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愛護環(huán)境從我做起演講稿-wenkub.com

2024-10-17 12:08 本頁面
   

【正文】 現(xiàn)在,我們只需要從各自的身邊做起,愛護每一片干凈的土地,珍愛每一點資源,從我們自己做起,從小小的力量去感染更大的力量。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們攜起手來,共同保護我們美麗的校園環(huán)境吧!我的演講完畢,謝謝大家!愛護環(huán)境從我做起的演講稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!首先請大家往身邊的地上看去,是否有殘留的垃圾呢?而當(dāng)我在說完這一句話的時候,又有幾個同學(xué)會積極自覺的撿起垃圾呢?其實這只是一個小小的測試,檢驗我們是否有一顆責(zé)任心,也檢驗我們平時是否有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。可是我們經(jīng)??吹揭恍┖瓦@優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調(diào)的地方。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。大家說說是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!愛護環(huán)境從我做起的演講稿11老師們,同學(xué)們:早上好!我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。要有這種意識,也要有這種實際行動;提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈。這些不愛護校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我的演講結(jié)束,非常感謝大家認真的聆聽!愛護環(huán)境從我做起的演講稿10大家都知道,我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有愛護校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會隨風(fēng)飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。讓我們承諾——愛我校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓我校成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。校園里塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午休的時候,校園里高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝?;▔锏幕ú輼淠究傆腥藧勖@些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。我在此跟校領(lǐng)導(dǎo)申請,每周2下午的班會主題改為愛護校園環(huán)境,可以從事例上,視頻上讓大家知道我們現(xiàn)在地球的環(huán)境是多么嚴峻的一個狀態(tài),我們現(xiàn)在還只是在學(xué)校,我們就應(yīng)該在學(xué)校的時候就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,愛護校園環(huán)境,從我做起!我的演講完畢,謝謝大家!愛護環(huán)境從我做起的演講稿7老師們,同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。親愛的同學(xué)們,我們每班都會有各自負責(zé)的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,可是呢,每天早上我們辛辛苦苦搞的衛(wèi)生,不到半天就變得一團糟,就比如我所在的高二(xx)班,所負責(zé)的環(huán)境區(qū)就是學(xué)校西校門口的衛(wèi)生,校門口是一所學(xué)校的臉面,別人看到我們校門口的衛(wèi)生都這么的差了,會怎么想?一定會認為我們學(xué)校里面會更差,但是你們有愛護校園環(huán)境的意識嗎?你們并沒有,你們在進入校園前,肆無忌憚對我扔垃圾,歸校的時候,有的同學(xué)走著走著快到垃圾攥在手上忘扔了,也立馬要扔在校門口外面,因為你有理由,所以老師不會說你,此時此刻我想請問各位值班的老師,難道老師的職責(zé)僅僅是教書育人嗎?學(xué)生的行為規(guī)范就置之不理了?我覺得在學(xué)習(xí)知識前,就應(yīng)該先學(xué)會做人,如果我們學(xué)校的同學(xué)都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,那我們值日搞衛(wèi)生的我估計一分鐘就能把衛(wèi)生搞定。這是為什么呢?因為,人類無限地開采地球母親的礦物資源,隨意地砍伐,濫建廠房,各種問題接踵而至:森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災(zāi)不斷……。同學(xué)們,你們還記得嗎?經(jīng)曾,我們有著美麗富饒的家園。不亂扔亂吐,不穿越綠化帶??墒聦嵞?剛剛掃完的教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個角落自覺地檢拾垃圾,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障。學(xué)校就如同我們第二個家,我們在這里學(xué)習(xí),在這里生活。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生。我相信,如果我們每個同學(xué)都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!愛護環(huán)境從我做起的演講稿3同學(xué)們:大家好!你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。這到底是什么原因呢?這是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個同學(xué)都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除??墒俏覀儏s沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。大家知道為什么我會這么激動嗎?因為我愛這個集體,我也很珍惜和大家在一起的時間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。比如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口有了一些垃圾食品包裝袋,廁所里隨處可見垃圾,花池里也有了被折損的花草……同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢?我們的校園那么美,現(xiàn)在卻處處是污點,你們想在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?如果你扔一張紙,我扔一張紙,誰也不打掃,我們的校園會變成什么樣子呢?沒有哪一個同學(xué)會希望在一個垃圾遍地,放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習(xí)。同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!愛護環(huán)境從我做起演講稿15敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護自然呢?讓我來告訴你吧。汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng):氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。保護這優(yōu)美的校園環(huán)境還應(yīng)該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規(guī)范自己的行為,看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時,就要及時的制止破壞校園的行為,一個校園環(huán)境靠每個人的共同努力去維護。學(xué)校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長,在這里,我們知識慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎?,去愛護,一個好的校園環(huán)境有利于我們的成長,有利于我們高效率的學(xué)習(xí),我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環(huán)境是我們每位同學(xué),都有著屬于自己的的一份。你永遠想象不到我們那些負責(zé)難清理的環(huán)境區(qū)的班級,每天早上得花多長的時間搞衛(wèi)生,就每個班那樣的垃圾簍,我們平均每天得裝4次,才能搞干凈,你們不要覺得我夸大其詞了,不相信的同學(xué),每天早上可以去觀摩一下,看看校門口兩邊的灌木叢被你們隱藏了多少白色垃圾,這也是我最想不明白的地方,你說你沒有保護環(huán)境的意識吧,扔地上就扔地上吧,但是他還要臉面,不想被大家看到他扔,所以扔到那里面藏起來,你既然知道這是一件不對的事情,為什么就不能走兩步扔到垃圾桶里面呢。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。但是,也時常出現(xiàn)一些不和諧的音符?!碑?dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢。我們的教室窗明幾凈,我們的校園美麗溫馨。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。我們應(yīng)該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我們不要抗拒這一件事情,更應(yīng)該重視起來,因為這畢竟是我們生存的地方,我們每個人身上都會有責(zé)任,這是義不容辭的,也是不可推卸的!愛護環(huán)境從我做起演講稿10敬愛的老師、親愛同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。讓我們這個小小的個體越發(fā)的成長起來,去影響整個社會,整個世界。而今天,我想要和大家說的便是,愛護環(huán)境,是需要我們每個人從自身開始做起的,所以同學(xué)們,請大家和我一起,向著一個更好的環(huán)境出發(fā),保護好我們的校園環(huán)境,也為我們整個社會環(huán)境做出最大的貢獻吧!山川慢慢從墨綠色蛻變成為了淡綠色,河流慢慢從清澈變成了污濁,山野間的精靈慢慢的開始淡出人類的世界。各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。”當(dāng)我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人!但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉。隨手關(guān)燈、節(jié)約紙張、節(jié)約用水、不亂扔垃圾、愛護花草樹木、多參加植樹活動……不要覺得保護環(huán)境這種事情少自己一個也沒關(guān)系。盡管大自然的資源多到數(shù)不清,可畢竟不是取之不竭的。流水潺潺的小溪,急湍清澈的河水,蔚藍無邊的大海,幽靜而又蒼翠的森林,湛藍悠遠的天空,展翅翱翔的鳥兒,透過葉間縫隙灑落到地上的斑駁光影……這一切都是那樣美好。我相信,只需我們團結(jié)起來,齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累。當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。對破壞公物的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。在這次校風(fēng)整治活動中,對于這些現(xiàn)象,學(xué)校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機關(guān)追究其法律責(zé)任??纯词程谩⒖纯醋呃?。最近,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。同學(xué)們,愛護校園環(huán)境,從我做起!我愿意真正的做到從我個人做起,大家可以隨時監(jiān)督我,看看我有沒有愛護我們的校園環(huán)境!我們大家都行動起來吧!為了我們的校園!謝謝大家!愛護環(huán)境從我做起演講稿5老師們、同學(xué)們:早上好!各位老師、同學(xué),我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學(xué)校的”。不是這樣的,我經(jīng)常在外面撿垃圾,我也在學(xué)校里面撿垃圾,我從沒覺得這是給自己丟臉的舉動,我認為這才是美好心靈的體現(xiàn)。是的,改變世界這個聽起來很浮夸,但其實不是這樣的,我認為我們愛護校園環(huán)境就是改變世界的舉動,我們?nèi)巳硕紴榄h(huán)保出一份力,那我們的環(huán)境就會得到一份回報,最起碼,我撿掉地上一塊香蕉皮就可以讓后來走在這條路上的同學(xué)不摔跤,我撿掉地上一張包裝紙就可以讓偶然來我們學(xué)校參觀的人對我們學(xué)校有一個好印象。我們?yōu)樽约荷钤诿利惖募覉@而驕傲。小朋友邊說邊把面巾紙撿起并快步奔向垃圾桶!羞愧的媽媽對孩子豎起了大拇指!晨練的人齊聲贊到:景美人更美!中午:我們排著整齊的隊伍等候漂亮方便的公交車,上車時,大家井然有序,車上的叔叔姨姨直夸我們乘車文明呢!看:前排坐的那位大哥哥,看到有老人上車,馬上主動走上前去扶他們,還把座位讓給老人。歌聲悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情:杭城是我家,人人愛護她。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!愛護環(huán)境從我做起演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:杭城是我家,人人愛護她。要有這種意識,也要有這種實際行動;提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈。這些不愛護校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……。同學(xué)們環(huán)境的保護,是需要我們大家時刻的去努力,去付出,才會有收獲的,我們也是看到北方曾經(jīng)的沙塵暴是那么的嚴重,但是經(jīng)過治理,經(jīng)過環(huán)境的保護,已經(jīng)好了很多,而這些也是大家長期以來不懈的努力才做到的。愛護環(huán)境從我做起演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我們每一天的生活都是和空氣,和水息息相關(guān),而只有環(huán)境好了,那么我們的水,我們的空氣才是會干凈的,所以為了我們自己,也是為了讓我們更好的去生活,也是要把環(huán)境愛護起來,從自己做起,從身邊的小事情做起,一起行動,把愛護環(huán)境這件事情給做好,做下去。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。我雖然是個小學(xué)生,但也懂得保護環(huán)境,從我做起。不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?同學(xué)們,我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一種品格??矗覀兊男@多美?。∶赖沫h(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂,更是一種幸福!作家說:環(huán)境是心靈
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