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“雙創(chuàng)雙爭”實施方案-wenkub.com

2024-10-17 12:14 本頁面
   

【正文】 第四階段:總結(jié)評估階段召開總結(jié)會議,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,查漏補缺,為今后加強“雙爭雙創(chuàng)”工作奠定堅實的基礎(chǔ)。由支部抓好考核評議工作,定期檢查工作情況,采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式檢驗工作成效,從社區(qū)看效果、讓黨員做評議。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,營造積極向上的氛圍,全面實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展。社區(qū)黨支部書記任組長,副書記任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組在街道黨工委和區(qū)委“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展工作。社區(qū)通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法,發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用,推動整個社區(qū)工作上水平、見實效。第五篇:雙創(chuàng)雙爭實施方案為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,實踐“三個代表”重要思想,在全社區(qū)全面搞好雙創(chuàng)雙爭活動,進一步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,經(jīng)社區(qū)兩委研究決定結(jié)合我社區(qū)文明創(chuàng)建工作實際,特制定本實施方案。將學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來,在抓好政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,不斷掌握新知識,運用新知識,研究新情況,解決新問題,以突出業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)新性,做到工作思路和工作方法的創(chuàng)新。一是進一步深入學(xué)習(xí)方針、政策,堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要要思想武裝頭腦,堅持用科學(xué)發(fā)展觀看待經(jīng)濟和社會發(fā)展大局。(二)切實加強班子建設(shè)。附:文同村黨支部在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單中共鹽亭縣永泰鄉(xiāng)文同村支部委員會二○一一年六月九日附件:文同村黨支部在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長:趙芳溪 文同村支部書記副組長:勾陽兵 文同村主任成 員:于德流 文同村支部委員會委員羅正鴻 文同村支部委員會委員李興鮮 文同村大學(xué)生村官中共鹽亭縣永泰鄉(xiāng)文同村支部委員會二○一一年六月九日第四篇:雙爭雙創(chuàng)實施方案“雙爭雙創(chuàng)”工作實施方案為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,實踐“三個代表”重要思想,爭創(chuàng)人才開發(fā)先進單位,創(chuàng)造一流人才環(huán)境;爭當(dāng)優(yōu)秀人才,創(chuàng)造一流業(yè)績,進一步增強機關(guān)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,結(jié)合我局文明創(chuàng)建工作實際,特制定本實施方案。四、組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部要探索建立“雙創(chuàng)雙爭”活動長效機制,把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為遠(yuǎn)程教育作用發(fā)揮的重要手段長期堅持下去。村黨支部要采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式,檢驗工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價。(2011年6月2012年9月)。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進行個性化學(xué)習(xí),主動參與學(xué)習(xí)交流。四是群眾反映好。二是操作維護好。堅持站點經(jīng)常開放,選播節(jié)目針對性強,預(yù)告及時,黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。配備專(兼)職管理人員,管理辦法和工作制度健全,運行維護良好,保障經(jīng)費落實。,要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。第三篇:雙創(chuàng)雙爭實施方案永泰鄉(xiāng)文同村黨支部關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu),結(jié)合文同村實際,制定在全村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“創(chuàng)建先進教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵”活動(以下簡稱“雙創(chuàng)雙爭”活動)的實施方案:一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動目的及意義“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。對活動開展不積極、圖形式、走過場,不注重解決實際問題,工作效果不明顯的,及時通報批評,限期整改落實。,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管夠幫助和帶動其他黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗運用到生產(chǎn)生活實踐中,典型示范和輻射帶動作用發(fā)揮較好。及時提供個性化服務(wù),學(xué)用效果顯著。配備專(兼)
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