人教新版英語三上unit1lesson19教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson19Teachingaims：1、能夠在家庭等具體情景中理解、說出、并能在真實的語言環(huán)境中自由運用：Look,Ihaveaball.Wow!2、能夠聽、說、認、讀單詞：doll,ball3、學唱歌曲LiYanhasalittle。Mainanddifficu

2024-12-03 04:53

人教新版英語三上unit1lesson8教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson8Teachingaims：1、Justspeak：本部分的會話情景與第7課相同,仍然是讓學生介紹自己的同學,在此基礎上擴展問候語Nicetomeetyou.2、Justread：學習兩個學習用品的單詞pen,pencil.3、Let’ssing：學唱歌曲This

2024-12-03 11:20

人教新版英語三上unit1lesson15教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson15Teachingaims1、本課以公園里熟人互致問候，讓學生在真實的環(huán)境中感知Howareyou?Good!Andyou?I’mfine,too.等表達方式。讓學生理解相似的情景中可以有不同的表達方式。2、能夠聽、說、認、讀單詞：head,ear3、學唱歌曲Hel

2024-12-03 11:21

人教新版英語三上unit1lesson35教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson35Teachingaims：1、繼續(xù)介紹禮貌用語，使學生學會在餐廳、飯館如何進行交際。學習noodles,please.Hereyouare.Thankyou,為學生創(chuàng)建真實的情景達到語言交際的目的。2、能夠聽、說、認、讀有關的單詞：rice,noodles,chicken.3

2024-12-03 11:20

人教新版英語三上unit1lesson26教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson26Teachingaims：1、Justspeak：本部分從所學知識入手，引出新知，讓學生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語，并能初步達到交流的目的。2、Justread：學習顏色詞；green,yellow3、Let’ssing：學

2024-12-03 11:21

人教新版英語三上unit1lesson5教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson5Teachingaims：1、能夠在情景中理解會說“晚上好”和“晚安”的英語表達法，并能夠在真實的語言環(huán)境中自然運用.2、能夠聽、說、認讀單詞：birdmouse3、根據(jù)各種動物的動作及外型特點來扮演小動物，請學生用英語說出小動物的名稱，并模仿他們的動作。M

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson34教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson34Teachingaims：1、Justspeak：接受本課對話，學會使用文明禮貌用語。教師應告訴學生向別人要東西時，應非常有禮貌地說：CanIhavesome…,please?當接過東西時應該說：Thankyou.2、Justread：學習有關飲料的不可數(shù)名詞：milk,j

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson3教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson3Teachingaims:1、通過情景對話，讓學生學習如何用英語相互問早上好。2、學習有關的動物單詞：panda,bear。3、學唱歌曲Goodmorning鞏固本課教學內容。Mainanddifficultpoints:熟練應用英語進行問好，并能夠在真實的語

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson22教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson22Teachingaims：1、Justspeak：本課是在19課到21課學習對話的基礎上繼續(xù)學習，讓學生在感知、模仿、體驗的基礎上逐步達到自然交流的目的。學習CanIseeit?Sure.這兩個新句子。2、Justread：學習新單詞bike,taxi,tr

2024-11-19 05:46

人教新版英語三上unit1lesson16教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson16Teachingaims：1、Justspeak：本部分運用Peter和YangMing在學校門口見面時相互問候的情景，讓學生通過觀察，了解畫中人物的身體狀況，學習表示身體不適時用的Notverywell.同時熟悉相關的呼應語Oh,sorry!2、Justread：學習認讀

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson30教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson30Teachingaims：1、Funstory:將本單元所學內容作一個回顧，學生在接受故事的全過程中可以綜合運用本單元所學的內容，在具體的特定情景中感知、體驗、運用、鞏固所學的語言項目，提高口語表達能力。2、Justcheck:復習所學顏色詞red,blue,yellow,green,pur

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson25教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson25Teachingaims：1、從所學知識入手，引出新知，讓學生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語，并能初步達到交流的目的。2、能夠聽、說、認、讀有關顏色的單詞：red,blue.3、通過Let’splay讓學生進一步鞏固所學內容。M

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson20教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson20Teachingaims：1、Justspeak：通過本課的學習，學生應當在第19課的基礎上學會Me,too!Cool!以充分情景對話的內容，從而使學生更好的表達自己的情感。2、Justread：學習kite,balloon兩個單詞，能聽懂、會說，能認讀，并在生活中運用。

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson27教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson27Teachingaims：1、讓學生運用已學過的Ihave…Wow!Cool!Look…等話語讓學生在掌握多種顏色的基礎上，綜合表達并能在實際情況中靈活運用。2、能夠聽、說、認、讀有關顏色的單詞：purple,brown3、利用文具等做聽聽做做的練習，復習顏色和文具。M

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson28教學設計-資料下載頁

【總結】Unit1Hello!Lesson28Teachingaims：1、Justspeak：本課除了繼續(xù)學習新的顏色（black,white）外，進一步學習colour動詞性用法，即Colourit?是學生在理解、體驗的基礎上達到自然交流與真實運用的目的。2、Justread：聽懂、會說、能認讀black,white

2024-11-19 10:23

人教新版英語三下unit1lesson2教學設計1(完整版)

人教新版英語三下unit1lesson2教學設計1(更新版)

人教新版英語三下unit1lesson2教學設計1(專業(yè)版)

人教新版英語三下unit1lesson2教學設計1(留存版)