詩歌朗誦比賽★-wenkub.com
2024-10-15 13:05 本頁面
【正文】 （3分）十、評獎設(shè)定一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎6名。七、比賽場地小會議室八、評委老師范春燕、程曉燕、陳潔九、評分項目：思想內(nèi)容：園藝古詩為主，內(nèi)容健康、向上，思想性強。四、比賽對象一、二年級每班各選派2名優(yōu)秀選手參加，希望各語文老師和各班主任用心指導(dǎo)。，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。十一、初賽程序：為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進行審評，與5月11日初賽，地點待定，進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。，各班確定好參賽人信息，報到主辦方。九、獎項設(shè)置及安排：（擬定）一等獎1名：榮譽證書每人一本 附加精美禮品二等獎2名：榮譽證書每人一本 附加精美禮品三等獎3名：榮譽證書每人一本 附加精美禮品優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本 附加精美禮品最佳風(fēng)采獎1名：榮譽證書一本 附加精美禮品先進工作者2名：榮譽證書每人一個同時獲獎作品將在廈門理工學(xué)院院報進行刊登。大家都這樣優(yōu)秀！未來的日子里，我們共同的三班也一定會非常優(yōu)秀！第四篇：詩歌朗誦比賽“詩歌朗誦比賽”策劃書一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進同學(xué)們之間的友誼和交流，特舉行“文化傳播系詩歌朗誦比賽”活動。為9分，8分……入圍決賽最多的一次為10分，9分，8分……拉拉隊分最高5分打分。附錄：評分規(guī)則：；a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)b)自我介紹（1分）c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)，評委即亮分，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計；：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布；：溫情或是激昂類詩歌,:2分鐘至4分鐘。，配樂以mp3格式上交。，通知下發(fā)到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。八、比賽要求：要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。十、經(jīng)費預(yù)算：策劃人：主辦方：二0一一年四月十日第二篇：詩歌朗誦比賽“詩歌朗誦比賽”策劃書一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進同學(xué)們之間的友誼和交流，同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作
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