四年級下學期班隊工作計劃-wenkub.com
2024-10-17 14:53 本頁面
【正文】 2011年下學期小班班級工作計劃20102011學第二學期班級工作計劃我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。第五篇：四年級下學期班隊會工作計劃豐富多彩的班隊活動，不但能鞏固所學知識，是學習活動的促進劑，達到學以致用；而且還能鍛煉學生的能力，激發(fā)學生的潛能，使我們的教育教學形成玩與學的完美結合，體味到快樂的真諦。二、工作重點：思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；形成良好的班風，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。我班級學生經過幾年的共同學習生活，已經基本形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德；大部分同學已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩(wěn)定，但也有個別學生學習不夠自覺。本著“抓兩頭、帶中間”的原則，不忽視中間的學生，讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀，讓后進生不掉隊，讓中間生也優(yōu)秀是我工作努力的方向。板報上有古詩積累、光榮榜、英語天地、數學廣角、行為習慣伴我行、學習方法介紹等組成，豐富了學生的積累，也拓寬了學生的視野。根據衛(wèi)生委員的記錄及同學們的監(jiān)督匯報，每周評選一名班級“衛(wèi)生標兵”。三、打造一流衛(wèi)生班級：衛(wèi)生方面，學生通過四年的鍛煉，能夠獨立完成打掃任務，但不夠認真仔細，為此，這一學期我將采取以下措施：進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，每周一與他們參與一次大打掃，在具體的行動中指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。二、強化文明行為習慣：以主題班會為主陣地，在滲透理想信念、公民意識、地方文化等八大主題教育發(fā)過程中，認真開展“文明習慣養(yǎng)成月”活動，工作計劃《四年級下學期班隊工作計劃》。組長不是終身制，而是競爭上崗，只要你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。假期安全教育。班隊會：我喜歡的一本好書學生心理健康教育輔導。評文明禮儀好少年。1．開展“悼念先烈，感恩社會”教育活動。五．具體行事月歷 二月份小結假期情況，舉行開學典禮。定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。加強法制教育。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。培養(yǎng)學生自我管理的能
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