【正文】 鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。對積極參加和投入活動，表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎勵。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。第二階段：手工課程，手工制作是手工勞做為主與繪畫相結(jié)合的過程，當(dāng)學(xué)生通過剪、刻、撕、粘、畫、印等手段親身體驗到自由創(chuàng)造的快樂的同時也訓(xùn)練了他們動手動腦的能力，促進了智能開發(fā)。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。（一）、組織健全美術(shù)、書法興趣小組。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。二、活動方案的具體目標(biāo)通過美術(shù)、書法興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)、書法特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)、書法的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。E、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。A、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。英語演講興趣小組：學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況，解說活動情況，以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。授人魚不如授人漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核。把教師對學(xué)生進行“培優(yōu)補差”的學(xué)生名單填好，要填寫培優(yōu)補差學(xué)生檔案登記表以及培優(yōu)補差記錄表。三、活動內(nèi)容：:開設(shè)英語類，美術(shù)類、活動時間每周三下午活動課時間為英語、美術(shù)、書法等興趣小組活動時間五、活動組織，根據(jù)各組實際條件，設(shè)置活動項目，不統(tǒng)一安排活動的開展。全面性原則。對學(xué)生進行，“培優(yōu)補差”。（四）開展體育特色的教育科研活動，促進特色創(chuàng)建工作鼓勵全校教師開展體育特色的教學(xué)研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交 流科研成果。教練組制訂好訓(xùn)練計劃，做好訓(xùn)練記錄，及時探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。利用體育課、體育活動課、課間活動、興趣活動等時間進行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。（二）做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作抓普及。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組 長：校長副組長：班主任成 員：體育老師加強制度化管理，建立一系列的管理制度，保證學(xué)校體育特色項目的正常開展。狠抓校體育特色隊的建設(shè)，經(jīng)常參加各級比賽，不斷提高校隊水平。通過小學(xué)體育特色隊體育鍛煉活動，磨練學(xué)生們的意志，提高耐力素質(zhì)水平，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。我學(xué)積極大力弘揚體育運動精神，同時把陽光體育運動向更深入的方向推廣，認(rèn)真討論、認(rèn)真組織了學(xué)校體育運動隊。在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。期終最后一節(jié)課乒乓球課：總結(jié)課，同學(xué)們對過去這一學(xué)期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結(jié)。但是呢？不好學(xué)、態(tài)度不好、上課不帶乒乓球拍的同學(xué)，我又選擇了另外一個方法讓他們在其他方面得到提高。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué)，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。一、基本情況：第二課堂活動“乒乓球興趣小組”的基本情況，這學(xué)期一共上了十五節(jié)課，十六名學(xué)生參加了這項活動。當(dāng)輔導(dǎo)教師不在的時候不能很好的把握自己，長時間地集中注意力。三、過失與不足在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。我們結(jié)合不同基礎(chǔ)學(xué)生的實際及各班的特點，在傳授書法的基本知識和基本技能的同時，有機結(jié)合書法教學(xué)，弘揚精神教育、滲透審美教育。主要教楷書,希望將楷書的基本筆法教給學(xué)生們，為他們以后踏上書法之路打下基矗培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑。當(dāng)然，在輔導(dǎo)過程中，也存在著一些不足：①部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需端正。學(xué)習(xí)書法，貴在持之以恒，單憑每周一節(jié)課的時間是遠遠不夠的。面對這個實際情況，我只能從基礎(chǔ)的開始輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，對于學(xué)生的書寫進行及時的指導(dǎo)，適時示范。四、實踐活動，成績優(yōu)異經(jīng)過努力，幾年來我校藝術(shù)教育取得了顯著成績，積極組織參加學(xué)校及上級相關(guān)部門的各項藝術(shù)比賽，舞蹈比賽中均取得優(yōu)異的佳績書法興趣小組活動總結(jié)在這四個多月的學(xué)習(xí)中，興趣小組的同學(xué)初步了解了一些書法知識，并鍛煉了自己的書寫技能，更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書法的興趣。幾年來，學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期都舉辦各種豐富多彩的藝術(shù)活動。合唱隊和舞蹈隊的隊員基本上是自愿報名參加的，鼓號隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成，每周利用課外活動時間訓(xùn)練。二、開展活動，提高素質(zhì)優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。在音樂教學(xué)生涯中，我感受到隨著音樂基礎(chǔ)教育改革不斷深入，單一形式的課堂教學(xué)，已不能滿足學(xué)生對音樂知識學(xué)習(xí)的需求和音樂實踐活動上的需要，因此我校以新課改為依據(jù)，積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動，更好地配合音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，搞好音樂教學(xué)。在本學(xué)期的小組活動中，我們興趣小組成員積極參加了各種比賽，參加了全國第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽，在比賽中取得了較好的成績。四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽 舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。（10——20周）突出專項成績，采用比賽形式進行強化隊員素質(zhì)。，做好隊員的選派工作。、基本技能與方法。岳堡中學(xué)運動隊訓(xùn)練計劃一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹德智體美全面發(fā)展的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想。負責(zé)小組活動各人員必須注意學(xué)生安全，要有嚴(yán)格的紀(jì)律，精密的組織，避免造成活動秩序混亂，杜絕不安全事故發(fā)生。注重溝通課內(nèi)外聯(lián)系，鼓勵學(xué)生動腦、動手、動口，為學(xué)生創(chuàng)造了解社會、接觸實際的機會。四、具體實施課外興趣小組活動以發(fā)展個性、培養(yǎng)能力為主，促進學(xué)生創(chuàng)造能力、實踐能力的發(fā)