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20xx年民族團結進步創(chuàng)建活動開展情況總結[精選多篇]-wenkub.com

2024-10-15 14:21 本頁面
   

【正文】 全心全意為各族人民辦好事,是推進民族團結進步創(chuàng)建活動不斷深入的有效途徑,實踐“三個代表”重要思想是做好民族團結的思想基礎和力量源泉。專業(yè)技術人員下鄉(xiāng)深入農(nóng)牧民群眾中送藥送醫(yī),開展扶貧送溫暖活動,幫助他們解決實際問題,把群眾的冷暖放在心上,以實際行動加強民族團結,教育和引導廣大群眾維護民族團結,牢固樹立“群眾利益無小事”思想,不斷推動民族團結向縱深發(fā)展。以活動為載體,積極開展多種行之有效的民族團結活動,不斷開展民族團結的新局面,我院以醫(yī)療為促進衛(wèi)生宣傳日為契機,認真貫徹“三個代表”重要思想,想群眾之所想,急群眾之所急,結合我院實際,以開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結進步創(chuàng)建活動,既陶冶各族群眾的精神生活,又使廣大人民群眾受到很好的教育。二、開展民族團結教育月活動的主要內(nèi)容層層動員,廣泛發(fā)動,為深入開展民族團結進步創(chuàng)建奠定了良好的基礎。今后我們要在州委的正確領導和州創(chuàng)建辦的精心指導下,進一步加強領導,明確工作責任,創(chuàng)新工作方式方法,不斷深化民族團結進步創(chuàng)建活動的內(nèi)涵,努力開創(chuàng)民族團結進步事業(yè)新局面。中央財政轉(zhuǎn)移支付專項資金農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓項目為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓為期3個月的中醫(yī)人員126名,培訓村醫(yī)1456名。今年全州衛(wèi)生系統(tǒng)共計實施基礎設施建設項目63個,總投資20608萬元,總建筑面積111067平方米(包括續(xù)建、新建、開工項目)。通過開展“管理機構下基層、疾控機構進醫(yī)院、健康教育進家庭”工作,加強了衛(wèi)生單位內(nèi)部縱向聯(lián)系,衛(wèi)生管理工作進一步規(guī)范,形成了良好的互動關系;二是堅持預防為主,加強應急。今年州直衛(wèi)生系統(tǒng)沒有發(fā)生因民族問題而產(chǎn)生的上訪或投訴等事件。建立完善規(guī)章制度,建立了衛(wèi)生重點工作月通報制度、院務公開制度、有獎舉報制度、目標管理責任考核制度、重大傳染病、院內(nèi)感染事件責任追究制度、醫(yī)療事故月分析等制度,確保各項惠民政策落到實處。今年。各縣(市)、州直各醫(yī)療衛(wèi)生單位以免疫規(guī)劃、婦幼保健、合作醫(yī)療、結核病防治、地方病防治等內(nèi)容為主,在單位院內(nèi)、主要集鎮(zhèn)和公路沿線等重點地段書寫固定宣傳標語26680條、制作固定宣傳欄820余塊。制定了工作方案,明確了基本原則、主要目標、重點任務、時間安排和要求。扶持居集村村衛(wèi)生所建設,重點在設備及人員培訓方面予以幫助,年內(nèi)解決該村衛(wèi)生所急需的聽診器、血壓計、消毒鍋等醫(yī)療器械。三、情系貧困群眾,盡心竭力開展扶貧濟困活動。一”“五在堅持抓好經(jīng)常性政治、業(yè)務學習的同時,把黨的民族宗教政策、有關法律法規(guī)的學習作為一項重要的學習內(nèi)容,組織職工認真學習了中華人民共和國《民族區(qū)域自治法》、國務院實施《民族區(qū)域自治法》若干規(guī)定,國務院《宗教事務條例》、《臨夏回族自治州自治條例》、《臨夏回族自治州宗教事務管理辦法》等法律法規(guī)及州上關于開展民族團結進步創(chuàng)建活動的領導講話及相關文件。為進一步加強對此項工作的領導,局機關成立了以主要領導為組長、州直各醫(yī)療衛(wèi)生單位主要負責人為成員的領導小組,并下設辦公室,抽調(diào)得力人員開展具體工作。衛(wèi)生部門作為為社會提供公共衛(wèi)生服務的政府職能部門,與群眾的聯(lián)系相當廣泛,因此深入持久地開展民族團結進步活動顯得十分必要,也尤為重要。在高寒地區(qū),學校取暖問題已刻不容緩,為了改善學習環(huán)境和教學環(huán)境,需修建鍋爐房,在教學樓和宿舍樓內(nèi)安裝暖氣。代課教師的實際工作量和在編教師差不多,但工資和福利待遇與在編教師相差甚遠,影響代課教師的工作積極性。學校沒有專職的宿舍安全管理員(保育員)。通過民主生活會意見征求和領導干部民主評議,學校領導干部作風上存在的有:一是政治理論學習不夠,二是對上級下達的文件執(zhí)行力度不夠,三是領導和教師缺少溝通,四是缺乏民主意識。學校黨支部認真組織召開專題民主生活會。一是學校成立了聯(lián)防小組和鄉(xiāng)政府及派出所聯(lián)合對學校周圍重點地段(網(wǎng)吧、臺球室、茶屋等)隨時巡查,將矛盾糾紛排查在萌芽狀態(tài)。學校黨支部充分發(fā)揮基層黨組織作用。矛盾糾紛排查化解做到列表管理責任到人。一是通過集中宣講、集中觀看、分散宣講等形式組織學習《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命,遵紀守法》、《黃南州當前七個怎么看》、《十個講清楚》、《青海藏區(qū)自焚事件真相宣講材料》、《時代楷模先進事跡選》、《青海省中小學生優(yōu)秀班主任工作巡禮》、《黃南州自焚事件事件的背后》、等宣傳材料,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。五是,努力創(chuàng)建“平安校園”。二是制定民族團結的教育理論學習計劃,并按照學習計劃進行認真學習《駱惠寧同志在省委十二屆四次全委會上的講話》、《青海省創(chuàng)建名族團結進步先進區(qū)實施綱要》、《巨克中同志在州委十一屆七次全委會上的講話》、《巨克中同志在黃南州創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)工作領導小組第一次會議上的講話》、《黃南州創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)實施意見》、《黃南州創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)實施意見》等文件資料。在職在崗教師35名,其中在職在編教師21名,臨聘代課教師14名,教師學歷合格率為100%,中學高級教師2名,小學高級教師11名,小學一級教師4名,未定職稱教師4名。但這與師黨委的要求相比,仍然存在一些問題和差距。針對少數(shù)民族職工缺資金的問題,通過爭取上級項目扶持、農(nóng)場自籌資金和減免費用等辦法,幫助發(fā)展庭院養(yǎng)殖業(yè)。七、真抓實干,凝聚人心,加快少數(shù)民族脫貧致富步伐 一是農(nóng)場各級領導干部大力開展走訪慰問活動,增進民族團結。如學校舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動,農(nóng)場各單位舉行了
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