20xx學年度第二學期信息技術興趣小組活動總結-wenkub.com
2024-10-15 13:38 本頁面
【正文】 四、負責教師：孫娟五、小組成員：由學生根據(jù)自己的興趣愛好和電腦優(yōu)秀的學生參加電腦興趣小組學習。不要電腦房追逐嬉戲。為了豐富學生的課外生活，開設電腦興趣小組，通過活動的開展，使學生的動手操作能力大大加鏹，觀察能力進一步提高，在以后的計算機知識技能比賽中能夠獲獎，為班級、為學校爭光。在適當?shù)臅r候請美術教師講授有關色彩搭配的知識，加強學生對色彩的感覺，提高美術功底。其二，學生視野不開闊，不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。如：在打字練習的時候我化枯燥的打字練習為有趣的打字游戲或打字比賽，讓學生在快樂中學習打字；在學習“畫圖” 的時候采用貼近學生生活的賀卡、小報展開教學，使學生體會到學有所用。在興趣小組活動開始，首先我認真制訂了一份教學計劃，希望學生能學到豐富的知識。學期末，我還要對興趣小組的成員進行了期末考試，作業(yè)上交以Email的形式?；顒訒r間：每周五下午3：405：10 活動人數(shù)：24人 活動地點：微機室 活動過程：注重采取多種行之有效的活動方式，如進行各種定期和不定期的技能競賽活動等，在授課方式上，注重理論聯(lián)系實際，強化學生的上機操作技能，讓學生在游戲中學習知識，采取多種手段，調動學生的興趣，如在練習鼠標的使用時，讓學生利用打游戲的方式，在玩中練，在練中鞏固新知；在學習鍵盤輸入時，采取計時“射擊”練習軟件等方式，讓學生在緊張有趣的游戲活動中，練習了鍵盤，提高了操作速度和技能。小學信息技術教育課程是信息技術教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學生對以計算機和網絡為核心的信息技術的興趣和意識，掌握信息技術基礎知識、基本技能和實際應用的重要途徑。二、措施和方法教師認真了解學生基礎知識和基本技能，并為學生能獨立完成一份較完整的電腦作品，如電腦繪畫、電子小報、網頁作品、等，而積極準備必備知識和可用方法；教師為每一次的信息技術興趣小組活動作好充分準備，同時也布置相應的準備內容讓學生去課外完成；認真指導學生完成各種電腦作品的制作步驟，并分別講解和練習；對學生的最后所交作品，評比得出一定比例的獎項，并針對活動作最后總結?；顒訒r間：
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