【正文】 水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源：把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。能％。但是，您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗。環(huán)境，又是何等的殘暴？也許你猜到了，沒(méi)錯(cuò)，幕后主導(dǎo)這一切的就是人類，看似善良、無(wú)辜的人類，在不知不覺(jué)中，污染了多少環(huán)境，殺害了多少可愛(ài)、守護(hù)著環(huán)境的生靈。將除濕機(jī)收集的水，及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用。水箱底下浮餅拆下即成無(wú)段式控制出水。珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。人們?nèi)绻秤煤杏泻ξ镔|(zhì)的水會(huì)引發(fā)疾病，甚至危及生命，或通過(guò)遺傳殃及后代。建議書保護(hù)水資源13**的市民們：大家好!我是**實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)四班的一名學(xué)生。水龍頭經(jīng)?！熬d綿不斷”地浪費(fèi)，卻無(wú)人問(wèn)津。的確，我們杭州市的土地上拔起了一座座高樓大廈，西湖也成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn)了。讓人們把水循環(huán)利用。生活污水。四、提高工業(yè)用誰(shuí)的重復(fù)利用率五、農(nóng)業(yè)上改打水灌溉為噴灌、滴灌、淋灌六、改變一些不良的用水生活習(xí)慣，如洗衣，刷牙似的不間斷放水改為間斷放水七、使用新技術(shù)、改革工藝，如生產(chǎn)節(jié)水型用具和家電。當(dāng)媽媽洗完菜后，千萬(wàn)不要倒掉，洗菜的水還能用，我們應(yīng)該把他保存起來(lái)，可以用這些水去沖馬桶。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候，除了要節(jié)約用水外，洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住，減少水資源的浪費(fèi)。水是生命的源泉，讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)水資源，為我們的明天造福，為我們的子孫后代造福吧!保護(hù)水資源的建議書中學(xué)生2親愛(ài)的同學(xué)們：隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升，大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。、洗臉等不需要水時(shí)，要關(guān)閉水龍頭。媽媽告訴我：“哎!現(xiàn)在很多人都只顧及自己的快樂(lè)，而不保護(hù)水資源，護(hù)城河的水也是這樣被污染的。地球是我們的家，它無(wú)私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她，但是，我看到的并不是這樣。但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是痛苦,恐怖和災(zāi)難。 而我們喝著長(zhǎng)大的自來(lái)水則成了相對(duì)的“非飲用水”。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。于此我們提出如下建議:實(shí)行垃圾分類袋裝化。不濫砍濫伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。少用化學(xué)制劑，購(gòu)買使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品。據(jù)有關(guān)人士測(cè)算，以一個(gè)三口之家每月用水6噸計(jì)算，其中一半用于沖廁！僅抽水馬桶一項(xiàng)，我國(guó)每年在馬桶上浪費(fèi)5億噸。在人類將進(jìn)入21世紀(jì)的關(guān)頭，水電價(jià)值恐怕要比歷史上任何時(shí)代都顯得珍貴。看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性，不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。四、宣傳節(jié)約用水，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié)約用水。幾百萬(wàn)人生活用水緊張……為了更好地節(jié)約用水，我向同學(xué)們提出以下建議：一、控制好水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并在用完水后擰緊水龍頭。中國(guó)的人均水資源占有量低于500立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。同學(xué)們，我相信，只要我們從自己做起，從身邊的小事做起，大家共同努力保護(hù)水資源，并持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天！此致敬禮！倡議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日建議書保護(hù)水資源7親愛(ài)的同學(xué)們：我們都知道，水是我們生活中不可缺少的資源。日常生活中，要節(jié)約每一滴水，做到隨時(shí)隨地?cái)Q緊水龍頭。同學(xué)們，如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不去保護(hù)水資源，甚至日常生活中還在浪費(fèi)水，也許在未來(lái)的某一天，地球上的`最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！水資源的缺失，會(huì)嚴(yán)重危機(jī)到社會(huì)的發(fā)展和人類的生存，所以，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源做一些力所能及的事情。為了不讓眼淚成為世界上的最后一滴水，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!建議書保護(hù)水資源6各位同學(xué)：大家好！春天到了，冰消雪融，萬(wàn)物復(fù)蘇，花園里百花爭(zhēng)艷。第二，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥?，F(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里，每當(dāng)我走到水龍頭附近，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。而現(xiàn)在，一些工廠不注意保護(hù)水資源，不加節(jié)制的抽取江水，再把工業(yè)廢水排入江中，造成了水資源的嚴(yán)重污染。但是，人門是否想過(guò)祖國(guó)的環(huán)境正在一步一步的惡化?就拿水資源來(lái)說(shuō)，%的面積被水覆蓋，%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說(shuō)，真正可以被利用的水資源還不到1%。還有那些壞掉的直飲水臺(tái)，也請(qǐng)趕快修好。如果任其放縱，那中國(guó)將會(huì)越來(lái)越缺水。一天夜里，我正在湘江邊玩，突然，我發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處的直飲水臺(tái)邊，有幾個(gè)小學(xué)生正在玩水。周圍還有很多人在這條剛剛形成的“小河”中玩耍，看著這個(gè)情景，我十分心痛：中國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水國(guó)家之一，很多地方現(xiàn)仍處于干旱之中。讓我們伸出雙手，去擋住那些無(wú)知的瘋狂！別再糟蹋了擁有五千年?duì)N爛悠久的歷史文化的母親河，讓陽(yáng)光和雨露哺育出綠色的希望——保護(hù)們的母親河！建議書保護(hù)水資源4尊敬的市長(zhǎng)先生：您好!我以前一直認(rèn)為我生活的小區(qū)是各方面都做得比較好的：環(huán)境好、住房安全性好、交通十分方便……但沒(méi)想到，在我認(rèn)為最重要的保護(hù)水資源上，我們小區(qū)，甚至我生活的城市，卻讓我心灰意冷。朋友們請(qǐng)不要因?yàn)樽约荷钤谝粋€(gè)清山水秀的城市，喝著母親河的乳汁，過(guò)著“神仙”般的生活，以為這眼前的一切與你毫不相干，更不用你去擔(dān)憂。讓們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)母親河，讓她重整容裝，展現(xiàn)昔日風(fēng)采。也損害著自己的健康，威脅著長(zhǎng)期建立的文明。由于水資源的嚴(yán)重污染，目前，在中國(guó)，水質(zhì)干凈的河流湖泊已經(jīng)為數(shù)不多了。不在有欣賞黃河時(shí)的愉悅，只面對(duì)懸河的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，計(jì)算斷流次數(shù)時(shí)的憂心忡忡。她從遠(yuǎn)古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明；她從高山流向大海，滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良田；她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò)，有笑有淚，有災(zāi)難也有豐收，但隨著歲月流逝而日見(jiàn)滄桑。發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。因而，作為公民，我們更加應(yīng)該積極參與到珍惜和保護(hù)水資源的行動(dòng)中來(lái)，在生活中節(jié)約每一滴水，一旦人們都意識(shí)到水資源的重要性，聰明愚蠢的人們啊!醒悟吧!不要讓眼淚成為我們地球上最后的一滴水!xxx20xx年xx月xx日建議書保護(hù)水資源2親愛(ài)的老師，同學(xué)們：你們好!我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。有的國(guó)家為抽取河水在上游建水壩，改變了水流情況，使水資源遭到嚴(yán)重的影響，就哪中國(guó)來(lái)說(shuō)吧!中國(guó)水資源總量居全世界第六位，但人均量卻是全球的四分之一，也被稱為全世界十三個(gè)貧水國(guó)之一。對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些問(wèn)題，我們一定要重視并改正。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了水會(huì)怎樣嗎？因此，建議水管局的叔叔阿姨們：一、多給市民宣傳水的重要性。這樣必將加