【正文】 ”這次教訓(xùn)令我終生難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)把它記在心里。還一會(huì)問這，一會(huì)兒?jiǎn)柲?，時(shí)間不知不覺的過去了，正當(dāng)我想讓他們看我的作文時(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)自己的作文寫錯(cuò)了。記得那是一個(gè)月前的期中考試，考語文時(shí)，我拿到試卷一看，非常簡(jiǎn)單，心想：“這次一定能考滿分，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜?！鞍?，又要遭襲擊了！”薛志元說。小魚們十分貪吃，你只要放一點(diǎn)點(diǎn)魚食，它們就狼吞虎咽的吃了起來，我十分生氣，跺著腳大喊：“只有你們?nèi)龡l，還搶啥呢？”那次，我把手伸進(jìn)了魚缸，貪吃的小魚飛快的游了上來，咬住我的手不肯放，結(jié)果，它們一無所獲，氣急敗壞的游走了，樂得我捧腹大笑。就這樣，每星期的大掃除，她都這樣催促我們，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班的衛(wèi)生經(jīng)常得小紅旗。只要一聽到“文博”這個(gè)名字，你們一定認(rèn)為她很有學(xué)問吧，其實(shí)不瞞你說，她學(xué)習(xí)真的很好?！熬幓ɑ@”就更有趣了，它至少要三個(gè)人，跳的時(shí)候全組成員既要配合默契，身體還要保持平衡，才不容易摔倒，這樣玩的時(shí)間就會(huì)延長(zhǎng)，玩起來才有意思?？?！這就是我的姥爺，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的老人。”我著急地說：“兩毛錢也值得你跑一趟，再說外面正下著大雨呢！”姥爺不緊不慢地說：“咱家有雨衣??！”?！笨墒抢褷攨s說：“你放心，一會(huì)兒我就給你送去。他最吸引我的地方是他的誠(chéng)實(shí)守信。原來，媽媽的內(nèi)心也有柔軟脆弱的地方——為著她所深愛的親人。上學(xué)期，在放學(xué)回家的路上，我被一輛小車撞倒了。媽媽難過得幾次差點(diǎn)暈倒，我從沒見過媽媽如此傷心。我聽到這個(gè)消息，急出一身冷汗，趕忙跑到醫(yī)院去看望她?！蔽衣犃艘院笮睦锩雷套痰膭e提有多高興了。我看見媽媽很忙，我就自己拿出盆子。”不久，許多花兒都結(jié)出了果子，只有那朵花，半個(gè)果子也沒結(jié)出來。不結(jié)果的花沙河子小學(xué)三年級(jí)一班南盛宇春天到了，柳樹綠茶，花兒紅了，小蜜蜂出來采蜜了。我想：做事要有耐心，不能急于求成。第四篇：小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文集沙河子中心小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文集捕魚沙河子小學(xué)三年級(jí)一班薛怡菲又到了一個(gè)快樂的周末，爺爺像往常一樣按時(shí)把我接回家。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒?。漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。老師，您不就是這樣的人嗎？您每天那樣勞累，卻沒有一句怨言！我愛冬天的雪，她是那樣純潔、樸實(shí)、默默無聞，我贊美她的這種精神，也贊美像雪花一樣的人。孩子們也都出來歡快的堆著雪人，滾雪球、打雪仗。地上不再濕潤(rùn)了。不一會(huì)兒，天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪，這是冬天送給我們的“賀年卡”。我一定好好學(xué)習(xí)，給學(xué)校爭(zhēng)光。校園的南邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，水清澈見底。校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓，明亮的窗戶，金黃色的瓦墻，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的環(huán)境。一夫當(dāng)關(guān)，萬戶莫開，占盡地利之便，造就一代綠林英雄，遙祭竇敦城獨(dú)秀成林，安下三十六寨，建立邊環(huán)套，鐵馬金戈，馳騁于群山之中，何等威風(fēng)，何等豪情，而后呢，不也是被清兵踏破山城金鏢奪命嗎？英雄往昔，不堪回首，徒增傷感。這里的河就是村后那條河，但這時(shí)卻不是“天凈水明霞”，不知什么時(shí)候開始變得渾濁，沖不盡這里的風(fēng)風(fēng)雨雨、曲曲折折。選一塊視野開闊、背風(fēng)向陽的山石坐下，眼望秋天的家鄉(xiāng)：山腳下那條灰黑色的公路，越發(fā)顯得陰暗、開闊，猶如灰黑大蟒匍匐在山溝里，蜿蜒前行，伸向遠(yuǎn)方；來往穿梭的車輛失去往日的活力，斯文地慢騰騰地一路行去；行人也失去往日的瀟灑，瑟縮地等著寒冬的降臨。一陣颯颯的秋風(fēng)吹來，黃葉翻轉(zhuǎn)了兩下，便戀戀不舍地脫離了枝頭，猶如斷線的風(fēng)箏一般，隨風(fēng)飄起，而后，悠悠地向地面撲來，在地上形成薄薄的一層。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。可它雖然在下面，但長(zhǎng)得也很美麗。這時(shí)，曉曉回來了，發(fā)現(xiàn)了它，感動(dòng)地說：“謝謝你了，我忠誠(chéng)的朋友！”從此，貓咪和狗狗都成了友好的朋友……第三篇：小學(xué)生寫景作文集寫景作文：校園的秋色每當(dāng)我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。貓和狗的故事從前，森林中有一只貓和一只狗，它們是一對(duì)友好的好朋友，他們每天都在一起玩，并且經(jīng)常去好友家做客。哼！我要藏起來，讓主人找不到我，就不會(huì)受苦了！它們藏了起來。“嘿嘿，小丑魚，你就別跑了，快點(diǎn)停下來，乖乖讓我吃了你吧！我會(huì)給你個(gè)?痛快?的！”歡歡心里害怕極了，他一點(diǎn)也不想成為鯊魚的“美食”，歡歡邊拼命游邊想辦法，他游到了珊瑚叢里，拿了一些海草做成了自己的樣子，放在了珊瑚上，游得又累又餓的鯊魚以為那就是歡歡，就一口把假歡歡吃下去了。有一天，一只大鯊魚正在覓食，歡歡恰好從這里經(jīng)過。狐貍操縱著遙控器，讓它漸漸地走進(jìn)大灰狼。有一天，大灰狼吃了一只又肥又大的兔子，但是貪心的它，還是不滿足，又想吃掉在不遠(yuǎn)處玩耍的小猴子。這時(shí)，皮大叔看見了一些小動(dòng)物們的尸骨。他走出鉆地機(jī)，剛走一步，就”咚“地一聲摔倒了。鉛筆大哥先發(fā)話了：“我最重要！要是沒有我，小主人用什么寫字？”“用我?。∧阊?，早就落伍了，大家現(xiàn)在都用我寫字！”自動(dòng)鉛筆驕傲地說。小木偶繼續(xù)向南走，走著、走著，突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來。那里有山有水是生活的好地方。立刻變成了一個(gè)高大的人。小麻雀便毫不客氣的地把面包都吃完了。評(píng)委們經(jīng)過討論，最后宣布勝利者是——小兔。”說完便興高采烈地報(bào)名去了。有了這次教訓(xùn)之后，鴨子再也不敢賣弄了。這樣走了一段路之后，貪心的鴨子卻嫌車速太慢了，怎么回事呢？它開始琢磨起來。只要做好自己的工作，你就是最棒的。椿象說：“你不敢，那我?guī)湍恪榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它離開家園去找那些會(huì)飛的動(dòng)物，吃了許多苦頭。一聲輕輕的說話聲從花園里傳來。比如：美味的竹筍，香噴噴的竹筒飯??總之這里的美食一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。今天我就要帶領(lǐng)大家到那里去看一看?！毕鹌げ敛环獾恼f：“誰說的！我的用處才最大呢！沒有我小朋友們寫了錯(cuò)字誰也別想改正。離開魚池我們來到了學(xué)校的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上穿著五顏六色服裝的同學(xué)都在快速地向教學(xué)樓跑去。大象公公請(qǐng)