【正文】 能依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校應(yīng)有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。初中中級(jí)以上職務(wù)占教師比例50%以上。實(shí)現(xiàn)“雙高普九”地區(qū)的學(xué)校，小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 97%以上，其 中:大專學(xué)歷占60%以上。學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)政策落實(shí)教師待遇，制定對(duì)教職工的晉職晉 級(jí)、獎(jiǎng)懲制度，并能有效執(zhí)行。高中中級(jí)以上職務(wù)占教師比例55%以上建立教師崗位責(zé)任制，實(shí)行教師聘任制，有比較科學(xué)的教師考 核制度，做到平時(shí)考核和考核有機(jī)結(jié)合。初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%以上，其中:本科學(xué)歷占40%以上。實(shí)現(xiàn)“雙高普九”地區(qū)的學(xué)校，小學(xué)校長(zhǎng)有本科以上學(xué)歷及高級(jí)以 上教師職務(wù)，中學(xué)校長(zhǎng)有本科或研究生學(xué)歷及中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力、研究能力、積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的能力，能夠把辦學(xué)思想轉(zhuǎn) 化為全校教職工自覺(jué)的行動(dòng)，形成較強(qiáng)的凝聚力和驅(qū)動(dòng)力。具有較高的政 治素養(yǎng)，準(zhǔn)確把握社會(huì)主義的辦學(xué)方向。持證上崗。小學(xué)生均藏書(shū)量30 冊(cè)以上，初中50 冊(cè)以上，高中 學(xué)校生均藏書(shū)量75 冊(cè)以上。每年新增圖書(shū)比例不少于 藏書(shū)量標(biāo)準(zhǔn)的1%。學(xué)校最低藏書(shū)量小學(xué)生均藏書(shū)量 15 冊(cè)以上，初中 20 冊(cè)以上。農(nóng)村中 小學(xué)校按省定標(biāo)準(zhǔn)配置遠(yuǎn)程教育設(shè)備。城市小學(xué)、初中、高中和縣(市、區(qū))所在地小學(xué)、初中、高中按照《黑龍江省教 育技術(shù)裝備暫行標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的二類標(biāo)準(zhǔn)以上配備，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)和初中及高 中按照三類標(biāo)準(zhǔn)以上配備。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅。學(xué)生宿舍單間居室居住人數(shù)不超8 人，住宿學(xué)生的生均居住面積 、。24 個(gè)教學(xué)班以上應(yīng)增設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn) 室和計(jì)算機(jī)室以及語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室各1(2)辦公用房:學(xué)校應(yīng)設(shè)有教師辦公室、行政辦公室、會(huì)議接待室、廣播社團(tuán)室、德育展覽室、衛(wèi)生保健室、傳達(dá)值宿室等。農(nóng)村學(xué)?？筛鶕?jù)在校 人數(shù)情況適當(dāng)減少教室面積。(3)高中學(xué)校生均校舍建筑面積18 、24 、30 、36 。(2)初中12 、18 、24 、30 。綠化用地 ，初中2平方米以上。設(shè)置有100 米直道田徑場(chǎng)和200 米以上環(huán)形跑道田徑場(chǎng)。初中24 上設(shè)300400米環(huán)形田徑場(chǎng)一個(gè)。城鎮(zhèn)小學(xué)生均5平方米以上，初中生平方米以上。(2)城鎮(zhèn)小學(xué)生均占地面積7平方米以上；初中生均占地面積9平方米以上。由于歷史原因，現(xiàn)有中小學(xué)校形成的布局不合理，或存在上述問(wèn)題的學(xué)校，應(yīng)與結(jié)合城鎮(zhèn)改造建設(shè)、資源整合，適時(shí)進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整。學(xué)校的設(shè)置應(yīng)當(dāng)避開(kāi)公共娛樂(lè)場(chǎng)所、集貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)院傳染病房、太平間、氣源調(diào)壓站、高壓變電所、加油站及公安看守所的場(chǎng)所。學(xué)校設(shè)置要充分照顧學(xué)生就學(xué)方便。將安全因素置于學(xué)校選址建設(shè)和搬遷重建的首位。城鎮(zhèn)一些學(xué)校存在的大班額的現(xiàn)象，應(yīng)盡快消除。城鎮(zhèn)不少于18 個(gè)教學(xué)班，最多不超過(guò)36 個(gè)教學(xué)班。初中3年制或4年制學(xué)校，農(nóng)村一般不少于6 個(gè)教學(xué)班(每學(xué)年不少于2個(gè)教學(xué)班)。小學(xué)暫時(shí)撤并不了的只可設(shè)教學(xué)點(diǎn)。第五篇：黑龍江省中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(討論稿)黑龍江省中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(討論稿)為促進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，提高教育教學(xué)水平，根據(jù)有關(guān)教育法律法 規(guī)，結(jié)合我省實(shí)際情況，制定《黑龍江省中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。雖然我校實(shí)行了電子備課，但由于電腦的數(shù)量有限，還不能滿足教師備課、授課的需要。三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施（一）辦學(xué)條件方面 主要存在以下三方面問(wèn)題：由于校舍有限，目前我校還沒(méi)有完備獨(dú)立的的師生宿舍。每學(xué)期由主管安全部門制定“應(yīng)急預(yù)案”，并定期開(kāi)展應(yīng)急演練。二是安全教育與安全演練相結(jié)合。（六）強(qiáng)化安全工作，在創(chuàng)新安全防范模式方面形成特色。2011年，我們初步嘗試電子備課，現(xiàn)在教師利用電子教案，使用多媒體教學(xué)已成為授課的輔助手段。2009年，我們將“多媒體教學(xué)”列入學(xué)校重點(diǎn)科研課題，同時(shí)提出“向四十分鐘要質(zhì)量”，建設(shè)“質(zhì)量課堂”“有效課堂”的目標(biāo)和概念，引導(dǎo)全體教師在圍繞“課堂提質(zhì)”上狠下功夫，狠抓落實(shí)。抓教科研，提升教師的教學(xué)能力。大學(xué)生們到我校深入到留守兒童之中，與學(xué)生們聯(lián)歡，交流思想，交流學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們克服生活中的困難，做生活的強(qiáng)者，并給留守兒童提供物質(zhì)上的幫助，建立長(zhǎng)期的書(shū)信往來(lái)，結(jié)下了深厚的友誼。學(xué)校要看座談會(huì)材料，主要是看家長(zhǎng)到的情況，家長(zhǎng)所談的情況，教師解答情況。（3）.堅(jiān)持班會(huì)制度。從上課到下課問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一，眼保健操口令一致，到班級(jí)布置，班級(jí)板報(bào)主題，學(xué)校都有統(tǒng)一規(guī)劃。先后派教師到哈爾濱、綏化等地學(xué)習(xí)，與張維二中、四方臺(tái)一中、四方臺(tái)三中、三井中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行校際間的教學(xué)交流活動(dòng)，提高了教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)師訓(xùn)規(guī)劃并加大了管理力度。學(xué)生住宿方面我們主要采取“溫馨家庭”式的管理方式。我們這所被社會(huì)群眾所信賴的學(xué)校正顯示著勃勃生機(jī)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，450名學(xué)生。這是我校發(fā)展史上的一件大事。（七）學(xué)校建立積極的校園文化，體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。（五）學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，面向全體學(xué)生，按劃定的服務(wù)區(qū)域招生。沒(méi)有擠占挪用資金行為，沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象。學(xué)生實(shí)行免試入學(xué)，不組織任何考試。初中期中、期末各舉行一次統(tǒng)一考試。不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。在關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)同時(shí)，關(guān)注和發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的發(fā)展?jié)撃?，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有水平上不斷提高。采取切實(shí)有效的評(píng)價(jià)技術(shù)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié)，對(duì)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段綜合素質(zhì)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成度，既有量化的等級(jí)評(píng)價(jià)，又有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的整體性描述，突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展?jié)撃?，并將評(píng)語(yǔ)記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)》，為學(xué)生健康成長(zhǎng)指明方向。落實(shí)常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施。各學(xué)科教研組、備課組有活動(dòng)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校積極開(kāi)發(fā)好校內(nèi)、社區(qū)、信息網(wǎng)絡(luò)、家庭教育資源，充分利用學(xué)校圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地的育人功能，整合各種教育資源，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育資源與社區(qū)、家庭的共享。有德育教育活動(dòng)基地；按要求組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)救助、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)、公益勞動(dòng)和適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)。落實(shí)德育必修課，深入開(kāi)展生命教育，加強(qiáng)德育學(xué)科滲透。無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)現(xiàn)象。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。按照要求建立教師定期培訓(xùn)制度，并組織教師如期參加規(guī)定的培訓(xùn)，提供必要的保障經(jīng)費(fèi)?？己撕细衤蔬_(dá)到90%以上。各學(xué)科專任教師配備齊全，教師具備國(guó)家規(guī)定的教師資格。普通中學(xué)和完全小學(xué)規(guī)模在36個(gè)班以上的，可酌情增加校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)12人。完全小學(xué)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)教導(dǎo)處（室）、總務(wù)處（室）。有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，形成合力。二、隊(duì)伍建設(shè)（一）領(lǐng)導(dǎo)班子小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)具有?？埔陨蠈W(xué)歷，初中應(yīng)具有本科以上學(xué)歷；具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；持證上崗。城區(qū)中小學(xué)全部建成校園網(wǎng)并與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通，農(nóng)村中小學(xué)校按省定標(biāo)準(zhǔn)配置遠(yuǎn)程教育設(shè)備，有條件的學(xué)校應(yīng)逐步建立校園網(wǎng)。音樂(lè)器材按照《黑龍江省中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)（活動(dòng)）器材配備標(biāo)準(zhǔn)》配備。其他各類輔助教學(xué)用房，應(yīng)根據(jù)不同的要求配齊桌、椅、柜、架。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)置符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂、學(xué)生宿舍、單身教工宿舍和浴室等。（2）小學(xué)應(yīng)設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)言學(xué)習(xí)室、多功能電教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、體育教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、教師閱覽室和學(xué)生閱覽室（以上各室每間使用面積不少于52—86平方米，學(xué)生閱覽室使用面積可根據(jù)需要確定）、圖書(shū)室、儀器室和準(zhǔn)備室（科學(xué)實(shí)驗(yàn)）、心理咨詢室、檔案室、體育器材室（以上各室每間使用面積不少于18—38平方米）等專用教室。；。學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所用地。小學(xué)、初中田徑場(chǎng)及球類場(chǎng)地設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)12班以下設(shè)置100米直道田徑場(chǎng)一個(gè)，12班以上設(shè)置200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)一個(gè)。校園面積。校舍建筑按照建筑設(shè)計(jì)、抗震、防災(zāi)、防火、施工等規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工，確保建筑工程質(zhì)量。學(xué)校的設(shè)置應(yīng)避開(kāi)化工廠、煙花爆竹廠、氣源調(diào)壓站、高壓變電所、加油站、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、集貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)院傳染病房、太平間、及公安看守所等場(chǎng)所。學(xué)校選址和建設(shè)要避開(kāi)污染源處、地震斷裂帶、山丘滑坡帶段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。（二）學(xué)校設(shè)置學(xué)校設(shè)置要依據(jù)當(dāng)?shù)爻鞘薪ㄔO(shè)總體規(guī)劃和中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃，以小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中、方便學(xué)生就學(xué)為原則。初中每班學(xué)生人數(shù)不少于35人（農(nóng)村初中不少于25人），最高不超過(guò)50人。（4）完全中學(xué)初中部，三年制初中，最少不少于6個(gè)教學(xué)班，最多不能超過(guò)12個(gè)教學(xué)班。農(nóng)村每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立1所中心學(xué)校和若干分校（教學(xué)點(diǎn)），教學(xué)點(diǎn)一般不少于3個(gè)以上學(xué)年教學(xué)班。各地要加大對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度、投資力度和政策扶持力度，統(tǒng)籌規(guī)劃，整合資源，集中力量，大力推進(jìn)，切實(shí)做好全省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。（七）學(xué)校建立積極的校園文化，體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。（五）學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，面向全體學(xué)生，按劃定的服務(wù)區(qū)域招生。沒(méi)有擠占挪用資金行為，沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象。學(xué)生實(shí)行免試入學(xué)，不組織任何考試。初中期中、期末各舉行一次統(tǒng)一考試。不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。在關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)同時(shí)，關(guān)注和發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的發(fā)展?jié)撃?，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有水平上不斷提高。采取切實(shí)有效的評(píng)價(jià)技術(shù)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié)，對(duì)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段綜合素質(zhì)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成度，既有量化的等級(jí)評(píng)價(jià)，又有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的整體性描述，突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展?jié)撃?，并將評(píng)語(yǔ)記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)》，為學(xué)生健康成長(zhǎng)指明方向。落實(shí)常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施。各學(xué)科教研組、備課組有活動(dòng)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校積極開(kāi)發(fā)好校內(nèi)、社區(qū)、信息網(wǎng)絡(luò)、家庭教育資源，充分利用學(xué)校圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地的育人功能，整合各種教育資源，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育資源與社區(qū)、家庭的共享。有德育教育活動(dòng)基地；按要求組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)救助、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)、公益勞動(dòng)和適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)。落實(shí)德育必修課，深入開(kāi)展生命教育，加強(qiáng)德育學(xué)科滲透。無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)現(xiàn)象。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。按照要求建立教師定期培訓(xùn)制度，并組織教師如期參加規(guī)定的培訓(xùn)，提供必要的保障經(jīng)費(fèi)?？己撕细衤蔬_(dá)到90%以上。各學(xué)科專任教師配備齊全，教師具備國(guó)家規(guī)定的教師資格。普通中學(xué)和完全小學(xué)規(guī)模在36個(gè)班以上的，可酌情增加校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)12人。完全小學(xué)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)教導(dǎo)處（室）、總務(wù)處（室）。有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，形成合力。二、隊(duì)伍建設(shè)（一）領(lǐng)導(dǎo)班子小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)具有專科以上學(xué)歷，初中應(yīng)具有本科以上學(xué)歷；具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；持證上崗。城區(qū)中小學(xué)全部建成校園網(wǎng)并與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通，農(nóng)村中小學(xué)校按省定標(biāo)準(zhǔn)配置遠(yuǎn)程教育設(shè)備，有條件的學(xué)校應(yīng)逐步建立校園網(wǎng)。音樂(lè)器材按照《黑龍江省中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)（活動(dòng)）器材配備標(biāo)準(zhǔn)》配備。其他各類輔助教學(xué)用房，應(yīng)根據(jù)不同的要求配齊桌、椅、柜、架。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)置符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂、學(xué)生宿舍、單身教工宿舍和浴室等。（2）小學(xué)應(yīng)設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)言學(xué)習(xí)室、多功能電教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、體育教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、教師閱覽室和學(xué)生閱覽室（以上各室每間使用面積不少于52—86平方米，學(xué)生閱覽室使用面積可根據(jù)需要確定）、圖書(shū)室、儀器室和準(zhǔn)備室（科學(xué)實(shí)驗(yàn)）、心理咨詢室、檔案室、體育器材室（以上各室每間使用面積不少于18—38平方米）等專用教室。；。學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所用地。小學(xué)、初中田徑場(chǎng)及球類場(chǎng)地設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)12班以下設(shè)置100米直道田徑場(chǎng)一個(gè)，12班以上設(shè)置200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)一個(gè)。校園面積。校舍建筑按照建筑設(shè)計(jì)、抗震、防災(zāi)、防火、施工等規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工，確保建筑工程質(zhì)量。學(xué)校的設(shè)置應(yīng)避開(kāi)化工廠、煙花爆竹廠、氣源調(diào)壓站、高壓變電所、加油站、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、集貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)院傳染病房、太平間、及公安看守所等場(chǎng)所。學(xué)校選址和建設(shè)要避開(kāi)污染源處、地震斷裂帶、山丘滑坡帶段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。（二）學(xué)校設(shè)置學(xué)校設(shè)置要依據(jù)當(dāng)?shù)爻鞘薪ㄔO(shè)總體規(guī)劃和中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃，以小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中、方便學(xué)生就學(xué)為原則。初中每班學(xué)生人數(shù)不少于35人（農(nóng)村初中不少于25人），最高不超過(guò)50人。（4）完全中學(xué)初中部，三年制初中，最少不少于6個(gè)教學(xué)班，最多不能超過(guò)12個(gè)教學(xué)班。農(nóng)村每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立1所中心學(xué)校和若干分校（教學(xué)點(diǎn)），教學(xué)點(diǎn)一般不少于3個(gè)以上學(xué)年教學(xué)班。關(guān)心教職工思想和生活狀況，調(diào)動(dòng)所有教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。實(shí)行常態(tài)編班，不分設(shè)重點(diǎn)班。（三）學(xué)校嚴(yán)格管理房地產(chǎn)及教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、文體器材、生活設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施和安全設(shè)施等學(xué)校資產(chǎn)，明確有人負(fù)責(zé)管理，賬目齊全，帳物相符，教育資源合理配置，使用效率高。四、學(xué)校管理（一）學(xué)校具備法人條件，取得法人資格，依法承擔(dān)民事責(zé)任；實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行教師聘任制；依法治校，依法辦學(xué)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。（五）義務(wù)教育普及程度。不組織學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生每天不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。真正發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在診斷、反饋、激勵(lì)過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的功能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（四）評(píng)價(jià)考核學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，評(píng)價(jià)結(jié)果作為衡量小學(xué)生畢業(yè)、初中生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)之一。開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑、多樣的體育藝術(shù)、科技活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦12次全校性綜合文體活動(dòng)。教師在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、探究、合作、交流的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的探究過(guò)程，最后學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗(yàn)、健康的情感態(tài)度、價(jià)值觀以及對(duì)社會(huì)和自然的責(zé)任感。健全家校聯(lián)系制度，班主任每學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生家庭走訪不少于1次。重視并加強(qiáng)學(xué)生德育考評(píng)，把德育作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。（二）德育工作落實(shí)德育首要地位，有健全的組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度和工作隊(duì)