻子上有紅色的圓球、眼睛是五角星的等）2． 如果有一個(gè)馬戲團(tuán)想請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)小丑，你會(huì)怎樣畫小丑？師生共同研究畫法，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出要夸張小丑的五官，并加以變化，小丑臉上的色彩要五顏六色。第三篇：想象畫：快樂(lè)的小丑目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒圍繞主題展開(kāi)想象，并用繪畫的語(yǔ)言創(chuàng)新美術(shù)形象。2． 引導(dǎo)幼兒抓住臉譜的特點(diǎn)，夸張五官的特征，用各種材料給以裝飾。2． 請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一個(gè)臉譜，用來(lái)參加我們的臉譜舞會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象創(chuàng)造，做出與眾不同的臉譜。準(zhǔn)備：剪刀、膠水、各種廢舊物品、各類干果殼、毛線、棉花、各種豆類、石頭等。三、欣賞。二、作畫。（如，他的臉比較長(zhǎng)、他的眼睛很大、她的嘴巴很小等。第二篇：師訊網(wǎng)推薦—幼
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1